初三寫人作文(15篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的初三寫人作文，希望能夠幫助到大家。
初三寫人作文1
在我的家中，有一個慈祥，善解人意的母老虎。雖然算不上是溫柔，但是呢，在我的心目中，這只老虎，是天下最慈祥的老虎拉！這只老虎就是俺的──老媽！
一雙清晰而明亮的大眼睛，什么事物都不可能逃的過她的眼睛；媽媽是煮菜高手，她的鼻子當然也就最靈拉；最最最厲害的就是媽媽的那一張能言善辯的嘴巴了！
媽媽可聰明了，我們的作業，媽媽以前學過了，可是又忘了，所以，我從來都不問她。然而，你現在問她一些腦筋急轉彎之類的題，媽媽全部都答的出。一次，弟弟一年級的數學題簡直相當與我們４年級的，是超難度！我和爸爸想了好久，沒想出，爸爸就放棄，可是媽媽洗好了菜，出來一看，沒有１５分鐘，做出來了！一看答案，完全吻合！我不服氣，憑什么你做的出我就做不出！媽媽，一定是你偷看了答案，才知道的！我說。媽媽連碰都沒碰過我的書，連答案都是你自己找的，只是看了看題目，是你不服氣吧！弟弟帶著輕蔑的語氣對我說，卻帶著佩服的眼光看媽媽，我才不好意思的笑了笑！
媽媽也很講誠信，說一不二。只要她說過的，那就不可能忘記！有一次，我跟弟弟吵架，媽媽就說，誰從現在開始不說一句話，那么我就請你們吃雪糕！還是媽媽理解我們的`心意，是最愛吃雪糕了！之后，我就去做作業，弟弟去睡覺。做了好久，弟弟睡著了，我寫完作業了，可是我卻把答應媽媽的話全忘了。媽媽，我寫完了，肚子好餓啊，有沒有東西吃�。抗嗵澞銕臀沂∠乱桓└忮X�。�！謝拉！啊！媽，我忘了，不算好不好�。。寢寘s說，一個人，最重要的就是誠信，誠信就相當與一個人的飯，明白嗎？答應好的事，卻反悔，丟不丟人啊？被媽媽這么一說，我竟然主動說不吃雪糕了！媽媽，我明白了，我不會因為一根雪糕，而丟了我的飯的！
吃飯拉！哦，來了！好象該說拜拜的時候了，那我們就下次在聊了，８８！
初三寫人作文2
“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發光——超越極限!”作者海明威是這樣評價他的作品《老人與海》的。
《老人與�！分v述了古巴的一個名叫桑地亞哥的老漁夫，獨自一個人出海打魚，在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚。這是老人從來沒見過也沒聽說過的比他的船還長兩英尺的一條大魚。魚大勁也大，拖著小船漂流了整整兩天兩夜，老人在這兩天兩夜中經歷了從未經受的艱難考驗，終于把大魚刺死，拴在船頭。然而這時卻遇上了鯊魚，老人與鯊魚進行了殊死搏斗，結果大馬林魚還是被鯊魚吃光了，老人最后拖回家的'只剩下一副光禿禿的魚骨架。
老人這樣頑強，可海明威為什么沒有讓老人最終勝利呢?用小說中老人的話來說：“一個人并不是生來就要被打敗的,人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗.”這就是《老人與�！废虢沂镜恼芾�。不可否認，只要是人就都會有缺陷。當一個人承認了這個缺陷并努力去戰勝它而不是去屈從它的時候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經無所謂了，曾經為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個勝利者嗎?就如音樂大師貝多芬所說“我可以被摧毀，但我不能被征服”。
人性是強悍的，人類本身有自己的限度，但正是因為有了老漁夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰，超越它們，這個限度才一次次擴大，一次次把更大的挑戰擺在了人類面前。在這個意義上，老漁夫桑地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠敬重的。因為，他帶給我們最為高貴的自信!
人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強地以一顆自信的心去迎接挑戰，他將永遠是一個真正的勝利者!
