三年級作文
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級作文 篇1
我今晚才明白，事實就是這樣，你摸不透，也許有一天自己是怎么死的都不知道，我現在的真的難以形容，我只不過是他們的過客，沒有人會留意我的存在。
我在意我的朋友們，我在意我愛的人，也許他們都一樣，我希望讀懂他們的心，在他們當中也許我是個不完美之人，我不知道自己是什么人，我也許是個壞人。我想努力讓他們快樂，可是我已經猜不透，我今天才懂，原來有些問題是這樣簡單，我不知道為什么會這樣。我的壓力很大，我一想到很多的事，我真的受不了！
朋友不是我訴苦的對象，我愿傾聽她們，我愿當每一個人的聽眾。我的苦于樂，是自己釀造出來的嗎？我不懂，我現在還有些不懂，為什么我可以忍，我忍受很多事，我一點也不快樂，我發泄不出去，我總是默默的流淚，默默的`承受，我喜歡安靜，不想被人打擾，這樣總比多人好，我的心很孤獨，很寂寞，這樣我可以安靜的去想，因為我從來都沒有真正擁有過，我選擇這樣的生活，而我真正的生活是什么樣的我都不知道，幸福是什么？快樂是什么？愛情是什么？友情是什么？親情是什么？對于我，它們離我越來越遠，我像傻瓜一樣，真的很傻，我不知道將會發生什么事情，我知道自己不會擁有那些，它不會到我這來，我怎么了，陷入絕望，我對一切都沒什么可望，我只不過是個失敗者……我看透了生活。
三年級作文 篇2
我喜歡的花有很多，有喇叭花、有百合、還有牽牛花......但是，我最喜歡的一種花是向日葵，我家種了很多棵向日葵，瓜子每年也會“大豐收”。
向日葵的花朵又大又圓，花瓣是橢圓形的，花瓣呈現橘黃色的，上面畫著一條條紋線，輕輕的摸上去，滑滑的，像涂上了一層油蠟。把鼻子往前湊，聞一聞，哦！真清香！讓人把疲勞和煩惱“沖“到了九云霄外，讓人心曠神怡。它的花朵大概有十幾瓣花瓣，近看像一個橘黃色的齒輪，遠看像一個小太陽，向日葵的花朵每天都繞著太陽轉，好像是太陽的跟屁蟲。向日葵有很多“兒子”，你擠我碰，它們被花瓣緊緊地擁護著。可惜的是：它的花期很短，兩三天就凋謝。我最喜歡向日葵的“兒子”——瓜子，等向日葵枯萎后，我就去把它的“兒子”請下來，慰勞慰勞，如：把它們變成香噴噴的.五香瓜子......
我還挺佩服向日葵的，因為它在火辣辣的太陽下暴曬昂首挺胸，精神奕奕，陽光越火辣開得越燦爛，在這種火辣辣的情況下，得意洋洋的牽牛花失去了它往日的威風，垂頭喪氣。
我喜歡向日葵，更喜歡它的精神。
三年級作文 篇3
8天的北京夏令營行程，我們參觀游玩了好多著名景點，有夢幻陽剛的水立方鳥巢、有雄偉肅目的.天安門城樓、有輝煌壯觀的故宮、有明麗清朗的什剎海、還有令人神往的清華學府，而最讓我難忘的還是登天下第一雄關——居庸關。
早聽爸爸媽媽說過“不到長城非好漢”，于是，我們的隊伍一到長城腳下，我便帶好水，只待老師一聲令下，我就迫不及待地小跑著沖向長城，開始攀登，我用手扶著欄桿，頭頂大太陽，一步一步往上爬，開始并不感覺累，但爬了不到兩個平臺，就感覺好疲倦，我低頭觀察了下，原來長城的臺階有高有低、陡峭不平，我心想先休息下吧，欣賞下長城的美麗風景，于是我抬頭望去，只見長城猶如一條騰飛的巨龍，隨著山勢的陡峭蜿蜒盤旋在山間，如神龍擺尾般若隱若現。萬里長城，果然名不虛傳啊……休息完了，我繼續往上爬，最終只爬了三個平臺。
這次登長城的經歷，讓我印象太深刻了，我不僅感嘆我們古代的能工巧匠，更感嘆做任何一件事，一定要持之以恒，不能半途而廢！
當我們即將離開時，我回頭望了一眼這條“巨龍”，心里默默地對她說：“我還會回來的，待我再來時，我一定會變得更強大”！
三年級作文 篇4
一天下午，老師講第七課《人類的老師》，在這一課里面我有一個疑惑那就是雞蛋使用“薄殼結構”真的捏不碎嗎？
下午回到家，我從冰箱里拿了一個雞蛋，使勁的捏，可我無論怎樣用力也捏不碎。正好爸爸回到了家，他笑著說：“傻兒子，你餓了，餓了爸爸給你炒雞蛋去，不能吃生的呀。”我才不是你的傻兒子，我在做實驗呢。”爸爸說，你做的什么實驗呢？”我說我看看到底能不能把雞蛋捏碎。”“把它捏碎還不簡單，看我的。”說完他就拿起雞蛋使勁的捏，累的滿頭大汗，可無論怎樣還是捏不碎。嘿嘿，你也捏不碎吧，我高興的跳了起來。爸爸說“嗯。”
后來，我就找來我的'啞巴老師-《十萬個為什么》尋找答案，原來雞蛋只所以捏不碎是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到雞蛋的各個部分。同學們，多做些實驗對咱們的幫助很大，對學習很好。
三年級作文 篇5
她，瘦小的個子，穿著一套粉紅色的運動服。一頭烏黑的頭發在陽光下閃閃發光。白皙的臉上嵌著一雙透亮靈活的眼睛。小巧秀氣的鼻子下面有一張櫻桃小嘴，從這張小嘴里常常流淌出快樂的歌聲。
雖然她學習成績不好，但是她的心靈卻很美。一次語文測試，教室里很安靜，只能聽到鉛筆沙沙沙的聲音。突然，有一道題做錯了，想找橡皮擦。打開鉛筆盒一瞧，鉛筆、鋼筆、尺子躺得好好的，唯獨沒有橡皮擦。正當我六神無主時，她毫不猶豫地把自己的橡皮擦推過來。萬分感激，拿起來把錯答案擦掉，重新做題。試卷發下來看到鮮紅的'“92、5”，我無比感激我的同桌，是她在我困難的時候向我施以援手。
這就她，一個聰明可愛，樂于助人的女孩。她就是張艷婷，我喜歡我的同桌。
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