溫暖五年級作文

時間：2024-03-19 07:20:27 五年級我要投稿

溫暖五年級作文

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的溫暖五年級作文，歡迎大家分享。

溫暖五年級作文

溫暖五年級作文1

　　“叮叮碰……”一陣手機鈴聲把我從周公那兒帶到了現實本。我朦朧的睜開了雙眼，拿起床頭柜上的手表一看，呀七點十分了。

　　我跑到了媽媽的房間里，急急忙忙地叫道：“不好，要遲到啦，七點十分了!”

　　爸爸聽后，那一陣睡意馬上煙飛云散，一股力量像是在催促著他似的'。

　　來到學校，走在路上的同學早已是寥寥無幾了，只有幾個值周正在回教室呢。我三步并作兩步地跑到了教室。

　　當我來到教室時，老師已經在上早自習了，我的汗珠濕透了領子，不安地卷著衣角，腿軟軟的，鼓起勇氣，大聲喊了一次：“報告。”

　　突然，全班同學的目光都集聚在了我的身上。老師說了一聲;“請進。“雖然并沒有怎么責備我，可我心里卻還是十分難過。

　　我在眾目瞪瞪下鉆到了座位上，我咬著牙，聽著同學們的竊竊絲語使我無地自容，恨不得鉆到地縫中。

　　回到家后，我把在學校的一切怨氣全部都氣泄在了爸爸的身上。而爸爸只是在一邊小聲說著：“不好意思。”

　　“不好意思有什么用，霉都已經倒了，臉都已經丟了，反正，你們今天早上為什么沒有叫我起床!”大對父親大叫著。

　　“怎么了，怎么了。”媽媽見這種情形，馬上走出來。

　　“爸爸早上這么遲起來，害得我遲到了!”

　　“喲!不要怪你爸了。你爸爸昨天沒有睡好，所以今天早上我又要他睡了一會兒，而且你也不應該怪他，他是長輩，天天這么早產達你，本來你爸根本不用這么早去!”

　　聽了媽媽的話，我才想到一年365天，爸爸何時讓我遲到過了!

　　頓時，一股暖流，緩緩地流上我的心田。對不起，父親!我在心中慢慢的默念道。

溫暖五年級作文2

　　很多人、很多事都曾讓我感到過溫暖，但這些溫暖都只停留了很短的時間。只有媽媽，才讓我感到無比的溫暖。

　　媽媽總是把好吃的東西留給我。有一天放學回家，我餓極了，一到家，就放下書包，端起了飯碗猛吃起飯來。一會兒，我想邊吃邊看看電視，便端著碗向樓上走去。剛到樓梯口，媽媽叫住了我，從碗櫥里拿出了一小碗煮得香香的蝦，叫我帶上樓吃。她把碗遞給我說：“聽人家說，吃蝦補身體的，你要多吃點蝦。”我全身一陣溫暖，心想：媽媽的身體并不怎么好，要補的是她，而不是我呀。

　　也許這件事真的很小，很多人都不會放在心上，但這件事卻讓我感到無比的溫暖。

　　最近，媽媽的手臂經常痛，晚上疼得都睡不著覺。在我和爸爸的極力勸說下，媽媽終于去看了醫生并在家休息。雖然她休息在家，但始終不肯歇著。星期天，我想讓媽媽好好休息，就主動把全家人的衣服都洗了。媽媽看見了高興得合不攏嘴。我很高興，看到家里沒什么事做就跑出去玩了。等我回來的.時候，我發現媽媽在洗衣服，洗的正是我剛剛洗過的衣服，我根本沒洗干凈，媽媽把衣服拿下來重新洗。我沒有驚動媽媽，悄悄地走到了屋外，我感到無比的溫暖。