初三寫人作文3
從我一出生開始，媽媽就悉心照料我。在我生病的時候，永遠是她把我送到醫院陪伴我，在我遇到困難的時候，總是她鼓勵我，讓我不要泄氣。當我被同齡孩子欺負的時候，只有她挺身而出，第一個保護我。
今年媽媽給我生了一個小妹妹。每當我看到媽媽如何照顧妹妹就想到媽媽如何照顧幼時的我。
記得一個暴風雨的夜晚，我發燒了。媽媽心急如焚。她對我說：“都燒成39度了，去醫院吧!”“算了吧，都12點了。喝點退燒藥就行了。”我漫不經心地說�！澳窃趺葱�!如果不即使治療的話，出了什么事該怎么辦?”媽媽急切地說�！翱欤メt院�！眿寢屨f。媽媽拿出1000元錢放在口袋里，抱著我去了醫院。
在去醫院的路上，下著瓢潑大雨，媽媽的臉上滿是雨水，在風雨中，路上的行人寥寥無幾，在雨中，我已經分不清哪是雨水，哪是汗水。
到了醫院，媽媽讓我在座位上等她，過了一會兒，媽媽來了，抱著我走進輸液室。我在朦朧中看到媽媽和護士交談著什么，然后就坐在我的身邊過了一會兒我就在媽媽的守護下睡著了。
第二天早上，溫暖的陽光照耀在我的臉龐上，我醒了�？吹缴砼缘膵寢尨蛑铮也蝗绦某承阉逸p輕地下了床像只小老鼠一樣在地面上走著。此時我的肚子早已餓地咕咕叫。看到桌子上有面包，我就前去拿起面包，可不小心碰到了桌子，把媽媽吵醒了。媽媽一醒來就問我：“怎么不多睡會兒，來，我摸摸，退燒了沒?”看到媽媽那雙疲憊的眼神，想起媽媽昨天一夜未眠。我的眼淚在眼眶里打轉……
對于我來說，媽媽是春日里的陽光，照耀著我。她還是教給我生活常識的'老師。
小草，因為有陽光和水的哺育才能長大。
母親，媽媽，一個偉大而崇高的稱呼，有多少偉大的母親用自己的生命換來孩子的生命。有多少偉大的媽媽用自己的愛換來孩子生存的奇跡。
讓我在這里懷著那顆充滿敬意的重新叫您一聲：“媽媽。”
初三寫人作文4
從小到大，外婆辛辛苦苦地養育我，給了我許多無微不至的愛。這些愛，有的平凡，有的溫暖，有的嚴厲，有的甜蜜;這些愛，讓我感動，讓我難忘。
為了讓我掌握更多的數學知識，外婆給我報名參加了奧數培訓課程。每個星期六中午，外婆都會陪我去學奧數，風雨無阻，非常辛苦。最讓我難忘的是寒假里的一堂培訓課。
那天陰雨蒙蒙，樹枝上零星的樹葉無精打采地耷拉著腦袋。早上，外婆就不停地咳嗽。我擔心地說：“外婆，今天就不要陪我去上課了，您在家好好休息吧。”“不行!學習不能半途而廢�！蓖馄庞蒙硢〉纳ぷ诱f。于是，我們匆匆忙忙地趕到學校。進教室前，外婆像往常一樣輕聲地叮囑我要認真聽講，仔細做筆記�？墒牵谀翘谜n上，我怎么也不能集中注意力聽老師講課，因為門外隱隱約約地傳來悶沉沉的咳嗽聲，我知道一定是外婆捂著嘴巴在咳嗽。我的`心里感到一陣陣難過。
課間休息時，我迫不及待地沖出教室，看見外婆安靜地坐在休息室的角落里，臉色蒼白，一副疲憊不堪的樣子，身邊放著為我準備好的飲料和點心。我心疼地走過去，拉著她的手說：“外婆，你去看病吧，讓媽媽來接我�！薄澳銒寢尯苊Φ模灰绊懰墓ぷ鳌Ｎ倚菹⒁粫䞍�，就會好的，你要專心地聽老師上課�！甭犃送馄诺脑�，我的心里又是一陣感動，暗暗地告訴自己要認真上課，不讓外婆操心。在接下來的學習中，我注意力集中，學習思路始終跟著老師。說起來真奇怪，當我思想集中了，外婆的咳嗽聲就聽不見了，上課的時間也過得飛快。
下課了，我走出教室，正巧外婆從電梯里走出來接我。原來，外婆怕影響我上課，悄悄地離開了休息室。
在回家的路上，天氣依然陰冷潮濕。我輕輕地挽起外婆的手，一股暖流注入了我的心田。外婆對我的愛雖然沒有從驚天動地的適中體現出來，但是那愛卻是那樣的偉大，那樣的溫暖。
