一年級作文

[推薦]一年級作文3篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的一年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一年級作文 篇1

　　一份快樂乘以十三億就是更大的快樂，一份悲傷除以十三億就是更渺小的悲傷，它就是分享的真諦，它使快樂增加，使悲傷縮小。

　　就在前不久，我與我的同學(xué)一起分享了一樣?xùn)|西：我們學(xué)校要舉行‘相約中國夢’的活動，這些資料上面講了所有的.規(guī)定，你起看看吧。老師對我說恩。我答道這是啥？來到教室同學(xué)們蜂擁而至，我被擠在里面，大家好奇的問道過了這節(jié)課告訴大家。我回答下課后，座位邊形成一堵墻，我被我在里面，我只好對大家講了，這么慈善性的活動我要參加。大家說道。大家疑問為什么大家這么踴躍報名了？規(guī)定是這樣的：表上的書全部半價，一半的價格可以買兩本書，一本自己看，另一本捐到偏遠(yuǎn)山區(qū)去。正是因?yàn)檫@個規(guī)定大家才踴躍報名，全班的人一個個有序的報名，雖然大家都特別想定，但還是壓住了內(nèi)心的激動。報完名之后，大家焦急的等著，我們班的書迷更是煎熬星期四，今天是拿書的日子，大家不停的催促我去拿書，47本書，我早已料到抬不動，所以我把我們班身強(qiáng)力壯的體育文員叫上。抬著書回到教室，上著課的老師并沒有停下匆匆的話語，而同學(xué)們的目光早已投向沉甸甸的書上。

　　一堂政治課，就被成了觀書會，我后悔了，我應(yīng)該放在門外的，就這樣一群心不在焉的書迷們上完這堂課。發(fā)書了，書迷們迫不及待的沖上講臺，我整理好秩序，把書發(fā)了下去。發(fā)下去后大家如饑似渴的讀著，看著，我在旁邊聽著想著想著偏遠(yuǎn)山區(qū)的同學(xué)們看著書的畫面映入腦海中，我感受到了分享的快樂正如乘以十三億。

一年級作文 篇2

　　霧真奇怪。 太陽媽媽把霧釋放了出來。清晨我從床上爬了起來，看見外面下著白霧，像是天上的七仙女撒了白銀絲。走下樓一看霧漸漸地濃了，田野上籠著一層輕紗，我向遠(yuǎn)處眺望著只見乳白色的濃霧已把游子山給圍了起來，輕輕地，慢慢地，轉(zhuǎn)動著，霧把行人的頭發(fā)撒上了白銀絲。上下睫毛掛上了晶瑩透亮的玻璃珠。我伸手去摸它，它害羞的消失了，它跳到了我的臉上，它把自己變走了，一會兒又出現(xiàn)了。把眼睛閉起來，有一絲絲的涼氣。

　　霧被風(fēng)一吹就撒了，有的`掉到了樹葉上；使樹葉變了琥珀，有的在天空中追逐打鬧，有的摔到了青草上使青草快快長大。太陽媽媽來了把它們捉了回去。 雖然霧阻擋行人，但是它很美麗，也很活潑。

一年級作文 篇3

　　隨著我們科技越來越進(jìn)步，我們?nèi)タ茖W(xué)里瞧瞧吧。展館里有很多標(biāo)本：兔子、孔雀、大象……它們想怎么樣就不怎么樣，當(dāng)然，它們出不去欄桿，我最喜歡的是海豚和海獅。海豚長著強(qiáng)勁有力的身子，而且很聰明。

　　它可以搭救人類，有的海豚給自己的`宿敵——虎鯨，呼吸了8天，死去了。海豚有些是被寄生蟲害死的，人們在海灘上發(fā)現(xiàn)了便便，里面有很多寄生蟲。海豚很樂于助人，但是它們還會營救伙伴，青年的海豚還會幫即將死去的小海豚頂起來，讓小海豚呼吸到空氣，這樣小海豚就可以活下來了。

　　海獅，大家都知道了吧，我就不一一介紹了。科學(xué)的知識真豐富！里面有“寶藏”等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

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