　　媽媽，一個平凡又偉大的詞語。我的媽媽雖然沒有什么驚天動地的業績，但在我心里，她是偉大的，她的點點滴滴讓我感到了無比的溫暖。

溫暖五年級作文3

　　跌倒，爬起，跌倒，爬起。看著眼前的小男孩和他的父親，我仿佛看到了那時的你和我。

　　“站起來，站起來！“你凝視著我的`眼睛，向我伸出了寬大的手上，然而在經歷無數次的失敗后，我再也無法集中精力練習。“我不要學了，滑冰太難了！”“璇兒，如果你放棄了，那你之前的努力就都白費了。”你平緩而又威嚴地對我說。放棄了努力就白費了，我默念著這句話，雙手逐漸握緊。我咬了咬牙，雙手又再次浮上了那寬厚的手掌，我閉上眼睛對自己說了一句：加油！便放開你那雙溫暖的手掌，不要倒，千萬不要倒！我的身體緊繃著，一刻也不肯放松。一二一，我漸漸地穩住了平衡，然而，我的嘴角剛揚起一抹笑，腳邊就突然被絆了一下，身體一下子便向前傾去。碰！我直接摔在了地上，眼淚瞬間從眼眶中流出，不僅是因為疼，更是因為明明已經努力，明明已經有希望，卻再次換來了絕望。“別哭，”你嚴厲地對我說，“失敗和成功是并存的，就這么一點失敗就把你擊垮了？”我慢慢止住了眼淚，抬起頭看著你。你把那溫暖的手掌放到了我的頭上，語氣漸轉為溫和。“再來一次，好嗎？”這一次，我沒有猶豫。我的眼睛直視著前方，剛站起來，我便向前滑去。

　　褪去了浮躁，換來的是心平氣和，嘴角的笑意不再拘謹，回過頭，你那莊嚴的身影早已刻在了我的心中。是您讓我的記憶變得溫暖，感謝您，爸爸！

溫暖五年級作文4

　　冬天到了，上學路上我總會留神路邊是否有一位老人，站立于凜冽的寒風中，瑟瑟發抖。

　　記得那年冬天，一個早晨，寒風呼呼刮著，不過太陽卻起得很早，它的光輝照亮窗戶，閃著橘黃色的光芒。太陽都差不多曬到屁股了，我懶洋洋地從暖和的被窩里爬起來。睡意朦朧中的我隱約聽到烤紅薯的叫賣聲。我走出門，聞到了那久違的香味，同時也引起我童年的回憶。我聞著香氣來到路邊。一位買烤紅薯的.老爺爺孤獨地在寒風中招攬生意。我興奮地說：“老爺爺，你還有紅薯賣嗎？”老爺爺笑瞇瞇地說：“有啊！”“給我來兩個。”我搓著快凍僵的手，迫不及待地說道。老爺爺從爐中拿出兩個熱騰的烤紅薯，嫻熟地用紙袋裝好，遞給我，說：“爐里的，熱乎著呢，來，暖暖手吧，就給三元錢。”我接過紅薯，溫暖了手，也溫暖了我的心。

　　我翻口袋準備付錢，可不巧，一時著急竟忘了多帶錢，掏遍口袋只有兩元錢。“不好意思，我只有兩元錢。”“沒關系，兩元就兩元，下次補上。”“那這么行呢？”“不用了，你還要多跑一趟。”我堅決要回家拿錢，老爺爺卻笑著說：“你愛吃就行，紅薯是我自個種的，少一塊錢也不虧，快拿走吧。”我把兩元錢遞到老爺爺手里，他的手飽經滄桑，皺褶縱橫，比那剛出爐的紅薯還熱。

　　我頂著寒風飛速跑回家，從儲錢罐里拿了一元錢，迅速跑到剛才買紅薯的路邊。可是，整條大街空蕩蕩的，無形的寒風中，一個人影也沒有。

　　今年冬天，寒風依舊，金色的陽光依舊照耀著大地，希望給人一絲溫暖。我的耳畔似乎響起“賣烤紅薯，好吃的烤紅薯”的聲音。可細細一看，沒有紅薯，沒有老大爺，只有我一人，在寒風中默默地前行。

溫暖五年級作文5

　　天黑了，所有的孩子都回家做作業了。公園里靜悄悄的，伴著夜空中的星星，小河里自由游動的小魚，河邊的小綠柳。

　　小柳正在和月亮姐姐說話。月姐問：“小柳，你想對我說什么？”小柳說：“月姐，我來告訴你我今天遇到的三件事吧！”

