五年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
童年是一首歌，唱出歡樂無比的樂章；童年是一個博物館，珍藏著許多天真稚嫩的故事；童年是一堆五彩繽紛的貝殼，撿也撿不完……然而，這些往事隨著歲月的流失，漸漸消失在記憶的長河中，但是有一件事卻令我至今難忘。
我五歲的時候，在幼兒園里上學，考試考砸了，回到家我把試卷遞給媽媽看，媽媽給了我一杯”苦咖啡“——用食指指著我的'鼻子說：”你這個小丫頭，真該好好喝喝墨水，將來才能成為有用的人！“
”哼，不就是一次考試嘛，值當的嗎？媽媽不說了嗎，喝墨水就能成才！“我在心里暗暗地想。
一天，我從書房里偷偷拿來一瓶未開封的墨水，用了九牛二虎之力打開了，我聞到了一陣墨臭，先用舌頭舔了一舔，連忙放到一邊用手掐著脖子作嘔吐狀，這什么嘛，這么難喝，要不加點材料有可能好喝點？我想來想去決定偷偷地去廚房加點材料。
我像小偷般的步伐來到廚房，加了醋、鹽、胡椒粉，然后用手混了混喝了一大半，”咦，沒味呀！“我想：”為了成才，我豁出去了。“一手捏著鼻子，一手拿著瓶把它喝的一點不剩。
媽媽從廚房內出來，看我的樣子，慘不忍睹，接著開懷大笑，說：”小傻瓜，我不是讓你喝墨水，而是讓你好好讀書，成個有用的人。“我慚愧地笑了。
現在，我長大了，一想起這件事就讓我忍俊不禁。
五年級作文 篇2
從前，有一對父子，他們來到空閑的草地放風箏，突然，一陣大風吹過，風箏被吹到了一棵大樹上，父親說“把梯子架在樹上，這樣就可以摘到啦！”兒子立馬爬上了梯子摘到了風箏正準備下來，就在這時父親說“我跟你講一個故事后你在下來，好嗎？”兒子高興的答應了，“從前，有一對父子和我們一樣也是風箏掛在了樹上，兒子也是在梯子上面摘下了風箏，父親說”你跳下來吧，我接著你！“可是當兒子跳下來時父親沒有接他，兒子就哭了起來，并且說”您不是說接我嗎？”
父親說“父親說的也不可信何況是別人呢？“父親說到這時又說”我們也來做這個游戲吧！兒子聽到這時臉已嚇的'慘白并用顫抖的聲說“不要了吧！”父親說“跳下來吧我會接住你的，放心吧！”兒子就跳下了，“啊！我沒掉到地上。為什么呢？”“別人說的話亦可信，更何況是父親說的呢？”父親說道。
何嘗不是呢？我們對人的信人太底了即使不相信別人，也要信父親。父愛是博大的，是永遠的后備力量，所以我們連至親的話都不信還指望會相信誰呢？讓我們多奉獻出一點信任，這樣世界才會變得更加美麗！
五年級作文 篇3
在書包媽媽的懷抱里，有調皮可愛的橡皮弟弟，他總是蹦蹦跳跳的，充滿了活力；有沉默寡言的鉛筆哥哥，他可是學富五車啊；有婀娜多姿的鋼筆姐姐，她可是經綸噢；還有老態龍鐘的可擦筆爺爺，皺紋里好像刻滿了人生的智慧。他老人家總是在關鍵的時刻，挺身而出改正我們的錯誤的……
有一天，橡皮弟弟不甘寂寞，就向書包媽媽說：“這樣太無聊了，要不咱們來一次比賽吧！”書包媽媽聽了后毫不猶豫地答應了，書包媽媽告訴大家后，大家也都一致贊同。
第一輪比賽開始了：橡皮弟弟VS鉛筆哥哥。鉛筆哥哥迫不及待地上了場，用他身體里的鉛芯寫下了好幾道算式，而橡皮弟弟蹦蹦跳跳地跑上了臺，用他那柔軟的身軀在紙上打滾跳躍，不一會兒紙上的算式全沒了。書包媽媽宣布：橡皮弟弟勝。
