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四年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的四年級作文300字6篇,希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
大自然就像一個愛哭愛笑的小娃娃,在生氣時天就陰、傷心時天就雨、開心時天便陽光明媚。而大自然它也有知心朋友,它常常把自己的.喜怒哀樂告訴它們,向它們傾訴。而它們又把大自然的心情告訴我們,讓我們預防。
比如:燕子喜歡吃小蟲子,而小蟲子在天上飛。但當要下雨時,天上就會有許多水珠,水珠滴到小蟲子身上、翅膀上,小蟲子就會有一定的負擔,便越飛越低,小燕子也只有降低高度來捕捉它們了,所以燕子低飛,必會有雨。下雨了,天氣很悶熱,我們也常常會去室外透氣,水中的小魚兒也不例外呀。它們在快下雨的時候也會嫌水中太悶太熱,也會把圓溜溜的小腦袋伸出水面透氣,那時候,人們便會得到一個信息:要下雨了,快回家吧!小螞蟻的家要安全,在快下雨時,它們也會很愛護家,會把自己的家搬向高處,以免被雨淹著。所以說,小螞蟻們也是大自然的知心朋友。
大自然真是神奇,令人驚嘆啊!
四年級作文300字 篇2
我家養了一只小白兔,它的眼睛像兩顆紅紅的寶石,一閃一閃的,真逗人喜愛!它有一張小巧的.嘴,因為被分成三瓣,所以叫三瓣嘴。它的毛軟綿綿的,熱乎乎的,像一團雪白的棉花,我給它取名叫白雪。
有一次,我把白雪從籠子里放出來,我拿著青菜和蘿卜喂它吃,我把青菜和蘿卜拿得高高的,高一點,再高一點白雪踮起后腳,伸出前腳,咦?真么還夠不著?它往上一跳,一下子就把我手里的青菜和蘿卜搶了過去,然后,它就狼吞虎咽地吃起來,逗得我們都哈哈大笑起來。
白雪睡覺的時候更有趣。白雪困的時候,它躺在我們給它準備的枕頭--蘿卜和床--草葉上,舒舒服服的睡大覺。
白雪活動的時候,一會兒在草地上休息,一會兒蹦蹦跳跳,一會兒和我們一起奔跑。有一次,我們跑著跑著,我回頭一看,白雪趴在草地上休息呢!看來它是累壞了。
白雪不但是我見過最可愛的小白兔,而且還為我的課余生活增添了許多快樂。
四年級作文300字 篇3
歌德曾經說過:“要成長,你必須獨創才行。”剛才這句話,也就說:一個人要想成長、進步,就必須不斷創新才行。我記得三年級的時候,我們家里就有一件小小的創新。
一天晚上,我吃完晚飯,正準備寫作業,突然發現我用的鋼筆里面的墨囊沒有墨水了。于是,我就又拿了一只新的墨囊,準備把那只沒有墨水的墨囊扔掉。這時爸爸走了過來,看到我準備把舊的'墨囊扔掉,于是就阻止了我,神秘兮兮地對我說:“不能扔掉這只墨囊,它還可以用。”我不解的望著爸爸:只見他找來一只針管,先把墨水瓶里的墨水吸到了針管里,又把針管里的墨水,推到了這支墨囊里,交給了我。我把這只墨囊重新裝進了鋼筆,驚奇地發現,這只墨囊又可以發揮作用了,然后,我高興地對爸爸說:“謝謝您!爸爸。您真能干。”爸爸對我說:“只要肯動腦筋,就會有創新,這樣重復利用墨囊,既節能又環保。”
同學們,我們要想成長,就要先從生活中的小事做起,善于動腦筋,多多思考,認真學習科學文化知識,讓我們每個人都成為一個小小創新家,讓創新成為我們學習進步的動力與目標!