　　“早上，一個老人被腿壓在我身上。突然，一個小女孩走過來對老人說：“爺爺，小樹還活著！“所以，老人去別處做早操了。

　　中午吃完零食，幾個孩子到處扔垃圾。一個小女孩走過來，看到滿地都是垃圾。她想：為什么這個公園這么臟？于是她撿起垃圾，扔進了垃圾桶。亂扔垃圾的孩子非常害羞！

　　下午，一個孩子看到一朵美麗的花，把它摘了下來。一個小男孩走到孩子們面前說：“花兒也是活的`！”于是孩子們對他說：“我再也不采花了。”

　　月姐聽了小柳說的三件事，點點頭說：“這三個孩子真是懂事的好孩子！旁邊的小星星眨了眨眼睛，說：“是啊，是啊，多好的孩子啊。”河里的小魚趕緊說，“月嫂，還不止呢！人類不再向河流排放污水，也不再捕捉我們的伙伴和鳥類。這里變得越來越美麗，成了我們生活的天堂！“月姐，小星，小柳都同意小魚的想法。他們都笑得很開心。

　　我覺得：其實我們每個人都應該向這個小伙伴學習。如果每個人都做一件小事，他們就能在社會上成就一件大事。每次人們看到月亮，都會覺得月光很溫暖。

溫暖五年級作文6

　　生活并不缺少靈魂的美麗，而是找到它的眼睛。我們的生活中有很多這樣的美好，只要我們用睿智的眼光去摸索，去發現，就能發現這種美好，而我是無意中發現的。

　　在一個星期四，學生們正在認真做作業。此時天高云淡，但不一會兒，風吹來，天就黑了。越來越暗，越來越暗，要下雨了。不久，天上開始下起了傾盆大雨。學生們都一起往外看，有些人對著突如其來的雨微笑著，好像很高興自己準備好了；眉頭有些緊蹙，似乎是擔心沒有帶上雨具。

　　威爾神色心事重重，看了一眼外面后嘆了口氣。“怎么了？”小琪關切地問。小何擔心的表情立刻變了，笑著對小琪說：“沒事的，小琪，謝謝你的關心！不用擔心我。”“真的？”小琪似乎不相信。“真的，好好做作業。”會裝作若無其事。“那好吧。”小琪低下頭，又開始寫作業。過了一會兒，何又看了看外面，心好像又沉了下去。

　　丁。丁。下課鈴響了，學生們沖出教室準備回家。只有小河和幾個安靜的學生還在教室里。會慢慢收拾書包，準備回家。這時候校園還籠罩在大雨之中，雨并沒有停的意思。只見威爾向外望去，屏住呼吸，像離弦之箭一樣直直地走出教學樓。威爾在雨中飛快地跑著，只聽到嘩嘩的.雨聲。突然一個熟悉的聲音傳來，是小琪！小琪急忙追上小河，手里拿著一把傘，生氣地說：“你為什么不告訴我？”來，用我的傘！我很堅強，不怕雨，你身體不好，不能淋濕。小河的眼睛濕了，心里暖暖的。小琪的身影對消失的雨感到羞愧。

　　人生有很多美好。我這一次發現美女，你有沒有覺得心里暖暖的？

溫暖五年級作文7

　　家像一個火爐，在你寒冷時能給你溫暖；家像避風港，會為你遮蔽風雨。我很愛我的家！

　　我的家有三層，一樓有一個寬敞的院子，院子里種的有：牡丹花、杜鵑花、映山紅、月季等各種花卉。到了開花的季節，這些花都開得非常鮮艷，真是爭奇斗艷。聞著濃郁的花香，身心也都會格外的輕松自在了。二樓租給了別人，三樓是個大陽臺，上面養著兩只可愛的母雞，我每天給它們喂食，它們也懂得知恩圖報，每天都給我們家下幾個蛋。

