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小學(xué)五年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-18 11:00:41 五年級(jí) 我要投稿

(優(yōu)秀)小學(xué)五年級(jí)作文9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(優(yōu)秀)小學(xué)五年級(jí)作文9篇

小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

  世界上有一種愛,在我們傷心時(shí),是一本笑話書,讓我們高興;世界上有一種愛,在我們疼痛時(shí),給我們安慰;世界上有一種愛,在我們迷茫時(shí),為我們指路。這就是偉大的母愛!我依稀記得,有一次,臨近放學(xué)時(shí),突然烏云密布,電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。由于雨太大,學(xué)校便推遲了放學(xué)的時(shí)間,等雨小一點(diǎn)了再放學(xué),以免擁擠。我透過窗外,向樓下望去,望見的卻是一把把五顏六色的、大大小小的雨傘,而我們的父母就站在那,凍得直發(fā)抖,但仍然舉著雨傘,等著我們放學(xué)!那一剎那,我覺得

  父愛母愛都那樣的.偉大!我身邊的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了,只留下了我和幾個(gè)同學(xué)在教室里等著,我有點(diǎn)不耐煩了,心想:怎么還不來接我呀!真是的!突然,教室門口出現(xiàn)一個(gè)熟悉的身影——是媽媽!當(dāng)我正想抱怨幾句的時(shí)候,我被媽媽的樣子震住了:雖然打著傘,但衣服上還是有大片大片的濕跡,褲邊沒有一處是干的,鞋上沾滿了泥,再望向那疲憊的臉龐和那擔(dān)心著急的眼神,我心里感動(dòng)極了,完全忘了剛才的想法,我走到媽媽跟前,媽媽塞給我一把雨傘,把自己的兩件大衣脫下來披到我的身上,說:“外面雨大,多穿點(diǎn)別感冒了!眿寢屔砩蠀s只剩下一件秋衣和毛衣了;氐郊液,我望著媽媽,雨滴不斷地從媽媽的頭發(fā)經(jīng)過凍得通紅的臉頰流下來。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

  2月9日是我的生日。我希望我的生日快點(diǎn)到來,這樣,我就又長(zhǎng)大了一歲。

  等我過生日的時(shí)候,我要一個(gè)美麗的大蛋糕:底層是一圈淡紫色的花邊,如一道道美麗的波紋,上層排列著三朵粉紅色的花朵,嬌艷欲滴,一只渾身雪白的公雞昂首啼鳴,旁邊“生日快樂”四個(gè)字閃爍著快樂的光澤。

  在我過生日的時(shí)候,會(huì)有許多人送給我禮物和祝福,我簡(jiǎn)直就可以幸福的像一個(gè)王子。

  在我過生日的時(shí)候,我還可以飽餐一頓,媽媽會(huì)為我選擇一個(gè)大飯店,點(diǎn)一大桌子我最愛吃的'菜。然后到了吃生日蛋糕的時(shí)候,大家為我點(diǎn)上十支生日蠟燭,在浪漫的燭光中,在大家的生日快樂歌的祝福中,我要許下我的生日愿望,讓我的生日愿望隨著蠟燭的吹滅夢(mèng)想成真。

  盡管相聚的時(shí)間很短,但是大家一定會(huì)是非常開心的,得到大家的祝福,我感到非常幸福。我多么希望年年有今日,歲歲有今朝。

  老師點(diǎn)評(píng):

  “過生日”是小孩子最快樂的事,本文小作者就選擇了“過生日”這個(gè)典型事例,以想象的形式表現(xiàn)了“過生日”的快樂場(chǎng)面。雖然字?jǐn)?shù)不多,但寫法卻非常新穎,層次清楚。希望張家華在以后的寫作中先要更好地理清思路,然后確定幾個(gè)寫作場(chǎng)面,抓住細(xì)節(jié)的描寫,文章將會(huì)寫得更優(yōu)美更輕松。

小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

  在我書房的窗外,曾有這樣的一盆花:坐落在群花之中,一盤濕泥土,使它在寒風(fēng)中奠定了基礎(chǔ),無論有多大的風(fēng)雨,都始終沒有低頭,更沒有去和其他花爭(zhēng)奇斗艷。這就是我家的鳳仙花。

  冬天,爺爺穿著毛衣,在窗口眺望。誰知目光正落在這盆鳳仙花身上。

  “哎,這花種得真不是時(shí)候啊,真不應(yīng)該在秋天種啊,害的花開花的時(shí)間這么短,到如今,全部都死光了。”他嘆了一口氣,白花花的霧在空氣中蔓延開來,到玻璃上,變得模糊不清……