第二輪比賽開始了：鋼筆姐姐邊歌邊舞地上場了，大筆一揮，長篇大論，然后用輕蔑的眼神看著可擦筆爺爺，而可擦筆爺爺卻不緊不慢地在紙上打了一圈太極拳，紙上的.字已消失得無影無蹤。“可擦筆爺爺勝！”書包媽媽判定。
第三輪比賽又拉開了序幕：復寫筆哥哥在紙上寫了幾個字，然后恭恭敬敬地讓可擦筆爺爺上場，可擦筆爺爺由于勝了一場，所以十分傲慢，還是用老辦法來解決新問題。結果他的“克星”來了，可擦筆轉了好幾圈也沒有讓字消失。“復寫筆哥哥勝！”書包媽媽示意。
最后一輪決戰賽開始：復寫筆上臺后畫了好幾幅畫，橡皮弟弟又在紙上蹦了幾下，可擦筆爺爺大顯身手，結果那些字紋絲不動，最終復寫筆贏得了最終的比賽。
這真是一場精彩的比賽啊！
五年級作文 篇4
生命是一個看不見、摸不著卻又存在的一個奇妙的東西。就像花，它的存在可能只是為了那么一瞬間綻放。
每個人都會珍惜自己的生命，他們的存在有他們的價值和用處，上帝不會捏造一個沒有用的人類。雖然每個人的性格和其他東西是不同的但他們至少有一個相同東西——夢想。人人都可以為了自己的夢想而奮斗，沒有夢想的.人是孤獨的，也是痛苦的，因為他們不知道自己活著是為了什么。
生命總會有綻放的時刻，如：一名教師為了一名兒童而犧牲。警察為了拯救一名被地震埋在廢墟底下的兒童，會幾天幾夜不吃飯為的就是就救出那名兒童。這種例子已經有很多種了。可能人類或者就是為了創造一個又一個的奇跡吧！生命綻放的時候那一刻，那一秒是一生中最美的一次但也可能是最后一次。
每天都會有人永遠的沉睡下去但每天也會有新生兒誕生。或許沉睡不是一種結束而是一種更美的開始吧！每個人都背負著自己的應有的使命，因為上天是公平的。新生兒可能是那些一個個奇跡的創造者！
不要埋怨上天，因為上天永遠是公平的！
五年級作文 篇5
蝴蝶是一種美麗的小昆蟲，幾乎每個人都喜歡她，我也不例外。 有一次星期日，我看見了一只漂亮的黑蝴蝶在花間舞蹈，碩大的翅膀好似它的舞服，油菜花地好像它的舞臺，也許是累了，它一會兒便停了下來，在它的后臺一朵油菜花上休息著，我手拿袋子，悄悄地走了過去，走到了黑蝴蝶的身后，猛地一罩，它便落入了我的口袋中，接著，我把它放入了一個大罐子中，讓它有足夠的.空間飛舞。 剛開始，它還用它的黑翅膀撲打著罐子，好像在說：求求你，放我出去吧！可過了一會兒，它仿佛知道這么做是沒用的，它停止了拍打，靜靜的站在罐子底部，偶爾抖動一下翅膀。
我嫌無聊，便去看書了，不知怎么的，我忘了還有一只蝴蝶在罐子里。再記起它是第二天的早上了，吃完早飯，我急忙去看它，當看見它連翅膀都不肯抖抖時，我十分懊悔將它捉回來。在這懊悔中，我將它帶到了昨天捉它的地方，小心翼翼地將它放在了油菜花上，可它并沒有飛走，反而飛到了我的手上，就像在向我道謝般，過了一會兒，它才飛走。我仰望著它飛向遠處，直到我看不見它才拿起罐子離開。 其實，每一只動物都是一條小生命，不管你地位多高，你也應該愛護動物，這樣地球才會更和諧。
要知道：這個地球如果沒有小動物，就不會這樣多姿多彩。
【五年級作文】相關文章：
五年級作文01-01
五年級的作文01-01
五年級的作文01-02
五年級的作文01-02
五年級的作文01-02
五年級作文01-02
五年級的作文01-02
五年級的作文01-02
五年級作文01-02
五年級的作文01-02