　　我們的家庭成員共有八個，我和哥哥、爸爸媽媽、爺爺奶奶、大伯大嬸。我們相處和睦，每天過著幸福的日子。

　　我來給你們介紹一下我的大伯吧！我的`大伯很幽默，整天會給我們家添些歡聲笑語。如果我家誰不開心了，只要通過他的疏導，那些不開心的事情立馬煙消云散了。

　　爺爺和奶奶也年近九旬了，爺爺前些天做了手術，需要我們照顧，但奶奶的身體特別好，頭發有一些還黑著呢！原因是她每天都會在巷子里散步。

　　爸爸和媽媽每天都在外工作，而爸爸和媽媽都非常孝順，只要有什么好吃的，都會先讓爺爺奶奶吃，然后再給我們吃。我在心里很敬佩父母的孝心。

　　我們的家有快樂的事，也有煩惱的事情，但風雨過后是彩虹，我們之間的感情越來越深，永遠也割舍不斷。我愛我家，因為那是我成長的地方，有我最美好快樂的回憶。

溫暖五年級作文8

　　我想要的不多，渴望不多，只是需要你可以陪陪我，哪怕只有一天、一小時、一分鐘，給我一次溫暖，不可以嗎？

　　我知道你們很忙為家多掙錢，可是我依然過得不好，從小我便失去你們的愛，因為我是女孩，你們都重男輕女，何況我又是獨生的女孩，又來了兩個弟弟，我很討厭你們的自私，我就不是親生的嗎？為什么不可以公平一點，給我多一點愛，讓我在你們心里占一個小小位置，可你們自私地拒絕了。所以我努力學習，你們愛不愛我都無所謂了，長大后可我還是會孝順父母！

　　父親、母親，我想對你們說:“不管這時我多么討厭你們，我還是會愛你們！”想知道為什么嗎？呵呵，我告訴大家“不管你們的父母以前對你怎么樣，可他們終究還是生你養你的父母，如果沒有你們的父母，你會來到這個世界上嗎？長大后一定要好好對自己的父母！”

　　我的家境不好，生活過得一般，我不喜歡自由，我很渴望著一種被父母約束，管我的感覺。讓他們愛我，考慮我的痛苦，如果時間可以讓我飛快長大成人，可能我會重走你的路，對孩子疏忽了，我會理解你的。

　　但你們能不能夠多考慮一下我的感受，體諒我一下，我還是個未成年的人，知道我想要什么。你們做不到，到了你們老了，你一定會知道小時候而對我的不陪伴后悔，知道我對你的.好。

　　我要你們花一小時，一分鐘，了解一下我的想法，去溝通互相了解包容。好好愛我也愛你自己，不可以嗎？

　　我愛你們，也希望你也愛我，給我溫暖吧！我的父親、母親，讓我真正體會一次溫暖，可不可以？

　　愛是互相理解和包容，體諒的，知道嗎？我的父母。嗚嗚嗚嗚……

溫暖五年級作文9

　　天空突然倒下了一瓢水，那瓢水在空中分散開來，變成許多小水滴，不停地向地面撞去，綻放出一朵朵水花……啊！原來下雨了！我打著傘，看著那些沒有帶傘的同學在雨中抱頭鼠竄，不禁暗暗笑了起來。“幸虧媽媽讓我帶了雨傘，否則我也要成落湯雞了！”我一邊想，一邊向公交車站走去。

　　我剛剛在站臺上站穩腳，就發現一個小女孩撐著一把紅色的小雨傘走了過來，那把小紅傘可真漂亮啊！鮮艷的大紅色配上白色的小圓點，在雨中顯得那么鮮艷，那么明亮。我注意著那把小紅傘，但沒一會兒，就又陷入焦急的等待之中。