這時，我的耳邊仿佛想起了巴金爺爺講的一句名言：“世間再沒有一件能夠比母親的愛更深的東西�！钡拇_，外婆給我的愛雖然不是媽媽給的，但它是甜蜜的，讓我感動，讓我難忘
初三寫人作文5
母愛常常被人說成無私，可我為什么說她是自私的？這完全取決于我所知道的兩篇故事，一篇是我自己的，一篇則是我聽來的，可無論是哪一篇都形象的說明了：母愛自私。
他人的故事是說在古時候各國經常發生戰爭，壯丁被抓去打仗，而婦孺則四處奔走，過著忐忑不安的生活，這一點是可以用杜甫的《石壕吏》來證明的，婦孺經常挨餓，有的時候一餓就是兩三天，很多孩子和體質不好的大人就這樣喪命了，但是卻有一個小男孩成功的活了下來了，他從來沒有餓過，有飯吃的時候母親會把自己的飯剩下來給孩子吃，唯一的借口只是自己不餓，在所有同行的.人沒飯吃的時候，母親都會偷偷遞給男孩一點粥或一點烤熟的肉。這肉是從哪里來的？母親手臂上斑斑的傷痕足以證明一切了。在我看來，那位母親真的是好自私，為了讓孩子活下去不惜付出生命的代價，生命誠可貴，她不知道嗎？她沒有很好的對待自己的生命嗎？不是的，在那種環境下她愿意犧牲自己換取兒子的安全，她對自己真的是太自私了，假象有一天她的兒子知道自己的成活是建立在母親死亡的基礎上，他的心里會有多少的愧疚。
看看上面的故事，冷不丁的再次喚起我心里的那個故事，它是屬于我的，完美的回憶之一。
老家很窮，但是每家每戶也可以過上吃飽喝足的生活，肉在我們老家成了稀有物品，每逢過年過節，爸爸會從很遠的地方回來，回來的時候也會給我帶很多平時吃不到的東西，每次看到這種稀有的東西我都會捧到一邊狼吞虎咽起來，等到剩的不多的時候才想起媽媽，才捧著最后的一點點來到媽媽面前說：“媽媽也吃，很甜的�！薄安�，你吃，媽媽剛剛偷吃了幾顆。”聽到了這樣的回答年幼的我則會很開心的跑回自己的“專屬地”吃剩下的一點甜品，以后的幾年也是如此，直到我到了上學的年齡和爸爸媽媽一起來到這里才漸漸的知道媽媽以前從來沒有吃過甜品，她只知道甜品是甜的，每年的“偷吃了幾顆”也是謊言，我竟然被媽媽騙過了一年又一年，這一切都只因為媽媽愛我，她給我的愛是無私的留給自己的卻是自私的。
如果那時我知道一定會制止自己幼稚的行為，無知的我應該早一點知道母愛的無私和自私。
初三寫人作文6
社會如一張網，我們就是那些縱橫交錯的線，雖然偶有會聚，但下一刻又會各走各路，編織自己的人生。年華似流水，無聲地淌過，有這樣一個女孩在自己的小世界里經歷屬于自己的悲歡離合。
有這樣一個女孩，每天穿梭于人群中，就如大多數人一樣平凡。但她卻相信每一粒石子都有鋪路的責任，每一塊磚都有筑房的使命，所以她認真的'活著，努力地活著。她不甘于居于人后，那是一種奮發向上的動力；她也不懼居于人后，那是一種“三人行，必有我師”的謙虛。
有這樣一個女孩，她時而文靜時而活潑。她喜歡捧一本好書，品味文字的魅力，也喜歡塞上耳機，聽幾首抒情的流行歌曲，令自己陶醉其中，忘我徜徉。她是酷愛夜雨的�？达L兒撥動檐雨的念珠，聽雨滴在雨棚上旋舞，關上燈，躺在床上，之身于黑暗之中，感受心臟有節奏的撞擊，仿佛恍然領悟活著的意義。可她亦有歡快的一面，總是和男同學嘻嘻哈哈，與“狐朋狗友”談論八卦，和家人聊天說笑。因為她能從這些看似平常的事中體會到幸福。好似一位品酒師，總可以懂得如何獲得馥郁。
她的生活似一堆肥皂泡，雜亂卻多彩。
她也和其她同齡女孩一樣，愛憧憬未來，甚至夢想生活。她希望自己被保送北大、清華，學習經濟學、哲學、英語、法語，她渴望自己多才多藝，能精通素描、國畫、鋼琴……
