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高三想象作文

時間:2024-03-18 12:53:34 高三 我要投稿

高三想象作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的高三想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高三想象作文

高三想象作文1

  一直都喜歡簡單的。

  人或事物。

  只是很多離簡單太遠。

  不知道最后有誰能陪我一起。

  只是簡單生活。

  而已。

  只是忽然很想你。

  一

  月色如傾,薄覆寒山,銀河天外不見,暗點斑斑,夜梅勝雪。三千落花任流冰。千層雪,蹄曝夜狐心。倏然,彗星襲月急,空余茫山一游殤。或留靈物盤古桑。

  古書載:彗星襲月,天降異靈。

  二

  妖,終歸是妖,是躲不過天譴的。靈兒如是說。

  靈兒是一只神鳥,在五百年前與我共同孕育。大概是孤單吧,我們成了好姐妹。

  可終究是會有辦法逃過的,不是嗎?

  呃,也許吧。

  終于,在我苦纏一百年后,她告訴我,如服下鮫族的血珠,可逃過一劫,不過,要等到下一次彗星襲月。

  三

  做我的女人,可好?

  芍秋,秋心城少主,我的冤家,輕挽起我的臂彎,附在我耳邊說。他俊逸的發絲摩挲著我的臉頰,癢癢的,仿若潮潤我的'心田,腦海里泛起點點漪淪。

  嗯。我抽出自己的身子,背對著他說。

  三天后,秋心城少主將婚,屆時將奉請至寶血珠祭禮。

  四

  殘盞狼籍,滿地羅亂,深夜的秋風拂著月紗與華帳相舞。細碎的落葉卷著才褪的菊兒送來新婚的賀禮,卻不見人跡。

  城外,一束束火星兒飛舞在荒原,勾連起一張殘破的網,卻只尋到幾點月光。

  血珠被盜,少主夫婦失蹤。

  知道秋心指什么嗎?是愛情的殘破,當守護血珠的人失去所愛,血珠會在彗星襲月時化為濃霧飛逝,守護者將魂飛魄散。

  語罷,芍秋倒在了地上。

  天邊,彗星襲月,濃霧四起。

  五

  何苦?靈兒撫著我的毛發嘆息。

  是啊,何苦!終究逃不過,情之一字。

  千年修為,只為秋心。

  是的,我化用了千年修為換得芍秋重生。而我,褪去了玉肌,重為夜狐。沒有了對血珠的執迷,也沒了如花的容顏,原來,簡單也是這么美。

  六

  胡蓬向天去,鷗鳥無人憐,篙葦雜叢,枯風散。涘水茅亭,翩翩公子,獨作丹。已謝白芍,何謂球心緣?

  全不顧紛紛紅塵,都為簡單一生。旁無牽掛,只是忽然,很想你,夜狐。

  古書載:血珠彌霧,天譴至,只為,情之一字。

高三想象作文2

  我更換好艙外航天服,打開艙門,一位鶴發白須、身著白袍的古人出現在對面。“您是?”我們異口同聲地發問。“在下屈原。”古人答道。“我們是航天員。”他鄉遇故知,我馬上邀請屈原進艙。

  坐定后,我繼續進行自我介紹:“晚輩是來自二十一世紀的人,從事航天工作。”見屈原先生一言不發,我只能自說自話地打破尷尬。

  終于,先生的眼睛里有了光,但還是充滿了疑惑。我繼續解釋:“您的《天問》帶著對宇宙的想象和追問,激勵和啟迪了一代代中國人。明朝的萬戶自創火箭,雖然實驗失敗,箭毀人亡,但飛天的種子,卻在中國人心中悄悄發芽。1970年4月24日,中國首顆人造地球衛星‘東方紅一號’發射成功,中國成為世界上第五個獨立研制和發射人造地球衛星的國家。20xx年10月15日‘神舟五號’成功飛天,中國人幾千年的飛天夢想終于實現!神舟飛船一次又一次搭載著中國航天員穿梭于星際。”

  先生緊緊地抓住了我的手:“您說的都是真的嗎?”我猛點頭:“是真的!您過來看看!”我拿出太空播放器,查找到20xx年5月15日的數據,屏幕上出現了火星探測器的身影。我介紹說:“這是以您的《天問》命名的探測器,它成功降落在火星……”

  兩行清淚順著先生的臉流下。先生連忙用衣袖抹去淚水,雙手抱拳:“老夫失態了,感謝你們!老夫把詩寫在了竹簡上,而你們卻把詩寫在宇宙中!”我趕緊起身鞠躬:“感謝先生,為后人留下不朽詩篇!”待我抬頭時,先生已無蹤影……

  “屈原先生!先生!”我被自己的聲音嚇醒,原來是一場夢啊。不!不是夢!中華民族的航天夢,承載著國人“手可摘星辰”的浪漫情懷;中華民族的航天夢,立足中國航天的.實際,不馳于空想,腳踏實地向星辰!