四年級作文300字 篇4
嘩啦啦……伴隨著雨點兒歡樂的笑聲,一場初夏的暴雨落了下來。它們撫過瓦片,擦過窗欞,最后落在了地公公那里。風姐姐拉著雨點兒們的手,帶它們看盡世間萬物。好奇的.雨點兒從不害怕,從不退縮,它們一起落入了江河大海,滋潤了萬物;它們一起投入了小朋友們的懷抱,讓他們開心。嘩啦啦……
叮咚叮咚……小雨點兒落在了我的窗臺上。它們一起變成水珠,猶如小精靈一般在窗臺上滾動。我打開窗,它們一下子迫不及待地落入了我的掌心,在燈光的照耀下閃爍著彩虹般的光芒。叮咚叮咚……
啪嗒啪嗒……小雨點兒躺到了樹妹妹身上。樹妹妹伸出嫩芽,給變成露珠的小雨點兒做一張舒服的床。小雨點兒滋潤著樹妹妹的根,讓樹妹妹的小花苞綻開了笑臉。更多的小雨點兒來向樹妹妹問好,樹妹妹樂來了花。啪嗒啪嗒……
轟隆隆……雷哥哥看不慣小雨點兒這么任性,發起了脾氣。風姐姐見狀,便把涼爽傳播到各地,請雷哥哥消火。小雨點兒一看,反而更調皮了,不料雷哥哥氣的放出了閃電。轟隆隆……
叮、叮、叮……雨停了,小雨點兒、風姐姐、雷哥哥都不見了。可是我會永遠記住這場雨里的它們。說不定過幾天它們又來了呢!
四年級作文300字 篇5
今天中午,龔老師說:“今天我們來做游戲吧。”我們說:“好呀!”
龔老師說:“我們來做第一個游戲,老鷹捉小雞。”龔老師問:“誰愿意當雞媽媽?”龔老師的話剛說完,同學們都搶著說:“我來!”我真幸運,龔老師喊了我當雞媽媽。后來,龔老師又選好了小雞和老鷹。她說:“游戲現在開始。”
于是我們開始了緊張而激烈的游戲。老鷹不斷地抓小雞,小雞們不斷的在雞媽媽后面躲來躲去,我拼命地保護小雞們。游戲結束后,龔老師問:“你們覺得這個游戲哪里有趣?”有的同學說:“雞媽媽有趣。”有的.同學說:“小雞有趣。”還有的同學說:“老鷹有趣。”
龔老師說:“我們來做第二個游戲,畫鼻子。”龔老師在黑板上畫了一個人的腦袋,腦袋上有頭發、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵,就是沒有鼻子。龔老師說:“我用書把自己的眼睛蒙著來畫鼻子,你們看我把鼻子畫在什么地方了。”第一次龔老師把鼻子畫在了臉上,第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。龔老師說:“這個游戲哪里有趣?”我們一起說:“鼻子畫錯了地方很好笑。”
我覺得做游戲真有趣,我真想老師帶我們做更多的游戲。
四年級作文300字 篇6
昨天晚上我做了個夢。十年之后,大樹不見了,工廠遍地都是,空氣把人嗆得難受。這里的環境污染很糟糕,因此有很多人生病,而我已經是全省最有名氣的青年醫生了,有好多病人來我這里就醫。
我開著氣墊式汽車開到了醫院,只見人排的像長龍。我到了三樓,病人更是相當的多。我坐了下來,把隨身帶的五個小型機器人拿了出來。放了一個進入了小孩的嘴里,機器人檢查過后通過傳感器把資料傳出來,原來是有很多病菌在胃里逍遙自在。我讓機器人把病毒唰唰干掉,機器人滾了幾圈就把病毒給吸完了,然后跳出來。我又給了小孩一瓶消毒液,說:“吃飯前往嘴里噴一下,吃什么都沒有問題。”小孩高興地走了。一個老爺爺走了過來,我又讓機器人進入他的身體里,檢查了一下,結果是得了腸道炎,里面含有大量的.蛔蟲,惡心死了。我又讓機器人們進化成戰士,把一個個蛔蟲干掉,機器人一會兒就把蛔蟲給吸進去了。我再給他配了一瓶消毒液……就這樣,一天我把幾十條生命換救回來,院長給了我面錦旗,又給我的工資漲了好幾倍。
科學技術真是好啊。我想讓更多的病人盡快解除病情,就要盡可能多的掌握科學知識。
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