有這樣一個女孩，她最喜歡她的十根手指。她用它們寫下零零碎碎，涂出七七八八，彈出點點滴滴。她用這十根手指完成作業，點擊網頁，牽爸爸的手，擁抱親愛的媽媽。這雙手在她的支配下做了太多好事，你叫她怎能不愛？
有這樣一個女孩，她長相普通，卻渴望擁有灰姑娘的命運，總經不住向那些身邊漂亮華麗的同齡人投去羨慕的眼光。她也想過改變，在衣店試穿奇裝異服，卻發現鏡子里的人是那樣奇怪；站在梳妝臺前想做個時髦的發髻，卻感覺那樣的自己并不好看，于是又恢復原狀，只留下散落地上的發絲，獨自哀傷。
我就是這樣一個女孩，我渴望與摯友漫步于楓林，與家人相偎于河畔。
我就是這樣，活在一個小角落，卻擁有滿天的快樂！
初三寫人作文7
月光下，皎潔的月亮渲染著天空的神秘，夜的莫測。湖面蕩漾，掀起波波漣漪，在月光的環繞下，亮亮的，靜靜地，極其祥和，也渲染著月光，烘托著月光的輕盈，皎潔，純潔，如紗般美麗，盈盈，綿綿的，美美的.……
住宿在學校，難得星期六回家與父母團聚。作出校門，一切的事物都是嶄新的，可愛的，閉上眼，伸出手擁抱著空氣，天空，和那般沁人的氣息，心情無比美好，踱步走在路邊，笑著和路邊的草，路旁的樹打招呼，像是和久別重逢的摯友，含情脈脈的瞅著彼此，歡快的心情，驅使著我的腳步加快，一會兒便站在路口，招手，示意出租吃司機停車，當車子停下來時，一抹白色闖入我的眼中，原本為我而停下來的車子，被她快步進入，即后司機駛向我，邀我上車，我不上！撇了一眼司機，伸手攔下另一輛，馳騁而去，卷起一陣塵土，哼，熏死你！我憤憤地搭上公交，那抹白色有映入我的眼簾中，余光發覺她在看我，我無視她徑直坐到離她遠的地方。車徐徐開動……
我坐在單座上，她坐在雙人座上，旁邊一位婦女，微白的臉，我坐在窗戶邊，因為不習慣車上的味道，眼睛卻時不時的偷瞟那抹白。突然車子一個“踉蹌”使我的鼻子和前方的坐位來了個親密接吻，“唔……”一陣陣撕心裂肺的叫聲，我尋聲望去，那個原先臉色微白的女人臉色熬白，好似在作嘔吐狀，再瞧瞧那位“白姑娘”，身上怎么有……“對不起，對不……起”聲音愈來愈小，車內的氣氛凝固了般，我忙打開窗，呼吸新鮮的空氣，她那蒼白的臉上泛著微紅。焦急地望著那女孩。心中的烏云，頓時消滅，我也注視著“情節”的發展，只見女孩脫下衣服，說：“沒事，大嬸，您坐窗邊吧，我就要下車了，這洗洗就得了……”我有些吃驚，望著她，正好對上她那清澈的眸子，仿佛朝我微笑，我無地自容了，瞧著那抹潔白的背影，默默的嘟囔著。S-O-R-R-Y！
她擁有天空般的心，如此寬廣，包納著萬物，如此對比下，我是如此羞愧。或許剛剛的誤會，是因為她的卻有急事呢？面對那抹白，我，再一次，無地自容了，唉……
直至今日，那抹潔白，仍在腦海中蕩漾著……
初三寫人作文8
在家里，我說一，就沒人敢說二。我那弟弟懶得和我爭，大門不出，二門不邁，天天守著個電腦，典型的“宅男”。但有時候，別看他“深居簡出”，一副柔弱的樣子，發起飆來，那氣勢猶如滔滔江水，把你“嚇”個半死，真是不符合形象啊。
有時候，我真恨我不會“神行千里”，為啥？當然是為了我那可親又可愛的電腦了唄。真是奇怪，我每次放學回家總是用百米沖刺的速度奔向電腦。可是弟弟總是“陰魂不散”地坐在電腦前，任我百般討好，還是一動不動，眼睛直直地盯著電腦屏幕。莫非這廝練就了“火眼金睛”？真是高深。