  這年冬天,爺爺把花剪了。

  但是,花盆依舊留在那里。面對(duì)著這寒冷的冬天,我只能嘆息。但是,盆中的泥土,似乎隱藏著什么,但又顯得空洞。這真是一朵可憐的花,在冷風(fēng)呼嘯中長(zhǎng)大,在狂風(fēng)怒吼中“摔倒”,又一次次“爬”了起來……

  春天,又是萬物復(fù)蘇的時(shí)候,幾個(gè)小芽,不知什么時(shí)候偷偷地長(zhǎng)了出來。我抬起頭,鳳仙花盆那又有了新的生命,更多的生命。

  幾個(gè)小芽聚攏在一起,訴說著各自的故事。它們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨。一起傾吐著雨后的'歡悅。他們就是鳳仙花。

  幾年過去了,鳳仙花花盆中每天都在發(fā)生一些新奇的故事,場(chǎng)景變得越來越生機(jī)勃勃,因?yàn)橛辛烁嗟姆N子從地下冒出頭來,加入它們——鳳仙花的隊(duì)伍。

  生命的輪回中,失敗或許真不算什么,失敗能讓我們?cè)诹髂曛欣^續(xù)成長(zhǎng),更健康、快樂的成長(zhǎng)。一代接一代,前赴后繼,我們會(huì)創(chuàng)造出更多的輝煌。

  我看著,笑了,低下頭。用筆尖傾吐出一時(shí)的記憶。它們的影子佝僂著流年,使傳奇還在繼續(xù)……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

  小雞是一種可愛的小動(dòng)物,膽小,淘氣,很討人喜歡。

  小雞不像小狗那樣與人親近,它們總是躲著人奔跑。那是因?yàn)樗鼈兡懶,怕我們傷害它們吧?/p>

  小雞的小尖嘴邊掛著兩個(gè)“小黑豆”,這“小黑豆”就是小雞的鼻孔。兩只小眼睛黑亮黑亮的,就像圓圓的小黑紐扣,很可愛!小雞毛絨絨的澄黃色身體上嵌著兩個(gè)輕巧的小翅膀,卻不能像小鳥那樣在空中飛。小雞的兩個(gè)小爪子奔跑起來很快。

  小雞不喜歡呆在窩里,經(jīng)常四處玩耍。這里啄啄,那里啄啄。有時(shí),還會(huì)像它的媽媽一樣,用兩個(gè)小爪子扒扒腳下的土,再低下頭啄啄。小雞沒吃飽就會(huì)“嘰嘰嘰”地叫個(gè)不停。吃飽了會(huì)滿意地在空地上跑來跑去。只有外面下著大雨,小雞才不出去玩。可是,它們會(huì)發(fā)出一聲聲很不愉快的叫聲,聽得人心煩。到了晚上,小雞們才安靜下來。這時(shí),雞媽媽會(huì)“咕咕咕”地叫著,好像是雞媽媽正在給雞寶寶們講故事呢!

  農(nóng)家的小雞通常是雞媽媽從雞蛋里孵化出來的`。主人家在筐里放上一些稻草,就把窩做好了。在窩里放上一堆蛋,母雞就趴在蛋上,用身體溫暖著這些蛋。二十天左右,小雞們就一個(gè)個(gè)的破殼而出了。剛出殼的小雞就能跑能叫,像一個(gè)個(gè)黃色的小絨球。

  小雞,實(shí)在太可愛了!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

  今天,我們五愛小學(xué)全體同學(xué)來到江陰嘉茂花鳥園春游。

  我們首先來到了吊花廳。哇!真美呀!吊花廳里百花齊放,天花板上,垂蔓那長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉垂下來,近看就像姑娘那飄舞的長(zhǎng)發(fā)。海棠花紅艷艷的,碩大無比,最大的有拳頭這么大呢!喇叭花也開了,有紅的、藍(lán)的、粉的,小巧玲瓏,真像個(gè)個(gè)可愛的小喇叭。還有許多叫不上名字、見也沒見過的花草,它們爭(zhēng)奇斗艷,五彩繽紛,美麗極了。

  接著,我們又來到了花鳥廳。進(jìn)門,我的目光就被那開屏的孔雀吸引住了。只見孔雀的羽屏就像把大扇子,它色彩斑斕,有藍(lán)的、紅的、綠的、黃的……美麗極了。它羽毛上的“大眼睛”在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,五顏六色的衣裳隨風(fēng)擺動(dòng)。金剛鸚鵡也不示弱,羽毛的顏色可不亞于孔雀。它張彎彎的黃色小嘴就像把彎刀,雙小眼睛炯炯有神,十分可愛。,丹頂鶴像個(gè)高傲的公主,對(duì)我們不屑顧,連看都不看我們眼,繼續(xù)用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴來梳理那雪白雪白的'羽毛。