  奮斗是對太空最詩意的告白,奮斗給夢想插上翅膀。中國航天事業發展的每一步成就、每一次突破,都離不開一代代航天人敢于追夢、勤于圓夢、艱苦奮斗、無私奉獻、不懈拼搏的精神。站在邁向民族偉大復興的新起點,我們要學習航天人的追夢精神,用我們的青春熱血,為實現中華民族偉大復興的中國夢,貢獻全部智慧和力量。

  “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”星空浩瀚無比,探索永無止境。我們仰望星空,心懷夢想,將航天精神融入青春血脈,不斷探索、不停奮斗,把青春華章書寫在祖國大地上!

高三想象作文3

  我是一只蛹。

  我知道在未來的幾天里,我會是一只最奪目的蝶,在陽光里追逐。

  我在黑暗里掙扎,在花香里囈語,等待著那個夢綻放在陽光里。

  我扭動我臃腫的身軀,盡自己最大的努力去掙脫那繃緊的繭,可卻沒有成功。我一次又一次的努力著,逐漸,我耗費了體力,變得疲憊不堪,這時一個聲音在我耳邊響起:

  就你,別再去耗神了,再這樣下去恐怕累你個半死,也指不定出個什么事。

  不!我倔強地回答。什么事情都要替我做,我不要,我要自己去拼搏,去創造。話音未落,只聽見一陣笑聲與嘆息聲,是譏笑,嘲笑?是無奈,還是心疼?我不曉得。

  就這樣,我攢足了全身的力量,去迎接再一次的磨練,我咬緊牙去掙扎著,撕咬著厚厚的繭,我一定要飛翔,帶著最美麗的翅膀,帶著我去追尋我的夢想。我要成為一只獨立的,勇敢的蝶,我把這個夢想埋在我心里,它像一粒種子,生根發芽,我要它茁壯成長,郁郁蔥蔥。

  “砰”的一聲,我被甩在繭后。在沒有反應過來時,接踵而來的是,還是笑聲夾雜著責備聲。我驚恐地聽著。

  “說不讓你自己瞎胡鬧,非要自己做自己的事,用剪刀剪不開就完了,平時是怎么教導你的,誰讓你瞎胡亂動的,出事了吧。”

  如五雷轟頂,我無言,我只想自己去走自己的人生路,苦難、磨練在所難免,為什么要這樣對待我呢?

  我奄奄一息,可我不要屈服,我要再搏,再去掙扎。因為我知道只有用堅韌,用苦難凝聚成翅膀,才能帶我飛到天穹,飛到最遠最遠的地方。

  我努力,我拼搏,我用盡最后一點力氣。終于陽光刺入我的眼瞼,滿是淚水。我勝利了,我擁有一雙燦爛奪目的翅膀,我成功了!

  假如我在你們的責備中聽從了你們,假如我在你們的笑聲中迷失了自己,假如我在苦難面前畏懼了,讓你們用剪刀剪開我的繭,讓我在你們的.懷抱中飛翔,或許我會化作一片干枯的葉,無望地看著本來屬于我的天空,或許就是我生命中的完結,凄美、哀婉。

  于是我用我的剛毅、頑強的翅膀,去傳播我的訊息。

  我們要掙脫束縛,在責備中堅定自己,在迷惘中相信自己,在苦難中磨練自己。

  人生路上苦難在所難免,愛我,就別把我摟得太緊,讓我自己去探索我自己的人生路吧!

高三想象作文4

  歲月流連,時光飛逝,日月如梭。轉眼間,我已穿越到了公元二零一六年的高中三年級三十二班。

  雖是高中三年級了,但有些兒同學卻不以為然,他們認為這不就是和初三差不多嗎?“初三就那樣熬過來了,還豈怕高考嗎?”這只能表明他們的目標不高,或者認為自己的希望不大。但人生中必定會遇到許多絆腳石,我們總不能在一個錯誤上觸犯兩次吧?

  回憶初三生活,其實我都沒有感到壓力。那時候我總是認為壓力太大,動力跟不上節奏。而恰恰相反。我根本都沒有認真去學,只是以興趣去學罷了,感到很迷茫,甚至滲透厭學行為。看著部分同學匆匆不上了:有的就業、有的踏入技術學院、有的在社會上當小混混……但我依然像諸葛亮那樣靜觀大局。

  初三我還是個中下等的學生。那時候我對數學不感興趣,并且班主任還是數學老師。他比較張揚個性,像我偏科一樣的對我們這類學生視而不見。 由此上溯如今,我的數學還是不行。雖已成年,但學習經驗有限。

