實用的二年級作文9篇[薦]
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的二年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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二年級作文 篇1
玩具，是每個家庭都有的一種物品，也是小孩子最喜歡的東西之一。
在我小時候，爸爸媽媽給我買過很多的玩具，然而我也丟過許許多多的玩具。因此留在我身邊的玩具也很少。
有一天，我在家里，媽媽讓我收拾自己的房間。我到房間一看，真是雜亂無章。我心想：這么亂，怎么收拾�。�，從哪開始收拾�。克懔�，隨便吧，從玩具開始吧。
我拿出我所有的玩具，一個挨一個的收到我的.箱子里。忽然，我看到了一個毛茸茸的小熊，我拿起它，心想：“小熊，你怎么在這？”看著小熊，我回憶起童年，剛拿到小熊時，我那興奮的樣子�！懊兹椎牡纳碜樱睾稚难劬Γ瑑芍忄洁降男∽ψ�。多么可愛��！”
玩具不僅僅是供小孩子玩耍的，他們裝滿了我們童年的回憶，能讓我們的思想回到過去，更能喚發我們兒時稚嫩的童心。
二年級作文 篇2
我有許多鉛筆，可我最喜歡的是一套媽媽給我買的迪士尼公主鉛筆。
這套鉛筆一共有6枝，有4枝粉紅的，一枝藍色的，一枝紫色的.。其中
深紫色的是最漂亮的，它細長的身體上面畫著拿糖果的白雪公主，拿著銀色扇子跳舞的愛洛公主，還有撐著
金色太陽傘的貝兒公主和手捧鮮花的灰姑娘。
這套鉛筆買了好久我都沒舍得用，有一天，我沒有鉛筆用了，就拿出了一枝粉紅色的寫作業，我聽見沙沙沙沙的聲音在紙上響起，奇怪了，寫出來的字特別漂亮。
這真是一枝好看又好用的鉛筆。
二年級作文 篇3
老師拿出一根黃瓜。那根黃瓜又細又長，像一位身材苗條的少女。身上綠油油的，像穿了一席翠綠的長裙。全身長滿了又短又小的.尖刺，像一棵棵松針。千萬別惹它，不然后果不堪設想。
黃瓜不僅好看，還有許多用處。我喜歡把它當冰棍來解渴，有一次，夏日炎炎，我被曬得滿頭大汗，就跑到冰箱前，打開冰箱門，拿出一根黃瓜狼吞虎咽地吃了起來，好涼爽。媽媽喜歡把它切成片，當面膜放在臉上皮膚非常光滑。
一聽刨黃瓜，倪同學的頭搖得像一位受罪的大臣在皇上面前懇求。臉色陰沉下來，他的嘴撅了起來，像大象的鼻子，一臉不情愿的樣子。一看他在家就是個小皇帝。他拿著刨子，用刨子的邊緣來削皮。王同學坐不住了，站起來急忙喊：“錯了！錯了！不是削皮，是刨皮�！�
倪同學用力的刨著皮，好像在磨刀。黃瓜皮跑到了刨子上，倪同學使勁地甩，有的掉到了地上，有的掉到了袋子上，還有的好像在刨子上睡覺，倪同學把它們都抽了出來。屋內黃瓜的清香鉆進了我們的鼻中，我們好像泡在了清水里。
黃瓜變了，它變成了小蠻腰。倪同學嘴角上揚，眼睛里發出喜悅的光芒，大搖大擺的坐回座位。
回家后，我也要學著刨黃瓜。
二年級作文 篇4
放學以后，下雨了。小朋友們開開心心地跑到池塘邊。他們看到五顏六色的野花和亭亭玉立的荷花正高高興興地沐浴在雨水中，花兒開得更美麗更燦爛了，荷葉被雨水沖刷得更綠、更亮了。
小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，還開心地唱著歌。魚兒在水面上跳來跳去，跟雨水做游戲，濺出一朵朵美麗的水花。天真爛漫的.小朋友看到這么美麗的景象也和雨水做起游戲來了。小花說：“我也要像小魚兒一樣跳舞�！毙∶髡f：“我要像青蛙一樣唱歌。”大家異口同聲地說：“我們也要像荷葉一樣讓雨水幫我們洗澡吧！”
他們玩得真高興！
二年級作文 篇5
在狂風暴雨中，許多樹木都風雨屈服了，而竹子卻不肯，它依然與嚴酷的環境抗爭，盡管竹子被吹得嘩嘩作響、七零八落。我就是喜歡竹子這種寧折不彎、百折不屈的`品質，這是十分可貴的，就好像一個正直又有著氣節的英雄一樣，十分令人敬佩。就像詩中寫道“千磨萬擊，還堅勁，任爾東西南北風。”是啊！竹子是多么不屈不撓，我也要像它一樣成為一個不為困難所退縮的人。
二年級作文 篇6
沉香一頭撲進了媽媽的懷抱。
沉香興奮地對媽媽說：“媽媽，媽媽，我可看見您了！”媽媽含著眼淚說：“我的孩子，你都長這么高了！”“媽媽，這 年來我時時刻刻都在想您�！背料阏f。媽媽輕輕地撫摸著沉香的`頭說：“這些年來，我也同樣想你，孩子，從今之后，我們永不分離。”“哦，對了，爸爸還在家等著我們呢！
從此，沉香、媽媽和爸爸一起過著幸福美滿的生活�！�
二年級作文 篇7
