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未來三年級作文

時間:2024-03-19 12:30:46 三年級 我要投稿

【精選】未來三年級作文8篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的未來三年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精選】未來三年級作文8篇

未來三年級作文 篇1

  通過當時的“冬眠”技術,我成功來到了100年后的地球。

  我剛開始被喚醒時,真的有點不適應,因為這里與我之前生活的年代差距太大了,映入眼簾的是一個生機盎然的星球,大地是那么得生機盎然而非滿目蒼夷,天空是那么得明凈清朗而非灰色蒙蒙,河流是那么的干凈清澈而非遍布垃圾......這里的一切都是那么生機勃勃!

  我在這里見到的第一個人,是一個和我年齡相仿的冬眠者。他熱情地給我打招呼并告訴我,剛蘇醒時他也有些不適應。這是一個全新的、真正的信息時代,與之前我們生活的年代有了很大的改變。只不過他比我早醒了兩三年,已經(jīng)逐漸適應了這里的變化。接著,他便又和我聊起了這個世界。他說與上次一樣,再又經(jīng)過了新一輪的“技術爆炸”后,人們已經(jīng)學會了如何將物體進行超級壓縮,而且在這個年代生活的人非常遵守古時侯的禮儀,大家見面都會按照禮儀去相互問好,而不是漠然相對。他一邊介紹著星球的變化一邊帶我去參觀這個我熟悉而又陌生的星球。

  “嘩啦啦”一場大雨來得猝不及防,可是雨點并沒有像我預想的打落下來。原來在這里如果下雨了,人們不會再用傘了,取而代之的,是一種叫“避雨器”的東西,使用時只要輕微轉動,強大的離心力就會將“傘”撐起來,而且還運用磁懸浮保持與地面的高度及位置,可謂是非常玄妙的。這都得歸功于未來人的強大的科技研發(fā)力!

  隨后他指向了馬路邊的一棵樹,神秘的對我說:“你猜那是什么?”“那不是一棵大樹嗎?”“哈哈!那可不是樹,那是人類的.房子!現(xiàn)在與之前的房子從外觀上看,已經(jīng)全然不同了。那里面可是居住著成千上萬的人呢!一片片的樹葉里面就是一間間房子,而且內(nèi)部的空間也極大,一般情況下,這一片樹葉可能就有二百平方米以上呢!”我被他的話震憾了,緊緊地盯著路邊的“樹”,他看到我這樣的表情,得意地說:“還有許多事物我都沒搞明白呢,想在這里過得好,你得有強大的接受力,看你的嘍!”說完,他騎上一個類似電動車的東西漸行漸遠了!

  “哎,你車子怎么來的?你等我一下啊!”“快跟上來哦!”哈哈,看來未來人不但在生活水平上有了很大的提高,也更加注重精神文化內(nèi)涵的培養(yǎng)了!我真的要好好了解這個星球了。

未來三年級作文 篇2

  社會在不斷發(fā)展,科學在不斷進步。幾十年后,學校也煥然一新,好像走進了仙境一般。

  當你來到學校,見到幾座高大的教學樓,它是用塑料制成的,這種所料強度比鋼鐵還要堅硬,而重量只有泡沫那樣輕。

  如果你觀察很仔細,就會發(fā)現(xiàn)學校沒有操場。原來,為了節(jié)省占地,操場設在地下室。下課了,自動升降機會把你帶入地下操場。這里四周有發(fā)光板,在里面跟白天一樣,一點也不影響同學們做操、打籃球、玩耍。

  走進教室,首先看到的是花花綠綠的.墻壁。下課時墻能變成綠色,可以讓學生們放松放松,消除視覺疲勞。上課了,墻能變成白色,讓同學們好好上課,墻壁中間有一塊長方形顯示屏,那是黑板。顯示屏和電腦相接,老師在電腦里輸入程序,黑板會顯示出來,下課后,只要關上電腦,字跡馬上消失,這樣老師也不用辛辛苦苦的擦黑板了。

  那一排排整齊的課桌功能還不少呢。這種課桌上有“自動監(jiān)視器”,考試時,如果有人作弊,課桌上紅燈警告。上課時,只要打開桌子面,便有電腦鍵盤,同學們可以用電腦和老師對話,十分方便。同學們,未來的學校是無限美好的。讓我們?yōu)檫@一天的到來,學好文化知識,勇于探索吧!

未來三年級作文 篇3

  當今汽車業(yè)發(fā)展迅速,但還存在許多不足,不能滿足人們所有的需求。于是,被國際公認為高科技發(fā)明家的我決定挺身而出,研究發(fā)明具有多種神奇功能的未來汽車。

  首先,這種汽車最起碼要具備聲控功能。如果想要去哪里,不用導航,只要說一聲去哪里,汽車就會自動調(diào)落,直到調(diào)到你想去的地方。這種汽車還可以在空中飛行,只要把車身上的'翅膀打開,就可以在空中飛行了。在海底也可以變形,變成一條小船,這樣就可以在水里游,不會把人淹死。

  起初,汽車只能在出發(fā)前設置路線,如果有特殊情況需要重新設置路線,挺麻煩的,所以我設制了聲控汽車。到后來,這項技術有了突破性的進展,你要是想到什么地方,你就可以聲控方式提取地方,怎么樣夠神的吧!