但“小強”如我，豈是這般就能輕易打倒？哼哼，軟的不行，就來硬的。我帥氣地提起掃把，以一個華麗的轉身將掃把溫順的“長發”直捅他的腦門。宛如女俠一般張口說道：“將電腦歸還于我，方可饒你一命，還不快快束手就擒�！北疽詾檫@個柔弱的弟弟會乖乖地雙手奉上電腦。沒想到啊，真是沒想到。弟弟手如迅雷般抓住掃把，猛地扯了過去。嘴里發出陰狠的聲音：“挺厲害啊，咱倆比比，到底誰厲害�！蔽乙宦牬笫虏幻�，趕緊賠笑道：“哎呀，弟弟，趕緊玩電腦，我有事就先走了，拜拜。”話音還沒落下，我腳底就如抹了油，趕緊溜之大吉。弟弟還在后面窮追不舍，我如逃命似的趕緊躲了起來，見弟弟走了過去，我才如釋重擔地松了一口氣，慢悠悠地走了出來。
沒有想到的是，背后傳來一陣陣陰險的奸笑聲。我背上的`汗毛齊刷刷地豎了起來，我連看都不敢看，下意識的拔腿就跑。誰知道弟弟站在原地，笑得前仰后俯，我停下腳步，心想：這個小宅男看上去文文弱弱的，真是太陰險了。等弟弟憋住笑意后，向我扮了個鬼臉，又回家玩電腦去了。
哎，你說，俺老弟是個什么樣的人啊？不行，我一定要讓他臣服在我的腳下，哈哈……
初三寫人作文9
愛笑的孩子，柔軟的內心
——題記
她是一位清秀漂亮的女孩，開懷大笑，堅強無畏散發著金光的向日葵，是她給我的第一印象。她微笑時的眼眸純凈得像山谷里幽靜的清泉，轉動到眼眶的任何角落都帶過一汪晶瑩。她喜歡用素色蝴蝶結將那一頭“瀑布”束在腦后，前額的流蘇躍動成章。
表面的快樂是隱藏脆弱的內心。
在一次同學生日聚會上，我和她坐在餐廳靠窗的位子。她出神地望著窗外，夜晚的霓虹燈光打在她白皙的臉龐上，穿過睫毛縫隙間燈光透下斑駁碎影，此時她安靜得似與這喧鬧世界格格不入，我無法將平日那有銀鈴般笑聲的`女孩將此時面前一碰即碎的瓷娃相聯系。
時間在談笑中，嬉鬧中，發呆中飛逝而去。她的媽媽來電話催回家，因為過了時間點她被罵了一頓。“這么晚，爸媽不來接嗎？”我問。她搖搖頭，說“爸媽在家里照顧妹妹，我自己打車回去�！蔽覀z隔著同學的打鬧聲，寥寥幾句，我能感受到對面女孩傳來的無助。
女孩見我發呆，笑著說：“沒什么，我都習慣了……”又是那樣的微笑，可她微微低頭，流蘇遮蓋了那雙明眸，我無法再透過她的瞳讀出來什么。
但，真的習慣了嗎？真的沒關系嗎？那試圖掩飾嘴角勾起一抹苦澀又從何而來呢？這個曾經讓我忽略的女孩竟狠狠踏過我的心房。我們彼此默然，望著車水馬龍的世界，不停運轉。
星期一返校時，她又依然是那個目光炯炯有神，雙頰微紅，張著嘴巴大笑的灑脫女孩。仿佛那天是我做的一個夢。女孩確實是笑著的，確實是嬉鬧著，確實是開心著的，她額前的流蘇又躍動了起來。
正午時分，她坐在教室窗邊接著陽光讀著余華的《活著》。陽光流進教室，女孩身上如鍍了一層柔光，安靜素美。又是一個不一樣的她，又是一種不一樣的星芒。我還依稀記得《活著》里的一句話——“人只要活的高興，窮也不怕。”
高興的背后極力隱藏的秘密，原來她是如此喜歡黑夜。倔強的向日葵女孩啊，內心住了兩只小獸，一只堅強，一只柔弱……
初三寫人作文10
父親是地道的農民，他黝黑的面龐，矮矮的個子，深邃的雙眸，笑起來一臉時光留下的皺紋，整天奔走于農田、工廠、家庭之間。
聽說父親當年不甘忍受貧窮，努力學習，成績甚好，曾經是班里的班長。只是在至關重要的那一段時光，爺爺去世了，作為家里排行老大的他只得輟學回家務農。所以，在我出生后，他把所有的希望都寄托在了我的身上，全力教育我。在我很小的時候，故事書一本接一本看，其實只是對那些插圖樂此不疲。時間久了，我對書產生了一種不舍之情。有時，我被圍在一堆故事書之間，竟不知看什么好了。父親耐心的一本一本地給我講。無論是晚上睡覺前還是早晨醒來，我躺在被子里，父親便給我講故事，書上有的，沒有的，他都給我講，我總是聽得聚精會神。