游戲，對我們小朋友來說，可是魅力十足，只要一聽說玩游戲，我們連眼睛都會發光。
周五的班隊課鈴聲一響，周老師就笑容滿面地走進教師，說：“這節課我們到操場上去做個游戲怎么樣？”“好！”我們立刻歡呼起來。
我們排著整齊的隊伍來到草坪上。老師大聲宣布：“今天玩的游戲名叫‘捕魚’。”
“捕魚？”
“這哪來的魚呀？”
“就算有魚，那也沒有魚網呀！”
……同學們七嘴八舌地議論開了。
這時，周老師做安靜的手勢。等我們不說了，她告訴我們：“這草坪就是大海，其中的4個人暫時是魚網，剩下的小朋友都是小魚。”哦，原來是這樣。大家這才恍然大悟。
“每一條小魚必須遵守游戲規則：只能在海里逃跑，超過這個范圍就算自尋死路。另外，被魚網碰到的都算被抓住。當然，魚網破了，那只能眼睜睜地看著小魚逃跑�！�
規則確定完，游戲終于開始了。“漁民們”撒開魚網準備工作。只聽一聲“開始！”，“小魚們”立刻驚慌失措地向四處奔跑逃。而“魚網”像裝了“衛星定位儀”似的，死死地盯住魚兒不放�！靶◆~”逃到哪兒，它們就追到哪兒。一陣拉鋸式的追跑后，終于有兩條可憐的“小魚”被逼到角落再也沒地方逃了。哈哈，首戰告捷，網羅了兩條小魚。繼續捕捉。
我作為大海中的一條小魚，可算得上是一條機靈的`魚兒�？纯矗＠锏聂~兒越來越少了，可我始終能自由地遨游在海中，無論他們怎么努力，就是捉不到我。厲害吧？我開始主動游向魚網。第一次，我狡猾地逃脫了；第二次，還是沒被捉住；第三次，我不幸被抓到，可惜魚網破了，按照游戲規則，我可以繼續自由地遨游在大海中。嘿嘿，真是天助我也！可是，正當我沉醉在僥幸的喜悅中時，沒想到大禍臨頭了，不知什么時候“漁民們”已悄悄地把我包圍住，等我反應過來，彭馨晨已經一把抓住了我。這下，我怎么也掙脫不了了，乖乖地被“俘虜”了。
我好后悔，都怪自己太驕傲，“驕兵必敗”看來一點都沒錯。我暗暗發誓：以后不管做什么事，我再也不犯類似的錯誤了，我一定牢牢地記住今天的這個教訓。
二年級作文 篇8
大家一定都去過西山花海吧！但是今年的花�？刹煌伺�！讓我帶大家去游賞游賞吧。
哇！西山腳下，美麗的花海，游人如織，鮮花朵朵，競相綻放，五顏六色，形態各異。有大紅花，黃里帶白，紫中帶黑的，還有紅里透黃的。我還真沒想到，竟然還有紅花中出現黃花的，真是個奇跡!
我和媽媽在花的海洋中盡情地穿梭，綿延的花仙子們正在對我們微笑。我也迫不及待地投入了花的擁抱，那讓人感覺是多么美好��！這是一種享受，是一種能讓人急躁的心平靜下來的，似乎有一種讓人說不出的魔法，令人陶醉。正當我沉浸在花的海洋中沐浴著淡淡的花香時，突然看到花叢中一個可愛的小妹妹正準備采摘一朵嬌艷欲滴的花朵，我趕緊從“夢中”驚醒過來，上前勸導小妹妹，我們要愛護植物，不采摘不踐踏花朵，因為花朵也是有生命的，它不僅給大自然帶去芳香，還給人們帶去美妙的視覺之旅。
接著，我們繼續淌洋在無盡的花海中，其中最顯眼的就是那四個醒目的大字“西山花�！薄Ｄ且彩俏魃交êＶ�，最獨特、最亮麗的`一道風景線。從最高處往下鳥瞰，一朵朵鮮艷的花朵，組成了一個個形狀不一，但是異常美麗的圖案。圖案中的星星點點，那就是一個個前來觀賞花海的游客。因為這些星星點點，讓這些不大一般的圖案變得更加絢麗多姿。
這美麗的西山花海，真是一年一個樣，一星期一個樣。我以后一定會經常來觀賞這道美麗的風景，更會在途中充當一個正義的“護花使者”，讓美麗的花海在我們的保護下盡情的綻放。我愛這美麗的西山花海，它是我童年生涯里不可缺少的一次真貴回憶！
二年級作文 篇9
放學后，爺爺帶我去附小河南買東西，看到一排五顏六色的圓柱形盒子，我問阿姨：“這是什么？”阿姨說：“這是鼻涕蟲，用動物鼻涕做成的。”動物的鼻涕是什么顏色的？有什么味道？會不會很惡心……想到這兒，我覺定買兩個回家看看。
到家后，我打開其中一個淺藍色的盒子，聞了聞："好臭��！"但臭味沒有擊退我玩的欲望！我好不猶豫地把手指戳進盒子里，鼻涕蟲發出“嗤、嗤、嗤”的.聲音，倒在手上，發現它可以隨意改變形狀，滑溜溜的，像果凍一樣還可以蕩來蕩去。玩著玩著一不小心掉到了地上，我想抓起來，可它總是從我的手心溜走。這時，我發現里面有個白點點，我想：“那是干嘛的呢？”用手指掏出來一看，原來是個小白球。我靈機一動：“有新玩法了！”我蹲下來，將手放在鼻涕蟲兩邊，讓它從一只手滾向另一只手，鼻涕蟲像果凍一樣滾來滾去。
鼻涕蟲可真好玩��！
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