  剛開學幾天,班主任各部分任課老師也給我們講了,只有這半期的學習時間了,算算去除星期天之外,就只有整兩個月的學習時間了。而下期卻是悄無聲息的沖刺階段。

  因此,我也要以壓力化動力之法吸取前人的光輝時刻——以李素為榜樣,以(程)杜檢為目標;語數英全力提升,專業課步步增強! 高三決定著以后的命運,它是自身未來生活的.基礎。

  我要成為高三的主人,我要做到控制自我,我要做到我所要做的;即:上課爭分奪秒于刻苦專心,不費半寸光陰;艱苦奮斗,實做實到!善于思考,、積極主動、做到事倍功半,相信一分耕耘總會有所收獲。目標二本,成就一本為基礎。發展自己,綻放青春絢麗的光彩!讓青春時光過得更加充實,不留一絲遺憾。吸取前人一切特長,補足自身未發掘的潛能。以自身特長擴展學習計劃,每天進步一點點,幸福快樂現眼前!為了夢想的實現,再苦再累,我也無悔無怨。

  自身具備學習的流程:靜思、持之以恒、勇往直前、竭盡全力。即:時光匆匆,轉眼飛逝;學習未備,光陰沒盡;腦海虛無,如幻夢境;心情煩躁,萬事皆空;計劃行事,寸光不悔;機靈聰慧,若影若迷;靜專思主,持之以恒;勇往直前,竭盡全力。心懷夢想,積極向上;終成正果,前途大量;此生至此,堅決充實;別無他意,只求方向。

  我的高三我做主、我的生活需勤奮、我的理念——竭盡全力!

高三想象作文5

  “博士!博士!博士!現在出現了一種新型的病毒——‘手機癮’病毒,該病毒的癥狀為:整天抱著個手機不放下,寸步不離的帶著,一旦離開手機,患者就會坐立不安,茶不思、飯不想。”M助手說道。

  “糟糕,地球上的21世紀的人類正遭受著此病毒的侵害!”S星球上的X博士盯著大屏幕焦急地回答道。

  此處為S星球上的對話

  回歸地球——

  街區上:人們手里拿著手機低頭看著,時不時的打開相機,“咔嚓”“咔嚓”,或許是在刷微博,向他們的粉絲們曬著他們現在的見聞。

  餐桌上:年輕人們手里都拿著手機,低頭翻看著QQ有誰在線,刷刷微博,看看動態,手里的筷子有一下沒一下的夾著菜。

  學堂里:學生們低著頭擺弄著手機,動態看完了,微博刷完了,QQ也在線,找了本搞笑小說看著,然后打開音樂播放器,插上耳機,放一首新歌,陶醉在其中……

  他們不知道,自己已經受到了“手機癮”病毒的侵入,而他們還樂在其中,都成了“癮君子”,唉,可憐……

  突然,所有的手機同時黑屏,怎么弄也打不開。

  這時的`人們變得焦躁起來,坐也不是,站也不是,躺著更不是。他們心里還惦記著有沒有人評論她們的說說,有沒有人為他們點贊,有沒有人轉發……

  S星球上

  “博士,他們現在的病情怎么樣?”M問道。

  “已經很嚴重了,再這樣下去,會破壞地球上的秩序的,不行!得趕快找到解決的辦法。”X博士蹙著眉頭說道。

  然后陷入了一陣沉默之中……

  忽然,X博士興奮的說:“啊!我們可以給他們輸入另一種思想,讓他們知道手機沒有那么重要,手機只不過是一種通訊工具,它代替不了所有!”說著,他們輸入了指令,發送到了地球上。

  再次回到地球上——

  街區上:人們抬頭挺胸的往前走著,時不時的微笑著向陌生人打招呼,向他們點頭示意,到處呈現著幸福的笑容。

  餐桌上:長輩們不時地夾菜給年輕人們,而年輕人們也不時的講個小笑話逗得整桌人都大笑不止,到處都洋溢著歡樂的笑聲。

  學堂里:學生們抬頭直腰的坐著,認真的聽講,偶爾低頭記著筆記,不時的用手撐著頭思考著老師講的題目,到處都洋溢著積極向上的學習氣息。

  S星球上

  “效果很顯著啊,戒除了‘手機癮’病毒,地球上的生活一定會更加欣欣向榮的!”說著,X博士從褲袋里拿出手機,將音樂關掉了……

高三想象作文6

  我是一顆蒲公英種子,一個月前,我和其它的哥哥姐姐們告別。我們隨著風爺爺的便車,啟程到一個連我們都不知道的地方。

  飛呀飛呀......

