六年級的作文
在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
沒有風的夜很安靜，沒有任何聲音，這反而使我感覺有些不知所措。靜靜地坐在寫字臺前，呆呆地看著已經不能再用的筆記本，很無聊的在上面寫上了“順其自然”幾個字。
魂，悄悄和我說再見。即將被風帶走。這個夜不是沒有風嗎？我一直大聲地喊。可是我沒有得到任何回答，像是被事先安排好一樣，這樣的天衣無縫。我抓住魂的手，不讓它離開我，但是任憑我怎樣留它，它卻始終不看我一眼。我不知道這是為什么，我想問它你為什么離開我，它搖搖腦袋，不知道嘴里說些什么。在最后我松開它手的那一刻，它的一句話我聽清楚了，它說：“至于我離開的原因，沒有什么動機，沒有什么目的，感覺你不是以前的你了，你變了！”
它走了，沒有留下什么，我看到的是空中一條哭泣的弧線。我不知道這意味著什么，但我清楚，它對我很不滿，這我很清楚。我回到房間，把門反鎖，靜靜地走到窗前，像看到什么似地看著窗外。InFanct，外面是一片荒涼。但經過這次，我找到了自己前進的方向，從此我不會再從人生的道路上迷路。就這樣，就這樣，我漸漸的找回了自己。
這個沒有風的夜，是異樣的魔幻，是異樣的'美麗。我坐在門檻上，雙腳輕輕踏在沒有顏色的地面上，不敢使勁，生怕踩出一個洞。目不轉睛的看著遠方，仿佛看到了蒙娜麗莎神秘的微笑，看著看著臉上露出了少有的微笑。但與此同時，我卻流淚了！還沒等我反應過來去拭干它，淚珠已經被飄來的晚風帶走，我開始陷入無限的憧憬，憧憬著我的未來，憧憬著我的一切。漸漸的我在一次又一次的憧憬中，不知不覺地長大了。我不再是不懂事的小孩子，不再是沒有眼色小毛球。哈哈，我被別人視為半大孩，這使我很開心。我想這一切的一切都要歸功于我曾經最珍惜的魂，和那個沒有風的夜。就在那個沒有風的夜我的心有些異感，一分鐘跳了365下。
沒有風的夜永遠是魔幻的，永遠是美麗的。你說呢？
六年級的作文 篇2
我有一個即嚴厲又和藹可親的爸爸。
我的爸爸個子不高，有著一頭烏黑發亮的短頭發，炯炯有神的大眼睛下面是一個高高的鼻梁。爸爸有一個大大的肚子，我叫它“西瓜肚”。加上爸爸又胖，活像一個圓圓的大西瓜。
。我的爸爸可嚴厲了。有一次，我考了80分。在回家的路上，我的心里凸凹不安。回到家里，我給爸爸說了考試的事，爸爸聽了，臉立刻從“晴”轉“陰”。我知道難逃一劫了。果然，爸爸把一巴掌重重的打在了我的.臉上。
爸爸雖然很嚴厲，但他也有慈祥的一面。今天，我數學考了一百分，在回家的路上，我顯得特別高興，一邊走一邊想：回家爸爸會獎勵我什么呢？芭比娃娃，呼啦圈，還是我夢寐以求的粉紅色的連衣裙，回到家里，我把書包一放，就高興的說：“爸爸，我考試得了一百分。”“真的？”“真的。”“嗯······你不是一直想要連衣裙嗎？今天，我心情愉快，就給你買那件粉紅色的連衣裙吧。”“爸爸，我愛你！”我開心極了，做了個耶的動作。我和爸爸走在回家的路上，爸爸說：“孩子，你得了一百分，爸爸為你而高興，是因為你平時努力了，考試時認真檢查了，認真讀題了。但你要知道一句話，‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’，這句名言都會時時刻刻提醒你做人不能驕傲，應該做一個謙虛的好孩子。”
爸爸，我愛你！是你讓我懂得了許多做人的道理。爸爸，每天時時刻刻你都守護在我的身邊，保護著我。我永遠不會忘記你的教導。長大，我一定好好讀書，來回報你的愛。
六年級的作文 篇3
我不知道從什么時候開始，我們的祖先開始種植芋艿，也不知道從什么時候開始，我們的祖先開始吃毛芋艿，更不知道是哪位祖先，為我們人類增添了一份美食，我只知道自己無理由地喜歡吃毛芋艿。
今天，奶奶又為我做了美味的毛芋艿。今天的我可不同往年，只坐在椅子上呆呆地等待這美食。我要走進廚房，看看奶奶是怎么燒毛芋艿的。可我看了半天，也只看到一個熱氣騰騰的鍋子，其他什么都沒看到，只好問奶奶。奶奶邊比劃邊說：“芋艿要放在麻袋上曬上好幾天，要拔毛，燒的時候要放水，放點腌菜汁，要燒長遠點。”奶奶說了好一會兒，我才聽懂個大概，但關鍵的地方還是不明白。我將奶奶的話進行了整理，把自己不明白的地方一一問奶奶：
“奶奶，是先拔毛還是先曬呢？”