　　好久，好久，公交車終于喘著粗氣，緩緩地駛進了車站，人群擁擠著涌向車門。我正想尋個岔口擠過去，突然，從那把小紅傘下面傳來一句小而堅定的`聲音：“大家不要擠，請排隊上車，請大家自覺遵守公共秩序。”我聽到她的話，覺得她很愛管閑事，但還是聽了她的話，站在了一個乘客的后面。可這時，我發現那把小紅傘在向車門走去。“這個女孩要求別人遵守秩序，自己卻做不到……”我正這樣想著，只見那把小紅傘移到一位老奶奶旁邊時停住了。那位老奶奶沒有帶雨傘，雨水順著她的白發，落到她那布滿皺紋的臉頰上，最后流進她的衣襟。小紅傘慢慢地被舉了起來，移到了老奶奶頭上。而這時，雨水順著女孩的頭發滴了下去，仿佛一顆顆珍珠滾落下來。老奶奶低下了頭，看著小女孩，伸出一只手撫摸著她的頭說：“好孩子，謝謝你！瞧你的頭發都濕了。來，我們一起打吧！”說完，老奶奶摟著小女孩一起站在了小紅傘下……

　　我看著那把鮮艷的小紅傘，覺得它在雨中更鮮艷，更明亮了！

　　雨依舊“嘩，嘩”地下著，仿佛在向世人描述著在雨中發生的這件溫暖的故事。

溫暖五年級作文10

　　連接考試的失利讓我失去自信，再加上一張77分的期中測試卷，一下子把我推進了萬丈深淵，這里凄黑一片，沒有光明，到處是鋒利的石片，把我刮的全身傷痕累累。突然想起一句話“光明無處不在”。但是，我不再相信。我開始迷茫，在黑暗中迷失了方向，我不想再前進，我害怕，我想退縮！陽光不再射進我的一片小角落。從此淚水便像一條忠實的小狗一樣，日日夜夜跟隨著我。

　　那是偶然的一天，我坐在草坪上，望著蔚藍的天空，不知不覺，淚雙落下，我沒有去擦干，任由它流著流著……

　　忽然之中，一條紙巾飄然而至，正好落在了我的眼角處，淚水在一瞬間消失，蕩然無存。疑惑，站起身來，前方沒有任何人，只有被人拋棄的.秋千在好隨風搖擺，轉回頭，我猛然一愣，是她！她站在樹下，微風拂過她，她的絲絲細發如一扇門簾，隱隱遮住了她的臉，我依稀記得，有一只手在空中揮著，揮著，劃成一條美麗的弧線。

　　我在這邊，她在那邊，在那一剎那，我有千萬股思緒，但又不知從何說起，她的另一只手向我翹起大姆指，久久的，久久的，然后，便轉身離去，留下讓人難以忘記的身影，我站在那兒，悄然間，淚水又掛滿臉頰。我用手輕輕抹去。天色已經暗了，但我依舊沒有離去，靜靜望著那兒。

　　終于，終于有一次，我成功了，成績進步了很多，我朝她的方向望去，只見她還是那樣向我翹起大姆指，只不過，手中多了一條紙巾，我，又哭了。

溫暖五年級作文11

　　朋友給我的溫暖，猶如那螢火蟲一般，閃閃發光。我小心翼翼地將把它們裝到記憶箱子里，作為我最珍貴而又美好的回憶。其中，有一個回憶十分特別，它即美好又可怕，即溫暖又冰冷，猶如海灘上一塊紅藍相間的貝殼。

　　那是在三年級第一學期，一個寒冷的冬日下午。數學試卷下發。我滿懷希望地接過試卷一看——84分！這個數字像晴空霹靂一樣不偏不倚擊中我的`心上。“哇！”的一聲，我忍不住突然哭了出來。一群同學像消防車救火一樣聞訊趕過來了一些與我交往不深的同學看了分數后，哈哈大笑，一邊議論著我的分數一邊散開了。這對我我來說更是傷口上撒鹽巴……

　　這時，幾個平日與我十分要好的同學過來了。看了我的分數，沒有說什么，只是默默拿起紙巾遞給我。其中一個還開始幫我分析錯誤，另外幾個幫我擋著我的分數不讓別人看了。接下來的幾天，她們都輪番關心我，讓我深受感動也漸漸地走出考砸的陰影。

　　我不再害怕那些喜歡嘲諷我的人了。雖然有時還會聽到這樣一些聲音：

　　“嘿！那家伙數學只有84，我呢，都89了！”

　　“是呀！過去幾次是抄答案的吧！”