  精彩的生活,美妙的瞬間,需要的就是這種全新高科技的汽車。不過,您別急,我正在申請專利,不久的將來它就會與消費者見面了。

未來三年級作文 篇4

  我希望未來的東西比現(xiàn)在的要好,而且要有一些讓人想不到的`種類。

  我想汽車能在天空當飛機,也能在地上當汽車,還能在海里當船用。還有把房子搬到車里。而且開的很快。

  還還希望我們也能搬到月球柱。衣服可以不用扣子和拉鏈,而是從上往下一捋,就行了。

  我還希望未來,對三葉草許的愿會實現(xiàn)。

  這就是我理想中的未來。

未來三年級作文 篇5

  轉眼間我已經(jīng)從一個小孩子,變成了一位發(fā)明家,我發(fā)明了一臺能穿越到未來的機器,也就是“穿越時空機”。

  現(xiàn)在我要到未來的鄭州看一看,是什么樣子。我懷著的心情來到了未來。可是,到了那里我大吃一驚,我被傳送到了郊外,這里的樹已經(jīng)都死了,草也都枯了,花也都謝了。忽然一陣風吹來,把地上的`塵土都吹到了天空,吹到我的眼睛里。

  我又到了城市,城市里沒有一棵樹,一根草,一朵花,雖然現(xiàn)在已經(jīng)有太陽能汽車了,可是有些人把垃圾隨地亂扔。小河變得又黑又臭,有撈不完的垃圾。看到眼前的一切,我趕快回到了現(xiàn)在。

  我把大家都叫過來,說了說我看到的一切。并且還說,我們要保護環(huán)境不隨地扔垃圾。

  二十年過去了大家都學會保護環(huán)境,也沒有人再亂扔垃圾了。當我再次穿越未來時,又讓我大吃一驚,因為樹變得茂盛了,隨時能聞到花香。城市的人建設了許許多多的垃圾集中站,河水變得清澈見底,天空湛藍。

  最后,希望大家保護環(huán)境,保護環(huán)境就是保護自己。

未來三年級作文 篇6

  叮呤呤,叮呤呤,一陣清脆的電話鈴響了,我的秘書拿起電話,“經(jīng)理,您的電話”,我放下手中的文件,接起電話。“喂!請問是金達服裝設計公司的總經(jīng)理嗎?”,“是,是我”。“您好!我是美國MB公司的設計部主管,我公司對您們的設計方案很感興趣,希望雙方能夠開展合作設計一批服裝”。“噢,原來是這樣,我和公司的設計師商量一下,一會兒給您回復”。我剛放下電話,那邊的電話鈴又響了,剛說完,又有幾個客戶到公司來面談。

  這就是我的生活,從早晨八點到下午六點,一直都是這樣忙碌和緊張,不過我卻對此非常滿意,因為我是一個工作狂,有時深夜還在公司加班,這也就是一個開業(yè)不到一年的公司業(yè)績能夠持續(xù)不斷上升的主要原因,當然了,還有那些勤勞的員工們。

  我們的公司位于上海浦東的.金茂大廈,目前可算的上是國內(nèi)知名的服裝設計公司,我們設計的服裝大膽,有新意,能夠充分滿足現(xiàn)代人們的生活需求,我和公司的員工還經(jīng)常在國際梯形舞臺上展示我們的作品,因此,公司的經(jīng)理,也就是我,已被評為“十大杰出女青年”。

  這就是未來的我。

未來三年級作文 篇7

  周三早上,我睡得迷迷糊糊的。忽然被我的鬧鐘吵醒了。

  睜開眼睛后,天花板上的紅外線掃描器一掃描我的眼睛,就知道我醒沒醒。然后下達指令關閉鬧鐘并打開穿衣器,只見我的床伸出機械臂,就把我的衣服穿在我的身上了。這時的我有些口渴,我喊了一聲:“我渴了,要一杯溫水”。只見我的“人臉口水機”用“手”捅了捅“左鼻孔”,又捅了捅“右鼻孔”,再拿起我的杯子,放到嘴邊。一秒鐘后,“人臉口水機”突然把水吐出來了,再用“手”遞給了我。我咕咚咕咚把水全喝完了。

  等我走到客廳時,已經(jīng)餓得前胸貼后背了。我的機器管家“走”過來問我今天早上吃什么,我隨口而出:“按照健康菜譜上菜”。機器管家答應一聲,就對做菜機下達了指令,不一會兒一盤盤的菜就被傳送條給傳送過來了。今天的早餐可真豐富呀!有蛋包飯、銀耳粥桌子上的食物就像風卷殘云一樣被我的肚子收入“囊”中。吃飽的我感覺舒舒服服的`。這時我應該去學校了,但是我有“記憶機”,就不用去學校了。只要把記憶機固定在太陽穴上,再隨便拿本書,最后再將書的每一頁都翻一遍,記憶機就會把這些內(nèi)容全部輸入到大腦里,這樣這本書上的所有內(nèi)容就被我記住了。

  這就是我想像的未來的早晨,有趣嗎?

未來三年級作文 篇8

  我們天天坐在教室里讀書,那有沒有想過未來的教室會是什么樣的呢?我有這樣的想法,下面給大家說說吧!

  我覺得:未來教室的門是自動感應的,而且還有節(jié)能作用。當學生站在門前,門就會自動開鎖然后打開;學生放學后,門就會自動關上,并且上鎖。更神奇的是,門鎖上后,教室所有的電器都會自動關閉,既環(huán)保又節(jié)能。

  未來教室的黑板是聲控型的',老師在課堂上講課時說到的重點內(nèi)容都會在黑板上呈現(xiàn),并且所有畫面都是立體動畫的,我們看著畫面如同身臨其境一般。

  未來教室的講臺上有一臺特殊的電腦,是專門由老師使用的。老師布置作業(yè)的時候,電腦就會自動輸入作業(yè),發(fā)到每個學生家長的手機里,這樣就不用擔心忘記作業(yè)了。

  未來教室的課桌會自動伸縮,當里面的東西多就會變大;里面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能,當學生把垃圾塞進課桌里面,課桌會根據(jù)垃圾的種類,自動分類清除。

  未來的教室真神奇,我多想在這樣的教室里快樂的學習啊!

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