“奶奶，為什么要放在麻袋上曬呢？”
“奶奶，燒毛芋艿時，水大概要放多少呢？”
“奶奶，腌菜汁大概要放多少呢？”
“奶奶，到底要燒多長時間啊？大火燒還是燜？”
幾個回合下來，我終于明白了毛芋艿是怎樣制作的。
芋艿的香開始直往我的鼻子里撲，迫不及待的我早已站不住了，不停地問奶奶“好了嗎？好了嗎？”奶奶的耳朵都被我吵得都要生繭了。終于，新鮮美味的'毛芋艿出鍋了。我隨手拿了一個：“好燙！“奶奶拿了兩張餐巾紙，讓我包住它，慢慢剝來吃。這軟軟的口感，還帶著微微的幽香，真美味。
六年級的作文 篇4
雖說老爸才30出頭，卻已“未老先衰”，銀發黑發擠滿一頭，我說他“黑白相間——新時代的奶牛”，他也不慍不怒，還說什么“我家天天能喝牛奶了。”
不過老爸的精神很好，眼珠黑黑的，亮得有點像探照燈，臉并不白，相反經歷了風吹日曬(他經常參與戶外活動)，顯得發黑油亮。我說他與非洲人沒什么兩樣，他笑笑，冒出一句：“我是喬丹。”
老爸從來不端“我是老子，你是兒子”的架子，因此，我倆像朋友一樣無話不談，經常一起去玩。一次，我和老爸去爬山，山還挺高的，樹不多，可路卻少，估計是座荒山。
爬著爬著，汗流浹背的我腳下一滑，滾了兩米多，像個大土球。站起來，垂頭喪氣地不想走。老爸狡猾地一笑，從包里掏出一個東西，露出一角讓我看，還說：“看，快來拿!”我明知他在逗我，可又一想：莫非真是什么好東西呢。便飛一般地去抓，老爸又向上快跑，追到山頂，結果是瓶礦泉水。
老爸笑著說：“怎么樣，嘻嘻，我們到山頂了。”
我也跟著笑了起來。
老爸從不對我管頭管腳，但不能算是放任自流，少數的事對我還是提一些意見，這樣，我便養成了做事有自己主見的習慣。
當然，我的學習他是挺關心的'，特別是作文。別看我老爸其它方面不怎么突出，寫寫弄弄到挺在行，還發表過幾篇旅行日記和詩歌呢。
我的作文就是被老爸“管”出來的。從前，我對日記不感興趣，但我爸為了提高我的寫作水平，便想方設法“誘”我寫日記。方法一：告訴我寫日記的好處，并說把我寫得好的拿去發表。這使我有點手癢了。方法二：舉例告訴我世界上的作家、偉人都是從小事記起，從日記開始的。既然你想當三毛，就好好寫吧。
終于，我經不住誘惑，寫作水平也日見提高。
在生活中，老爸愛我、我愛老爸;老爸愛媽媽、媽媽愛老爸。我們一家人，幸福、快樂!
六年級的作文 篇5
假如我有一只神奇的筆，我就畫很多的東西給人民；為祖國著想，讓人們有好的東西。
假如我有一只神奇的筆，我就畫好多的房子給災區人民，給他們遮風擋雨，讓他們有一個完美的家。
假如我有一只神奇的筆，我就畫很多的道路給人們，讓他們有一個平衡的`一條路。
假如我有一只神奇的筆，我就畫很多很多森林給動物們，讓它們有個綠色的家，給人們遮擋風沙，有一個綠色的環保園。
假如我有一只神奇的筆，我就畫好多的眼睛給盲人們，讓他們有一雙明亮的眼睛，給他們一道光明……
就可以為社會、國家作出更大的貢獻……
六年級的作文 篇6
現代社會，幾乎每家每戶都有一輛車，汽車給人們的生活帶來方便，但是汽車排出的二氧化碳污染十分嚴重，城市內交通不暢，容易造成堵車。根據汽車存在的這些問題，我想設計一種新型的汽車。
這種新型汽車，不用燃燒汽油，而是在車尾裝一個可以收聚太陽光線的熱能板，這樣汽車可以利用太陽能來行駛。而且這種車的功能非常多，車底的輪子可以隨時隨地變成渦輪，這樣一踩油門，車子就可以飛起來，如果調成倒車就會往后退。有人會問：“那怎么下降呢？”哈哈，不用擔心，汽車不是還有一個剎車的.板子嗎？只要一踩，汽車就會慢慢下降。
如果就只有一個飛行功能，那這車就不叫新型汽車了，太單調了，它還帶有一種潛水的功能。大家都知道，汽車原本后面有兩個排氣口，現在變成太陽能的了，所以排氣口，現在改裝成兩個推進器，用于在水下前進和后退，在水中，你只要開啟推進器，它就會自動后退和前進，連腳都不需要動，每次下水前，都要裝上5顆水雷，如果碰上障礙物，就可以把它炸掉，但是這些水雷在陸地上發揮不了爆破作用。如果你在水里要上升，就把它調成飛行模式，然后就可以飛出水面了。
我夢想的新型汽車怎么樣？它可是水、陸、空三棲的，如果真有這種車，人們一定會喜歡他的。
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