　　“就是就是，很值得懷疑呢！”

　　“語文也是抄的吧！”

　　雖然聽到這些質疑還是會傷心，但對我來說，有這樣一群真心關心我幫助我的同學們，就足夠了。

　　這件事，就像一顆正在發光的星星，照亮了我前進的路，溫暖了我的心！

溫暖五年級作文12

　　那是一個秋天。窗外，雨下著，一片片已經變成深黃的葉子從樹上飄落下來，仿佛離開了媽媽的懷抱。那一天，注定有些不平凡。

　　隨著下課的鈴聲，我走出了教室，因為下節課是音樂課，所以我大步的跑著，想要快點到音樂教室，但天有不測風云，我大步跑著，竟沒有發現在前面很近很近的地方有一塊香蕉皮。我毫無防備，踩到了那一塊香蕉皮，狠狠地滑了一跤。

　　二年級的我不懂冷靜的處理事情，況且我的手出了血，我也不知道怎么才好，只能坐在地上哇哇大哭起來。我原本以為這一哭會引來嘲笑和挖苦，但我沒有想到旁邊的所有同學都圍了過來，在沒有一個人組織的情況下，一只只小手伸了過來。他們有些是肉嘟嘟的.，有些是手指修長的，有些甚至比我的手還要小。但他們都充滿了溫暖與友愛，讓我瞬間感受到學校就像一個溫暖的大家庭，每個同學都像自己的兄弟姐妹。我看著一只只小手的主人，他們都以一副副擔心的樣子看著我，也有同學對著我微笑。只聽一位大姐姐說“快起來吧，別上課遲到了。”說完又對我伸出了手，我拉著那個大姐姐的手站了起來，早已破涕為笑了。

　　遠處一個人跑了過來，他拿著清理垃圾的工具，用工具把那塊惹禍的香蕉皮給清理走了。又對著我笑了一下，剎那間，有一股暖流流進我的胸膛，讓我感覺心里格外的暖和。雖然那些幫助我的人都走了，但那股暖流永遠不會退去。在那一瞬間，我長大了。

　　原來在我的身邊有許多充滿愛的人，這個世界也充滿了愛，所有東西都充滿了愛。當然，我也要用心中的愛回報這個世界。正應了：世界予我以愛，我便報世界以愛。

　　窗外的雨漸漸停了，雖然那還是一個陰天，但在我的心中，已經有了一個充滿光芒、溫暖和愛的太陽。

溫暖五年級作文13

　　富人摸了摸小男孩的頭，給他講了一個故事

　　從前，有一只小老鼠和一位著名的音樂家住在一起。因為小老鼠就住在他家墻壁上的一個洞里。這個小老鼠很喜歡音樂，但因為它是一只斷了尾巴的小老鼠，所以他很自卑。

　　音樂家每天都會在琴房里彈鋼琴，而小老鼠每天都在那個洞里聽音樂家彈鋼琴。一天晚上，小老鼠禁不住好奇心的折磨，決定在音樂家睡著后出來看一看是什么東西彈奏出如此動聽的樂曲。當它爬出洞外迎面立著一臺黑色的、古怪的樂器，其實那就是鋼琴。

　　小老鼠縱身一躍，它的`腳下正好踩著一節琴鍵，鋼琴發出了一聲“哆”。小老鼠剛開始被嚇了一跳，可馬上，它的驚嚇變成了驚喜，開始在琴鍵上跳來跳去，組合成了一首動聽的樂曲。小老鼠陶醉在樂曲聲里。

　　音樂家被琴聲吵醒了，他來到琴房里。小老鼠想逃跑，可已經來不及了。音樂家抓住了他，問：這首樂曲是你彈得嗎？

　　小老鼠被下得話也說不流利了：是……是的。

　　小老鼠本以為它必死無疑，可沒想到音樂家卻對它彈出的樂曲大加贊美，并且留下它。讓他和自己去全國各地演出。還說：你那半截尾巴使你與眾不同。人們都這樣說：小老鼠那半截尾巴多有個性啊，多時尚啊。