  在花鳥廳大飽眼福后,我們就來到了蓮花廳。只見蓮花有白的、紫的、粉的,十分美麗。再看池塘里那些在蓮花間穿梭的小魚。它們快活地游著,有的三個(gè)群五個(gè)伙,有的獨(dú)自在旁悠閑地游著,真是“百魚同游”呀!它還讓我想起了首詩(shī):“江南可采蓮,蓮葉何田田!魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北!蓖瑢W(xué)們也都在嬉戲,噍,顧申陽(yáng)在水里摸呀摸呀,嘿,條小魚被他抓住了!我和朱嘉茜、陳嘉藝幾個(gè)人在戲水,水花四濺,雖然我們的衣服都濕了,可我們也滿不在乎,整個(gè)蓮花廳內(nèi)充滿了歡聲笑語(yǔ)。

  美麗的花鳥園,它是花的世界,鳥的海洋,魚的樂園,它真令我流連忘返!

小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

  小白兔的肚子餓得咕咕叫,于是,她出去尋找食物。突然,她看到雪地里有幾個(gè)蘿卜,想道:天氣這么冷,好朋友小猴也一定餓壞了,我的把蘿卜給他送過去。小白兔來到小猴家,見小猴不在家,就把蘿卜放在他家的窗臺(tái)上,然后回家了。

  這時(shí),小猴也在找食物,他在雪地里刨到了幾顆花生,心想:這么冷的天,鄰居小鹿一定也餓壞了,我過去跟她一塊兒吃吧。小猴拿著花生往小鹿家跑去,路過自己家時(shí),看到窗臺(tái)上放著一個(gè)大蘿卜。他覺得很奇怪:是哪個(gè)好心人送來的蘿卜呀?正好我?guī)н^去和小鹿一起分享吧!小猴跑到小鹿家,發(fā)現(xiàn)小鹿家的.關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。他跳上窗臺(tái)一看,屋子里一個(gè)人也沒有。原來,小鹿也出去尋找食物了!拔疫是把蘿卜放下,等小鹿回來就可以吃了!毙『镒匝宰哉Z(yǔ)地說。于是,他把蘿卜放在小鹿家門口的矮墻上,拿著花生回家了。

  再說小鹿吧,她在雪地里挖到了一棵青菜。高興極了,心想:這么冷的天,小白兔一定也餓壞了,我還是和她一起去吃青菜吧!小鹿拿著青菜,往小白兔家跑去。路過自己家時(shí),看到門口留下了一串腳印。她走進(jìn)屋子,發(fā)現(xiàn)矮墻上放著一個(gè)大蘿卜,心想:是哪個(gè)好朋友送來的呢?看腳印應(yīng)該是小猴,什么時(shí)候碰到了我的謝謝他。好極了!小白兔最愛吃蘿卜了,我就把蘿卜一塊兒帶走吧!小鹿氣喘吁吁地跑到小白兔家,發(fā)現(xiàn)門關(guān)著。它透過窗戶,見小白兔睡得真想呢!還是不要打擾她了,于是,她把蘿卜悄悄地放在了小白兔家門口,拿著青菜回家了。

  小白兔一覺醒來。推開門,發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)大蘿卜,驚訝地說:“咦,蘿卜怎么回來了?”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

  “是什么東西又被扔進(jìn)來了,這味道真腥,讓我腦袋都有點(diǎn)漲了!”西瓜閉住了鼻子張開了眼睛,只見一個(gè)白色的快餐盒里裝的半袋剩菜瀉到了身旁的垃圾包上,幾滴黃色的湯水流到了西瓜翠綠色又略帶白色的瓜皮上!罢鎼盒,弄臭弄臟了我那紅色又略有光澤的瓜瓤!”西瓜往后滑下了一點(diǎn),躲閃著這發(fā)出讓人頭腦發(fā)昏的惡臭的.剩餐。

  就在這時(shí),一陣“嗡嗡——嗡”這聲音直刺入耳膜,聲音忽大忽小忽近忽遠(yuǎn)讓西瓜十分厭煩,這肯定又是討厭的蒼蠅又來湊熱鬧了,它抬頭觀望只見在一個(gè)露出半個(gè)紙杯的破黑垃圾袋上有一只如鉛筆頭大小的黑蒼蠅正低下頭擺動(dòng)著兩只腳,小腳擺弄著杯子上殘余的汁水。這是什么鬼地方,為什么我還要在這里聽蚊子叫?我不是應(yīng)該在人們的餐桌上為他們提供營(yíng)養(yǎng)的嗎?都是買我的人這么浪費(fèi),還有大半個(gè)好瓜就把我置身于這又讓我暈頭轉(zhuǎn)向的臭味的垃圾桶里面!

