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【合集】三年級的作文300字4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的三年級的作文300字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文300字 篇1
我們上了三年級，又迎來了我們的新語文老師——彭老師，
彭老師是男的，斯斯文文的.，身高可能有一米七左右，戴眼鏡的，一看就知道是個有學問的人。彭老師普通話既標準又流利，出口成章，不愧是學校的名師。
上課了，彭老師和藹可親。不聽課的同學，彭老師不會直接點名，而是，輕輕告訴我們說：“誰，誰是大笨蛋。”全班一笑，不聽課的同學注意力就回來了。有時，他會根據題目為什么那么多人錯來講解。有一次，同學們沒有看題目就做了，彭老師就舉了一個例子：長官叫你打一個萬字，只聽一聲，把長官都打死了。一樣是打就看有沒有按題目要求去做事。
下課了，老師坐在凳子上休息，喝喝水，看著我們的課間活動，有時批改卷子，有時向同學們了解情況。
多么好的老師啊！
我相信，彭老師一定能把我們班創造得更好！
三年級的作文300字 篇2
從前，有一只鴨子總是想成為一個有著魔力的人，所以一直對主人很不滿，有一天竟然逃了出來。
他來到一個池塘邊，看見四只鴨子在水中嘻鬧，便想：“真不識抬舉，竟然在這個池塘里嘻鬧，看我怎么教訓他們。”于是他坐下來，像魔法師一樣地念經。在池塘里的一只鴨子看見了，嘲笑他說：“你呀！別相信世界上會有什么魔法，還是下來游泳吧！”那只鴨子氣得火冒三丈，說：“等著瞧吧，我要把你變成一只螞蟻。”說著，又念起來。可是念了大半天，一點作用也沒有，他就說：“法術不靈了，這次放過你，下次決不！”這下，水里的三只鴨子都聽見了，一個接一個地嘲笑那只鴨子，有的說：“笨蛋，做你的白日夢去吧。”有的'說：“你這只死鴨子，好心沒好報。”岸上的鴨子聽得不耐煩了，大發雷霆，喊：“你，你，你，下次遇見你們，一定把你們變成幾只螞蟻。“說著就走了。
小朋友，要是你在哪個地方看見一只滿臉怒氣的鴨子，說不定就是這只癡心妄想的鴨子呢！
三年級的作文300字 篇3
那個下著暴雨的早上，他的身影讓我終身難忘。
那天早上，雨停了一會兒，地上到處都是水坑和泥土，滑滑的`，要是一不小心就會摔倒，弄得滿身泥巴。外面的水滿到公交車站牌上，走起路來很不放便。
那一幕是我買菜坐上車親眼所見的，那時剛好下起了傾盆大雨，正是買菜高峰期，人們一只手撐著雨傘，一只手提著菜，很不方便，當時1路公交車緩緩駛來，人們擠著上車，一位年輕人打著電話，不小心磕到身旁一位年過八十的老奶奶，老奶奶打了個趔趄摔倒在泥水中，那位年輕人和旁邊上車的當作沒看見，繼續做自己的事情。但是有一位穿著西裝，手提公文包的年輕人，急忙跑過去，扶起老奶奶，拿出餐巾紙，把老奶奶身上擦干凈，然后彎下腰，拾起蔬菜，放進袋子里，遞給老奶奶，再把雨傘給了老奶奶，路人向他投去贊許的目光。做完后，便提起公文包頂在頭上，沖進大雨，頓時不見了身影。老奶奶含著淚說：“謝謝您，年輕人 ，你可真是 大好人那！”
我真為那個年輕人點贊，社會上多么需要這種人才和精神品質啊！
三年級的作文300字 篇4
我愛夏天，更愛夏日里蟬鳴。在我的心里，一個夏天如果缺了蟬的鳴叫，總會缺了些樂趣和熱烈。
兒時，夏天和在外婆鄉下的老房子里，屋外不遠處河岸邊整排的綠柳就是蟬的.天堂。午睡時，在地上鋪上一張席子，外婆悠悠的搖著蒲扇，這時的家里特別安靜，只有窗外柳樹上傳來的陣陣蟬鳴，忽遠忽近，和外婆輕輕念著的童謠編織成了一首搖籃曲，伴隨著我走進甜甜的夢鄉。
長大一些了。蟬鳴多是在校園里聽到的。仲夏時節，午后幾聲悶雷幾場陣雨過后，梧桐樹上蟬鳴協奏曲倏地就開始了，此起彼伏，這些蟬們時隔一年依舊叫喚的那么鏗鏘有力。自習課的窗外，大樹上，頂著烈日“知了知了的嚷嚷著，一刻也不消停，像是要在這短短的三個月里盡情的歌唱，讓自己的生命綻放，不禁也讓我趕緊捏緊了手中的筆加快了速度。下課了，當我們坐在梧桐樹下的樹蔭里乘涼時，蟬鳴聲似乎也變了一個曲調，這時它們的歌聲悠揚而美麗，讓我們在樹下的歡聲笑語里又增添了幾分愜意。
年年柳蔭濃，歲歲蟬聲俏。蟬鳴像是夏日里的一首協奏曲，生生不息！蟬啊！你是夏日靈魂的詩篇，生命的樂章！
我愛夏天，更愛夏日里的蟬之樂章！
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