　　小老鼠做夢也想不到它會成為一名音樂家。

　　故事講完后，富人說：“小老鼠為什么可以成名，是因為他找到了自己人生的閃光點。誰都有閃光點，只是要你自己去發現。”她意味深長地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟，也露出了開心的笑容。

溫暖五年級作文14

　　青青歲月，你是折翼之使；淺淺一笑，給我無限陽光。——題記

　　下午。陽光打下來，帶著絲絲暖意，侵入我的心田。乘著輕軌，映入眼簾的是流連變換的風景，似是輪換的電影膠卷，演繹著，一幕幕，一次次，溫暖……

　　人潮如海。我艱難地站在行駛的輕軌上，原本美好的心情也瞬間陰沉下來。

　　“×××，快看！”同行的同學拍了拍我的肩：“聾啞人！”聽到這句話的我馬上朝她指的方向看了過去——

　　的確，是聾啞人。

　　他們熟練地打著手語，是那樣的流暢。是一只只小精靈，躍動著，旋轉著，編織一次次的體驗。

　　我驚嘆于那靈動的雙手。目光漸往上移。我想象著，想象那會是一張怎樣的，憂愁的臉，悲傷的臉。

　　心底不免生出一絲憐憫之心。

　　是呀，如果一個人不能說話，聽不見任何聲音，那世界是何等的安靜，只有自己。

　　可當真正看到時，心底卻只有溫暖。

　　他們是笑著的，對，微笑著的。是那樣充滿陽光的，燦爛的微笑。可能我們不應該，也不能對某一個有身體上的'缺憾的人報以憐憫之心，他們不需要憐憫，他們是上帝掉落在人間的天使。

　　是天使，是折翼的天使。

　　也許上天對他們不公平，但他們對自己很公平。他們要自己像正常人一樣，可以與別人交流，可以很快樂，可以不顧別人的看法，活下去，堅強的活下去。

　　他們用手語交談甚歡，雖然我看不懂他們在討論什么，但我知道：他們很享受，他們可以像其他人一樣。

　　這時，窗外的陽光又刺入我的眼里，是那樣溫暖，全無剛才的陰沉。列車漸漸入站，我下了車，看著他們消失在眼前。

　　謝謝你們。

　　謝謝你們，帶給我一段溫暖的日子。

溫暖五年級作文15

　　在我身邊的溫暖，處處可以感受到，但最讓我著迷的是爸爸給我送衣服。

　　記得在冬天的時候，我們在幼兒園里。我的衣服穿得很少，因為上午去幼兒園的時候，衣服只穿了一點，身子很冷。看著外面，那一層層厚厚的白雪，我的汗毛直立起來，這讓人覺得走進了冰天雪地里。看著在天空中隨風舞動的雪，我覺得雪真的很美，也很孤獨，像一個個精靈在尋找他們的家，顯得格外可憐。這時，一個親切的聲音打破了我的沉寂。

　　“怡怡，爸爸來給你送衣服來了。”我回過頭來看見了一張紅撲撲的'臉，我知道是爸爸來給我送衣服來了，但是讓我嚇一跳的是：爸爸這時年老了不少，我差一點叫了他“爺爺。”我第一次看到爸爸這么年邁，我的心為之顫動。爸爸為了我們付出了多少啊！

　　他付出了他自己的青春，為了我和弟弟，我發現爸爸雖然有時候發脾氣很兇，可是他都是為了我們好，天氣涼了，爸爸還來送棉衣。

　　“那，爸爸給你送來的棉衣！”雖然這短短的一句話，但在我心潮卻引起了軒然大波，我相信在所有人看來這只是簡單的一句話，可是他卻讓我感受到了爸爸對我的愛。以前，我以為爸爸不愛我，不喜歡我，但是經過這一次送棉衣的經歷，我才知道爸爸其實很關照我，但是他不知道怎樣表達。所以在任何人眼里他喜歡男孩，我知道爸爸也很關照我。

　　其實溫暖就在我們的身邊，一個動作，會是他人感受到溫暖，很簡單的事，但在別人眼里是史上最珍貴的事，就像我的父親，他讓我在冬天感受到了溫暖。

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