還記得父親教我算數，每天不厭其煩，那時我太過愚笨，什么也不會，他急了，甩開手就走，我眼里含著淚，怯怯的不敢言語，媽媽看著嗚咽的我，很心疼但也不敢說什么。我有時候貪玩或題做不對，他便把我訓斥一頓。好幾次，我被關在大門口，抑或是站在某一個角落，一站便是一兩個小時。
漸漸地我長大了，以為這種日子已經過去了，哪知初中一年級時語文老師讓寫日記，我哪懂得什么日記，父親手把手教我，并規定我每日都寫。剛開始，我每晚熬到十點鐘，寫不好依舊不讓睡覺，看我實在支撐不了，父親便會無奈的擺擺手說：“睡覺吧，明天再說。”次日早晨我會早早的被叫起完成剩下的'日記內容。
好長好長一段時間，我都在這種充滿壓抑的氣氛中生活著，不敢言語，不敢痛快的玩鬧。這一切的一切，使我擁有了今天的好成績，但也在無形中鑄就了今天的我。我習慣了冷漠，習慣了自我保護，習慣了被別人仰視，我不會再為誰而把自己改變。但也正是我兒時的“悲痛”生活，使我不至于被人落在后面，而是走在了別人的前面。一次次優秀成績的取得，使我走在了同齡人的前列。在別人的目光里我不知道我會怎樣，但我感覺我長大了。
我依舊要感謝他，我的父親。
初三寫人作文11
眠夏。知了在遠處鳴叫。茂盛的大榕樹下光影斑駁。我悄悄地走過去想嚇你一跳。你卻在那里安靜的呼吸。睡著了。
十年修得共船渡，我和你同桌共椅應該得修百年吧，同桌你說是不？
時隔兩年，如今你我不在是同桌，我卻未曾忘記過你，或許我在你的記憶里已經泛白，連名字也消失。
開學第一天，你我未曾相識卻成同桌，你不愿也無奈，班主任之命令不可違抗。因男女“授受不親”我畫了條三八線。你藐視的笑了笑：“你數學不好吧，連平分都不會，看這邊缺了個角呈三角形，還有這，半圓的面積你會嗎？”剛認識而已，就知道我的短處此人定乃“神人也”，迫于無奈只得繳械投降。
為了摸清新生的“底細”，學校進行了場開學考試，你竟奪得桂冠，讓我吃驚不已“這小子難道是學霸？”
“你數學竟然及格了？”當你用這高傲的語氣，尖酸刻薄的話來傷我時，我非常討厭你，但想了想以后“嗯，你成績這么好，給我講下題唄”。“不會的題就找我好了，我的同桌不能只考60分”。萬萬沒想到你一口答應，雖然這話有點嘲諷意味，但是我卻有了莫名的感動。
此后你經常犧牲休息時間來為我講解，你的.耐心把我感動得一塌糊涂，我無以回報，只送了顆蘋果為你解渴。付出總是有回報，我的成績呈緩坡上升，你笑解：“常用才能見效”。
正值青春的我們很多情。某人的一顰一笑都會牽動我們的心。我很快發現你的異常，你也老實交代出你對某漂亮女同學暗生情愫。因為她，你上課走神，心不在焉成績有所下滑，也不再給我講題，我竟有了小小醋意。先用激將法：“你說話不算數�！薄澳銛祵W不是已經上了80嗎？！”卻反將自己一把。
情人眼里出西施，你對她獻殷情又送零食，結果表白遭慘拒，你整個人像禿廢了一樣。剛開始我有點竊喜，后來我更不忍心：“如果你每次拿第一，或許會扭結局。”但結局早已注定，你坦然面對，我也進入前十。沒有不散的宴席，直到最后我也沒送你紀念品。
同桌，我喜歡你為我講題時的那份耐心；同桌，我喜歡你舉手回答問題的那份勇氣；同桌，我喜歡你上臺領獎時的那份自信；同桌，我喜歡你。
無疑，我是你生命中的過客，你是我旅途中的風景，在你的世界，我輕輕飄過，不帶走一片云彩。
初三寫人作文12
秋風起，淡淡的寒意襲入骨髓，令人不自覺的打個冷顫。風吹得梧桐葉沙沙作響，秋的寂靜悄然而至，一切都是如此蒼白和簡約，但卻因那個目光變得截然不同。