  西瓜望著周圍只見他自己身上那粉紅的瓜瓤竟然有一塊開始變軟,粉紅色而飽滿的瓜瓤竟變成了大紅而扁扁的瓜皮,水分也明顯少了很多,難道是開始變質(zhì)了,西瓜腦袋翁的一下,腦子里一下空白了,怎么辦?難道我就要這樣變質(zhì)在這里嗎?不行,我還沒有被完全利用呢!“忽”突然一個(gè)瓜籽順著汁水滑了下去,西瓜心頭一涼,無奈的閉上了眼睛“為什么人們要這樣浪費(fèi)啊,我如此漂亮的一個(gè)西瓜就被如此廢棄,唉,如果再這樣的話我們這些資源就很快要被浪費(fèi)干凈了呀!”

小學(xué)五年級(jí)作文 篇8

  踏春,到江濱是一個(gè)很好的選擇,尤其是在陽(yáng)光明媚的午后。今天下午,我就和媽媽一起去了江濱踏春。

  剛到江濱,我就看見了那一株株挺拔的柳樹。它們已經(jīng)換上了綠色的新外衣,羞澀地彎下了腰。這一切都是多么美好!草地上,滿是那綠油油的小草。一株株,尖尖的,頑強(qiáng)地從地上冒了出來。讓你一躺在地上,就會(huì)感覺渾身癢癢的。

  再往前走一些,你就會(huì)看到那“人”字形的大橋與那川流不息的汽車。在大橋的下方,便是我們的母親河了。江面很平靜,正是退潮的時(shí)候。棕色的`泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地露了出來,就像新娘的頭紗一點(diǎn)一點(diǎn)地被掀開。江上雖說正在退潮,可一點(diǎn)兒聲音也沒有。波浪卷著,花兒晃著,令你感覺是走到了世外桃源。

  江的兩岸,是一叢一叢茂盛的野草,清一色的綠!不不,在野草叢中,還有幾朵小野花經(jīng)過千辛萬苦,總算探出了腦袋。它,也想讓人們看到自己美麗的一面!

  在大樹的底下,還有一種叫風(fēng)鈴草的植物。你只要把它莖上許許多多的葉子一律往下拉一些,讓它垂下來,之后再搖動(dòng)整棵草,它就會(huì)發(fā)出“鈴鈴鈴”的聲音,十分清脆,很像鈴鐺,因此而得名。春天美好的聲音由此吹奏。

  踏著春天的腳步,沉醉在春風(fēng)的花香里,迎著絢麗的夕陽(yáng),我回家了……

小學(xué)五年級(jí)作文 篇9

  我是一個(gè)“超人”,不過別誤會(huì),我可不是那個(gè)拯救世界的“Superman”。也許你會(huì)問:“那你到底是什么“超人”。俊焙呛,別急。讓我慢慢的告訴你吧!

  我是“超人”。我是超級(jí)貪睡之人。

  記得有一天的晚上,我作業(yè)做到很晚才睡。早上6點(diǎn),我的小鬧鐘就雷打不動(dòng)的叫“懶蟲起床,懶蟲起床!笨晌业亩湎袷潜蝗嗣藁ǎ趺匆猜牪灰,還認(rèn)為在夢(mèng)中老媽叫我“睡覺放松,睡覺放松”呢。所以,我呼呼大睡,全當(dāng)是催眠曲!巴!好舒服啊!”哪管它今天是公開課,我只在我的夢(mèng)中,悠哉憂哉……結(jié)果第二天遲到了,被老師批評(píng)了一頓。唉!我可真貪睡啊!

  我是“超人”,我是超級(jí)貪吃之人。

  在我10歲那年,爸爸媽媽正在為過年做準(zhǔn)備,桌上擺了一大堆好吃的,我看見這么多美食在誘惑我,我就干脆如了它們的意,隨手拿了兩袋牛肉干和3包果凍,開始津津有味的品嘗起來。沒過多久,桌子上的`20幾包零食都被我消滅了,不過我也付出了慘重的代價(jià)——肚子疼。小朋友們可不要學(xué)我啊。

  我就是這樣一個(gè)古靈精怪的女孩,聽了我的介紹后,你該承認(rèn)我是名副其實(shí)的“超人”了吧?

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