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六年級作文300字
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
世上無處不愛。有親人的愛，有朋友之間的愛，有陌生人默默的愛……哪個角落不存在愛呢？
北風呼嘯的`早晨，我正在搭公交車。冷颼颼的風打在我臉上，打了個噴嚏，遠望遠處——一個人，跪著挪動著他那龐大的身軀。大概是腳上殘疾了吧？我再看看他，這才注意到，他只穿了一件薄薄的長袖衫，手互相搓著，繼續挪動著……我本想走前去扶他，剛踏出第一步，一陣風又把我吹回原位。不行，太冷了，仿佛要凍僵了。我只好遠遠地看著他。公車來了，我擠上了車，許久……“咦？司機呢？跑哪去了，還不快啟動！”“這個不負責任的司機，我要去告他！”車上頓時七嘴八舌。我沒說什么，因為，我在看著一副動人的畫面——司機其實下車，扶那位殘疾人。原來，他也是來搭公車的。他們倆踏上車的第一步，我拍起來掌聲，接著，便是有許多人恍然大悟……一片熱烈的掌聲頓時炸開了鍋。司機不是不負責任，而是他在做一件許多人都不做的事！不是告罰司機，而是贊美司機！
這一天早晨，我不是去幫助他，而是袖手旁觀！愛，無處不在。這一次，讓我發現了陌生人之間的愛——十分完美。
六年級作文300字 篇2
今天晚上，媽媽突然想起要教我織毛衣。我有點不想學，生怕失敗啦。媽媽好像看穿了我的心事，笑著說：“如果今天不學的.話，那以后我可沒時間教你了。”我想錯過了可就沒機會啦，再說了人應該要勇于挑戰嘛便答應了。
媽媽拿出兩根毛線針和一團線手把手地教起我來。媽媽告訴我左手控制一根針，右手控制另一根針。織的時候，將線在小指上繞一圈，無名指和中指壓在線上，食指在線下面。準備好了就開始穿針了。穿針時線要從上面穿。開始繞線了。繞線看起來容易做起來難。有時我把線繞好了，可是針卻掉了；有時我努力把線控制住，可是線總是繞不好。我飛了九牛二虎之力把線繞好后，用右手的那根針把線從線圈里挑出來，就這樣一針就完成了。媽媽要我這樣練習二十針，我用了將近半小時才完成，那時挖的手都被針扎紅了。
摸著扎紅的手，我突然想起一句詩來：“臨行密密縫，意恐遲遲歸。”媽媽平時為我織一件毛衣是多么不容易啊！我長大以后一定要好好孝敬父母。
六年級作文300字 篇3
祖國啊，你是一條在東方沉睡了千年的巨龍；祖國啊，你是一位歷經滄桑的老人，百年來拖著沉重的身影……
啊，祖國！我時刻都不會忘記八國聯軍侵入北京時那悲慘的景象，那是帝國主義者在向你挑戰；罵我們是東亞病夫。還有1937年日軍炮轟盧溝橋時，那一件件令人憤怒的事件。那時的您，被打的遍體鱗傷，而您的中華子孫卻為您浴血奮戰，為您譜寫了一曲曲驚天動地，流傳千古的抗日頌歌。
終于，1949年，隨著一聲“中華人民共和國成立啦。”您以嶄新的面貌走向世界之巔。隨著時代的推進，人才的越來越多，您逐漸變得強大了，成了聯合理事國之一。香港·澳門相繼回歸祖國母親的懷抱，神五·神六順利升空，嫦娥奔月，太空漫步，奧運盛事更是振奮人心。相繼，廣州又迎來了亞運盛會。您變得越來越強大啦。
雖然好事不少，但是噩耗也不斷傳來。無情的`非典，令人痛心的饑荒和里氏八級的汶川大地震，以及百年一遇的特大洪災，您都挺了過去。這些事更證明了您頑強不屈，永不低頭的精神。
祖國啊祖國！作為中華子孫，炎黃后代我為您而驕傲，真心的為您喝彩。
六年級作文300字 篇4
同學們：
大家好！
不知大家是否聽說過這樣一個故事：由一家雜志社舉辦的打造節約型社會活動，參賽作文堆積如山，冠軍卻被一名普普通通的中學生拿走了。有很多人不解，為什么在有眾多高手的比賽選手中，冠軍被一名普通的中學生拿走了？而雜志社給出的答案是：因為，他是所有參賽者中，唯一把寫在稿紙正反兩面的人。
很多同學們會說，這沒有多了不起的。但你又想一下社會上浪費資源的事例：在餐廳里大吃大喝，最后，剩菜剩飯一大桌。難道他忘了自己兒時背的《憫農》了嗎？我想，不是的。同學們，你們想想，如果我們每人每天節約一滴水，10億人就會節約10億滴水，這是多么大的'一個天文數字啊！
我想，節約也是一種財富，它如寶石般的明亮。它也是我們中華民族的傳統美德，我們要把它發揚光大。當年，周總理那身破了又補，補了又破的睡衣就是我們最好的榜樣。
我在此號召同學們：再遇到水嘩嘩作響的水龍頭時，請不要在玩耍,請用最快的速度擰緊水籠頭；在別人給你一次性使用筷子時，請你毅然拒絕；當房里無人，卻開著燈時，請你堅定的關上燈。
我們要讓節約走進校園，走進家中，走進我們每一位同學的心中。
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