  我降落到了一所鄉村小學的籬笆旁邊的土壤中,泥土軟軟的,大概之前下過雨。于是,我便在這兒生根發芽。“讓我猜猜,哥哥們會落到哪里?姐姐們又會降到何方?......”我在土壤里遐想著。突然,我似乎感覺土壤在松動。當然,我怎么會害怕呢?“哈哈,又有一顆小種子來跟我做伴了,歡迎歡迎!我叫小磊!”好吧,我承認,我還沒看到他的人,但他已經熱情地跟我打招呼了。這大概就是“未見其人,先聞其聲”吧。"喂!快給我出來,別給我裝神弄鬼的!”我最討厭這些老是裝神秘的不明物了,不一會兒,這個不明物慢悠悠地爬了出來,原來是一條蚯蚓。“你好,我叫小磊,是這片土壤的大功臣!哦!對了,我猜你應該是一顆蒲公英種子,放心吧,過幾個月你就會成為一株蒲公英了。”這小磊倒是十分有興致地說著。我也跟著他的情緒,頻頻點頭。小磊,我第一個結交的朋友。

  兩個月后,我鉆出了土壤,就與絲絲涼風撞了個滿懷,對面小學的鈴聲叮鈴鈴地響著,我想應該下課了吧,你看他們都背著書包蹦蹦跳跳地走出了教室。在這鄉村里,鄉里人樸實而又善良,女生們結隊著,嘻嘻哈哈地不知道在談些什么,就在我揣測她們的話題時。一架紙飛機飛過了我的頭頂,在我還沒搞清楚狀況時,一個小男孩來到了我的跟前,驚訝地看著我,看了一會兒,他便伸手拿起了架在籬笆上的飛機,朝我笑了笑。我的'心情隨著這個小男孩陽光般的微笑,變得愉悅起來。從此,這個小男孩經常來看我,為我澆水,這個小男孩成為了我第二個朋友。

  秋天到了,附近樹上的落葉飄飄揚揚地飛到了我的附近,而我卻盛開了。雪白的絨球在風中搖晃著,“你真好,蒲公英,歲月眷顧著你,上帝卻依舊讓我去做那位奉獻者,雖然這很偉大。但我依然舍不得我那些兄弟姐妹們。”落葉悲傷地說。突然,我想起了我那些兄弟姐妹們,他們一定像我一樣在五湖四海安居樂業。

  忽然,一陣風吹過,像是媽媽的手輕撫著我,又像是姐姐安撫我時為我吟唱的歌謠。是啊,我的種子們也成熟了,他們也該走了,再一次分別,再一次遠行,再一次等待重生......

高三想象作文7

  上帝微笑著說:你的不行源于你的自身,你一味的抱怨環境,不明白自己的責任。如果不抱怨,不等待,而是行動起來,去改變自己的處境,你就不會痛苦啦。

  鳥兒說:“改變自己的處境?我該如何去做呢?如何行動呢?唉~如果我能重新活一次就好啦……”

  鳥兒正抱怨著,忽然感到一陣頭暈目眩,昏昏沉沉的睡了過去。

  睡夢中它做著各種稀奇百怪的夢,夢見自己長著華麗的羽毛,每一天都有長得很奇怪的生物給自己美味的食物,它住在豪華的大房子里……

  正在做著自己的美夢,忽然被一陣誘人的香味所吸引,它站起來準備給自己梳理羽毛,去努力的捉蟲子。這時它驚奇的發現自己有著華麗的:“衣服”有著動人的歌喉,住在豪華的房間里,一切的一切都與夢境中的一模一樣。

  這時它仿佛之間聽到上帝那威嚴而又莊重的聲音:“我用我的神力讓你重生,讓你生活在優越的環境中,并且你的每一次輪回都將會這樣.”

  上帝的聲音越來越遠,鳥兒的內心越來越激動。這是真的嗎?鳥兒不相信的咬了一下自己的舌頭,一陣疼痛傳來。他明白了,這是真的,自己真的成為哦了我上帝的寵兒。

  它為自己的'好運而高興,心中感慨萬千:"想自己的上一世,生活在破爛的鳥巢,難避風雨,每天他們出去覓食回來了也不知道分一點給我,哼~一群自私自利的家伙,現在我發達了,每天都有到嘴的食物,住在豪華房間里,心情好時唱兩首歌,心情不好時……恩~估計也沒有,以后都生活在這種環境里,誰的心情會不好的呢?哼~以前那些丑陋的家伙們,再見吧!你們繼續過你們的苦日子吧!”

  日子一天一天的過去了,它的生活還是與以前一樣,每天有到嘴的食物、唱歌、睡覺。內心逐漸落寞起來。雖然每天衣食無憂,但是還不能飛翔藍天啊。

  它開始懷念上一世的生活,那時雖然累,但是無聊的時候還可以翱翔與藍天之上,接受白云的擁抱……

  終于,它的這一世過完了,它主動找到上帝說:“請不要再給我那種優越的生活,我想要那種自由自在,每天自己勞動的日子。那才是最快樂的。”

  明白自己的責任,行動起來,改變自己的處境。每天自給自足的日子總比那些平平淡淡的生活更讓人留戀。

  ——后記

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