五年級(jí)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
中秋節(jié)那天，我和爸爸媽媽一起去看表演。
這天清早，我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山莊，那里既可以看表演，也可以玩。我們乘坐爸爸的那輛豪華小轎車來(lái)到了山莊，剛到的時(shí)候我看見(jiàn)里面的人多的真是人山人海，水泄不通，那里還有一個(gè)非常大的游泳池和一個(gè)燒烤場(chǎng)。在燒烤場(chǎng)內(nèi)，我們找到了一個(gè)位置坐下。其實(shí)，我們是來(lái)觀游泳池里有許許多多的人，有大人、小孩和老人。小孩在兒童泳池里玩和水上滑滑梯，大人則在大的游泳池里游泳……我看見(jiàn)有一個(gè)大人在游泳池里可以做出很多花樣游泳動(dòng)作，還可以在水上好像跳舞那樣跳出很多美麗的花式。坐在旁邊的叔叔告訴我，這里在舉辦“20xx年中秋節(jié)水上表演”。由于水上表演動(dòng)作精彩，我看得非常入神，那些姐姐在水上輕松自如的擺出各種美麗的姿勢(shì)，讓我大開(kāi)眼界，她們就像在跳舞，一會(huì)在水里、一會(huì)又浮出水面……看著看著，真的好像自己也成了隊(duì)伍里一員。當(dāng)我看見(jiàn)在水上花式騎單車和踩鋼絲的表演時(shí)，令我心驚膽寒，一位像我這么大的小男孩頭頂著三個(gè)碗、手上還抓著兩把傘（傘是用來(lái)幫助平衡的），上面沒(méi)有一條線吊著他。
表演正式開(kāi)始了，那位男孩在鋼絲上小心翼翼地慢慢往前走，而他頭頂上的碗始終都沒(méi)有掉下，真厲害。看見(jiàn)他的頭直流汗水，就像斷了線的珍珠掉下來(lái)，最后終于完成了表演。我情不自禁地豎起大拇指，說(shuō)了一聲“佩服”，周圍的人也在歡呼著，就連爸爸媽媽也連聲說(shuō)：“好，真厲害！”……
今年的中秋節(jié)，我過(guò)得很愉快，尤其是在三鄉(xiāng)泉林山莊看到的那場(chǎng)精彩的水上花式騎單車和踩鋼絲的表演，讓我很受啟發(fā)，它使我再一次懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。看表演
這天清早，我們一起去了三鄉(xiāng)泉林山莊，那里既可以看表演，也可以玩。我們乘坐爸爸的那輛豪華小轎車來(lái)到了山莊，剛到的'時(shí)候我看見(jiàn)里面的人多的真是人山人海，水泄不通，那里還有一個(gè)非常大的游泳池和一個(gè)燒烤場(chǎng)。在燒烤場(chǎng)內(nèi)，我們找到了一個(gè)位置坐下。其實(shí)，我們是來(lái)觀游泳池里有許許多多的人，有大人、小孩和老人。小孩在兒童泳池里玩和水上滑滑梯，大人則在大的游泳池里游泳……我看見(jiàn)有一個(gè)大人在游泳池里可以做出很多花樣游泳動(dòng)作，還可以在水上好像跳舞那樣跳出很多美麗的花式。坐在旁邊的叔叔告訴我，這里在舉辦“20xx年中秋節(jié)水上表演”。由于水上表演動(dòng)作精彩，我看得非常入神，那些姐姐在水上輕松自如的擺出各種美麗的姿勢(shì)，讓我大開(kāi)眼界，她們就像在跳舞，一會(huì)在水里、一會(huì)又浮出水面……看著看著，真的好像自己也成了隊(duì)伍里一員。當(dāng)我看見(jiàn)在水上花式騎單車和踩鋼絲的表演時(shí)，令我心驚膽寒，一位像我這么大的小男孩頭頂著三個(gè)碗、手上還抓著兩把傘（傘是用來(lái)幫助平衡的），上面沒(méi)有一條線吊著他。
今年的中秋節(jié)，我過(guò)得很愉快，尤其是在三鄉(xiāng)泉林山莊看到的那場(chǎng)精彩的水上花式騎單車和踩鋼絲的表演，讓我很受啟發(fā)，它使我再一次懂得了“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。
五年級(jí)的作文 篇2