那次考試，我考的出奇的糟糕，父母的指責、老師的否定、同學的嘲笑令我不得不也對自己產生了懷疑，考前已經很努力了，卻仍落得如此地步，在這么多壓力下，我終于自暴自棄從學校逃了出來。
走在大街上，路上行人的嘴臉如同一張白紙，原本晴朗的上午在我看起來像是陰天。風有一陣沒一陣的吹著，可我感覺不到冷，我的心早已經涼透了，世界在我看起來一切都是這么蒼白。走在一條不知名的街道上，一家網吧映入眼簾，欲望占據了身體，我的雙腳像是著了魔似的進入到了門檻。僅有的理智告訴我這不應該是我來的地方，但不幸的.是，感性戰勝了理性，我終于還是進入到這令人醉生夢死的腐臭的地方。在網上，我仿佛進入到了另一個世界，多彩繽紛的虛擬世界剝奪了我對現實世界的依戀：這里沒有考試，沒有壓力，沒有那深不見底還需要我披荊斬棘的未來，這里讓我忘記了一切時間、空間，忘記了一切的一切……
“啪！”一只手落在我的肩膀上，我極不情愿的回頭看去，雙瞳漸漸放大，恐懼占據了我的整個身體！
天啊，那是我的父親！只見他緩緩的抬起那雙蒲扇般的大手，我緊閉了雙眼，等待著這隨后而來的疼痛，等待著那撕心裂肺的怒吼……可那只手卻輕輕落在我的頭上，他什么話也沒說。我緩緩睜開了雙眼，看向他的眼睛，我一輩子也沒有辦法忘記那個目光：有無奈、憤怒、痛苦，還帶著條條血絲，他一定是滿世界找我找瘋了吧！可我卻在這網絡世界樂不思蜀，我又怎么能釋懷��！
從那天起，因為那個目光，我下定決心改變自己，不斷進步，讓自己回首時不再后悔，我會牢記父親的目光，牢記他給我的啟迪！
初三寫人作文13
我見過許多的眼神：調皮的、文靜的，堅強的、溫柔的，鼓勵的，嘲笑的。它們有的如黑暗中一座燈塔，讓你充滿了無窮的勇氣；有的如口渴時候的一杯甘露，滋潤著你的心田；有的卻像一根皮鞭，鞭笞著你，又如一口警鐘，警示著你。在眾多的.眼神里，我認為最美的，莫過于老師的眼神了。
難忘老師那鼓勵的眼神。
邵老師，您還記得嗎？那一次作文評講課上，您讓寫得好的同學，到講臺前朗讀自己的作文，那一次剛好有個我。我一直是個復雜的的矛盾組合體，說我膽小吧，你絕對不會相信。我很小的時候，就敢把各式各樣的蟲子，捏起，放在手上，看著它爬來爬去，看著媽媽有點畏懼的眼神，我總會來句：“你們女生，就會大驚小怪。”說我膽大吧，可是我很怕在人多的時候表現自己。
“楊方輝！”
我的心，咯嘣一聲，七上八下，像有一顆跳跳糖，在肚子里蹦來蹦去，我緊張極了。緩緩的站了起來，拿了了作文本，慢吞吞的走向講臺，站在白板前，我渾身直冒冷汗，心理默念著：天靈靈，地靈靈，這一次千萬不要讀錯了�？墒侨怂悴蝗缣焖�，一個最簡單的句子，我居然讀錯了。我的心，懸到了嗓子眼，冷汗只往外冒，手也幾乎要抖了起來。老師似乎看出了我的心思，她默默的看著我，她的眼神充滿了鼓勵，仿佛在說：“楊方輝，別緊張，信心是成功的第一秘訣！”
我穩了穩自己情緒，平靜了下來。因為老師您的目光，已經像一縷溫和的風，吹走了我頭頂上所有的烏云。我又從容不迫的朗讀起來，抑揚頓挫，富有感情，沒有了先前的膽怯。
這時，班級里響起掌聲，掌聲連成了一片，那掌聲熱烈而持久。我的心，歡快起來，奔向了自己的位置。那不是跑，也不是走，那簡直是飛。因為，在老師和同學的鼓勵下，我成功的戰勝了自己！
啊，難忘老師那的鼓勵的眼神……
初三寫人作文14