書上殘留的墨香，對(duì)我而言是最大的誘惑，清新淡雅，少了一份俗世負(fù)載的喧嘩，它往往安靜得如同幽寂的湖畔。每翻開(kāi)一頁(yè)的不經(jīng)意，總會(huì)帶著點(diǎn)漣漪漾漾的欣喜。
喜歡讀書，已不是一天兩天的事了。
記得小的時(shí)候，我總是孤僻的，不善言詞的.我，沒(méi)有玩伴；看著窗外，那些滿街瘋跑的他們，心里溢出的是那酸酸的羨慕；無(wú)奈，無(wú)奈于我的寡言，只能去面對(duì)那一本本的書了。說(shuō)實(shí)話，一開(kāi)始我對(duì)書的感情并未是那么的深，甚至有些痛恨。天真而幼稚的思想認(rèn)為，它們只能如此死死地“躺”著，無(wú)法那樣放肆的動(dòng)，放肆的笑，最主要的是無(wú)法和我玩……
不知是何時(shí)，開(kāi)始真正愛(ài)上了讀書。突然的變，可能是源于我的成長(zhǎng)，后知后覺(jué)地成長(zhǎng)。
書中的世界是多么的廣闊，它不僅容納了我的感情，更豐富了我的思想。與往不同的是，我理解并體會(huì)到了，書存在于世上的實(shí)體的確是不會(huì)動(dòng)、不會(huì)笑的，但它不是死物；更甚者，它是一個(gè)至圣的天堂，且不同的書，擁有著不同的天堂，或喜、或悲、或荒誕、或現(xiàn)實(shí)，諸如此上，無(wú)論是哪一個(gè)天堂，都令我倍感新奇。不可思意的是，最終放肆地笑的人是我，而制造者卻是書。漸漸地，我可以坦然去看待那些依舊在窗外的他們了，也漸漸的懂得了如何去交流，朋友多了，孤僻少了，顯著地變化，令自己也驚異于自己的活潑。但清楚的還是自己，是書改變了我，甚至改變了我的性格。
書墨的濃香還未散盡，朦朧間那縷香意，更加的飄逸了；讀書的人，捧著書看，眼中露出的幸福，裹著書香，忘我的境界，好似已在書中的天堂神游；與其說(shuō)時(shí)間淡漠了我，更不如說(shuō)是我遺棄了時(shí)間……
五年級(jí)的作文 篇3
今天又是無(wú)聊的一天，我躺在床上，無(wú)所事事的。心想：唉，如果有點(diǎn)有意義的事做該多好啊！突然，一個(gè)念頭在我心中蠢蠢欲動(dòng)，那就是幫媽媽做家務(wù)。
首先，我?guī)蛬寢寬叩亍Ｎ夷闷饞邔ⅲ瑢⒁粯菕吡艘槐椋倌闷鹜蠈ⅲ瑢⒁粯峭狭艘槐椤＿@兩件簡(jiǎn)單的事就花了我半天功夫，讓我滿頭大汗。可是我剛要收拾時(shí)，又將水桶踢翻了，地上滿是臟水。我拿起拖將，慢慢地吸光了所有的臟水，可是我又不小心踩到了拖將，將一半的臟水?dāng)D了出來(lái)。沒(méi)辦法，只好重新再吸一遍了。接下來(lái)，我就幫媽媽擦玻璃。我拿起抹布，花了九牛二虎之力，才擦好一面玻璃。可是一塊地方怎么也擦不掉，仔細(xì)的看一下，原來(lái)是水泥，我用盡全力，才擦掉了這一小片水泥。突然，腳下一打滑，我從椅子上摔了下來(lái)，可真夠疼的.！等我擦好了所有玻璃，都已經(jīng)中午了。在又餓又累中，我開(kāi)始做下一個(gè)家務(wù)。那就是：疊被子。這是最簡(jiǎn)單的一項(xiàng)，也是最順利的一項(xiàng)。我將被子甩平，再將被子的兩角對(duì)折，將對(duì)折的兩角跟另外一邊的兩角對(duì)折。然后再將被子對(duì)折一次，就完成了。這個(gè)忙碌的上午使我懂得：媽媽日日都是很辛苦的。我暗暗發(fā)誓，以后一定要多孝順?gòu)寢尅?/p>
五年級(jí)的作文 篇4
如果你覺(jué)得大街上的其車身非常讓人頭痛，那你帶上耳朵與我一起去聆聽(tīng)，去野外感受大自然的美妙吧！
走進(jìn)村莊，農(nóng)民伯伯們正在干活，田野里小小的蟋蟀在歌唱，天空中的小燕子在與我問(wèn)好“嘰嘰喳喳”。從村莊眺望過(guò)去，山的頂峰尖尖，一座有一座連綿起 伏，一層高，一層低。突然一只公雞打鳴起來(lái)“喔喔喔”。一聲又一聲，村民們籠子里面裝了幾只小的，非常可愛(ài)，它們“咕咕咕”的叫去好像在求助SOS呢！過(guò) 了一會(huì)兒農(nóng)民伯伯來(lái)叫我吃飯了……
天空中漸漸出現(xiàn)了幾朵烏云，烏云快速地聚在了一起漸漸形成了一條條閃電，閃電突破了云層發(fā)出了“隆隆”的聲音，幽靜的山谷里也漸漸傳出了幾聲“隆 隆”的.回聲，雨下下來(lái)了越來(lái)越大落在了田野里，落在了樹(shù)葉上，地上，發(fā)出了滴滴答答的聲音。風(fēng)也越來(lái)越大“呼呼呼”的聲音響亮起來(lái)，大大的、小小的水珠落 在了水池上，奏起了美妙的音樂(lè)，有些還在水池上嬉耍、跳舞，雨停了，村莊面前亮起了幾座山。
我慢慢地走進(jìn)了森林，森林里，許許多多的小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的描述著自己見(jiàn)到陽(yáng)光時(shí)的好心情，雨珠從嫩綠的樹(shù)葉上慢慢的滑了下來(lái)，心想：“為祖國(guó)奉獻(xiàn) 自己也足夠了。”“嘀”的一聲小雨珠為大地祖國(guó)和泥土一點(diǎn)滋潤(rùn)，走了一會(huì)兒，小露尖頭，堅(jiān)強(qiáng)的想沖破泥土成長(zhǎng)起來(lái)。清涼的泉水“咕嚕咕嚕”，泉水吟誦著一 首首美妙而動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句，可能是想和我一起唱歌，飛流的瀑布一看就給人一種神清氣爽之感，森林面前圍繞著一片大大的海洋。
在海洋上，聽(tīng)見(jiàn)了海的呼喚，海浪敲打著海邊的巖石，看見(jiàn)了海浪翻滾過(guò)來(lái)，許許多多的“海上摩托”在海面 飛駛著，海螺懸浮在海面上，貝殼張大又合上了自己大大的嘴巴。海浪如千軍萬(wàn)馬般沖了過(guò)來(lái)，陣陣波紋在海面上漂浮。
這就是大自然美妙又奇幻的聲音，快多多聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音吧！
五年級(jí)的作文 篇5
我的童年就像五彩斑斕的夢(mèng)，夢(mèng)中記載了我一件件有意義的事，有令我難忘的，有令我開(kāi)心的，也有令我后悔的。今年，我們的學(xué)校舉辦了一個(gè)男女子的足球比賽。我們的女子足球比賽進(jìn)行的轟轟烈烈的，非常精彩，也非常有意義！
那天星期五的下午，隨著裁判的哨聲，我們班和五（4）班的.足球比賽正式開(kāi)始了！一開(kāi)始，小欣接到了球，她把球傳給了小菁，小菁準(zhǔn)備踢到對(duì)面的球門里，可是，讓4班的隊(duì)員搶走了。4班的隊(duì)員接到了球，準(zhǔn)備向我們班的球門射去，不過(guò)，在球門前被我攔截住了。我把球射給了小菁，小菁又把球射給了小琬，小琬大力地向4班的球門射去。哎呀！射偏了，球撞到了球桿，反彈回來(lái)了。就在這時(shí)候，球被小菁接住了，小菁看見(jiàn)了對(duì)方的守門員分了心，就立刻把球射進(jìn)4班的龍門里，噢耶！球進(jìn)了！我們班的人全部跳了起來(lái)，在歡呼著！
下半場(chǎng)比賽開(kāi)始了！這場(chǎng)比賽是4班的人先開(kāi)球，不過(guò)她們一開(kāi)球就被我們班手疾眼快的小霖給搶了，小霖把球踢到了4班那邊，但是，小霖可能有一點(diǎn)體力不支了，一眨眼，小霖腳下的球被4班的人搶走了。看到球過(guò)來(lái)了，我和小靜馬上跑上前去攔著球，可是，還是讓球過(guò)來(lái)了。不過(guò)，球讓我們班的守門員小然把球給攔住了，沒(méi)有讓球進(jìn)去。一會(huì)兒，小琬又搶到球了。這次，她用力一射，球進(jìn)了！我們班的人又跳了起來(lái)，他們?cè)谧闱驁?chǎng)的邊緣歡呼著，尖叫著！我們幾個(gè)在足球場(chǎng)的中間相互擁抱著，大聲地說(shuō)道：“我們贏了，我們贏了！”
就這樣我們2比0戰(zhàn)勝了4班！這場(chǎng)足球比賽真精彩啊！這場(chǎng)足球比賽對(duì)于我們來(lái)說(shuō)非常有意義，也非常難忘！我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取奪冠！
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