姥爺負責送我上下學。每天，我一放學，就看見那黑瘦的身影站在校門口旁的交通標志牌下。一頭銀發，滿面笑容，食指和中指夾著一根快燃完了的香煙，興高采烈地和旁邊的人交談著。看到我出來了，馬上把身旁的電動車準備好，扔掉了煙頭，等著我過來。待我上了車，姥爺便和剛才說話的人交待兩句，就帶著我回家了。有時有的人問姥爺“這是您孫子？”“不是，外孫子�！薄芭�，那您還這么上心？”“外不外的，也是我孫子啊。”我那時并不知道孫子和外孫子的區別，就只聽著。有時候，姥爺因家里有事來得晚些，讓我等了一會兒。我便說：“姥爺，怎么來得這么晚啊，我等半天了�！崩褷斦f：“那我下次來早點兒。”旁邊和我姥爺認識的一同接孩子的看不下去對我說：“你這么說就不對了，你沒看見每天你姥爺等了你多久！”別他這么一說，我感到了一絲愧疚�？衫褷攨s說：“沒事兒，小孩子嘛，得寵著。”
接我回家后，姥爺也不閑著，馬上去這兒補補墻，那兒修修下水口。家里人勸了好幾次，他也不聽，在他眼里仿佛有干不完的活兒。到了吃飯的時候，姥爺便用他那又黑又臟并布滿裂紋和傷口的`手來摸我的臉，我連忙叫著跑開。這時，姥爺便站在遠處，一邊洗著手一邊對我笑著。
我上了初中后，就自己上下學，不用姥爺接送了。但不久，我的姥爺卻被查出患了胃癌，半年后就去世了。
一放學，校門口還是熙熙攘攘的人群，嘈雜的聲音，卻再也尋不到那黑瘦的身影，聽不到那溫暖的對話。回到家，還是那幾間平房，一個大院子卻再也看不到那忙碌的身影的那一雙又大又黑的手了……
有人問，住的家和家有什么不同？答案是：房子是用磚塊建成的，而家是用愛建成的。姥爺，讓磚塊建成的房子充滿了愛。人總是擁有時不懂得珍惜，失去了才追悔莫及，現在想想，有姥爺在的日子真好……
初三寫人作文15
我們留下的背影太多，但記住的卻很少，也許那只是一個背影，但是每一個背影意味的含義也不同，我想早一點發現這個沒被我太關注的背影，卻成了我很多年來的遺憾。
上小學的時候我和父親的關系并不好，但是因為那一件事讓我讀懂了父親，看到了他那樣的背影。
小學6年級的時候我很內向，在家吃飯一家三口也不怎么說話，爸爸一吃完飯就去房間看書去了，而我的作業題目是：給爸爸洗一次腳，我永遠都不知道和父親化解矛盾，因為爸爸對我很嚴，什么都要求做到最好，成績也必須很好，所以這給我很大的壓力，我也很怕他。因為有一次他去學校接我放學，可是有人取笑我：易珂辛，這么大的人了還要爸爸接放學了，這一路我都沒怎么跟他講話因為我在氣憤他接我放學，回到家之后就變成你不理我我不理你我記得我的作業好像掉在家里了，如果不及時的送到學校的話我會被老師罵的，所以我不想看到一系列的`悲劇發生，我拿出手機給媽媽打電話可是媽媽卻說她在開會沒有時間，叫爸爸送！一想到要爸爸送我都沒有勇氣打電話給他，但是不想打又不得不打，我有打給爸爸說：喂，爸......你可不可以.....幫我把作業送過來，我好像掉家里了在我抽屜的第二格。他只是淡淡的說了一句：“恩！”
我站在原地等著看著爸爸瞪著自行車，顯得好像很吃力的樣子，雨水一點一點的滴在他的臉上，他下來了，我看到他還給我買了一些吃的補身體的東西，對我說：諾這是你要的作業，然后這是一些吃的，下課了餓了的話可以吃，放學早點回，不行的話你給我打電話我去接你！我點了點頭，把他抱了一下，之后他又騎著自行車走了，望著他慢慢消失的背影，我的眼眶頓時紅了起來，那個時候我的心像五味雜陳，有一種說不出的感覺！
回到家之后，眼看我的那個作業：給爸爸洗一次腳！為了感謝他，我也很主動的跟他洗了次腳，發現他的腳早就粗糙了。就這樣我和父親的關系漸漸好了起來。
如果說把這次父親給我留下了一個深刻的背影不如說他讓我體會到了真正的父愛，僅僅是一次背影，卻包含了對我的愛，對我的關心，只是我一直沒發現而已。
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