六年級年的作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級年的作文 篇1
今天,我的爸爸媽媽不在家,我自己一個人在家,我耐不住寂寞,開始啟動了我的大鬧天宮模式,我開始“翻玩具”,這個不想玩,這個也不想玩,那個壞了,這個爛了……最后我終于找到我想玩的玩具,可是我剛剛翻出來的玩具太多了,現在滿地的玩具堆成了山一樣,擋住了我的去路,我踢了一腳,玩具嘩啦一聲倒下了,接著我跳上床,把被子輪了一圈,狠狠地摔在地上,我又跳下床,把玩具丟在床上,然后我又沖進衛生間,拿出水槍,裝了點水,對準紗窗,按下水槍按鈕,“茲”的一聲,水像電一般的沖了出去。
玩了一會兒,我玩膩了,現在,我要開始我的振天下模式,我拿來足球對著墻,“當當”地踢來踢去。
快樂的時光是短暫的,爸爸媽媽就要回來了,這……這下慘了,媽媽看到一定會訓我的.,我又開起了閃電整理模式,眼看媽媽還有五分鐘就要回來了,可我的閃電整理可能比五分鐘慢,不想了,拼了,一定要加快速度,快點,快點,在快點。
“吁——”太好了!我在五分鐘之內整理好了玩具,被子,水槍……我長長地嘆了口氣。
媽媽回來了,看到干干凈凈的房間,開心極了,表揚了我。
這就是爸媽不在家的一天我發生的故事。小朋友們,你的爸媽不在家你會怎么樣呢?
六年級年的作文 篇2
從前,有一個美麗而富饒的王國,里面的人都幸福的生活在一起······
一天,國王里遜開心極了,因為王后露蒂娜生了個女兒。國王覺得這個孩子像極了露蒂娜皇后,大家又十分喜愛她。所以,取名為愛蒂。公主長大了,懂事了。她來到花園里,摘了幾朵花給媽媽,分別有:紅、黃、藍、綠等幾朵顏色的花兒。她來到了媽媽的臥室,發現媽媽躺在地上,下得連手里的花兒都掉在了地上。她急忙跑過去,大聲叫媽媽,媽媽!突然,她想到媽媽曾經得過一種病,醫生說需要極大的熱量才能救媽媽。于是,她把自己的衣服給媽媽蓋上,又去燙了一碗開水!鞍パ健眴鑶鑶。原來愛蒂在燙開水的時候手不小心燙到了,傷心地哭了起來。但是為了媽媽,愛蒂忍著痛喂媽媽喝下開水······這時,一位長老出現在了半空中,說:“愛蒂呀,你別哭了,如果要你媽媽醒來,你就得日夜艱辛地照顧你媽媽,這,也是考驗你的愛心,看看你是不是真的很乖巧懂事。否則,你的媽媽露蒂娜將永遠昏睡!
愛蒂想:媽媽辛辛苦苦把我養大,我絕對不能讓媽媽死!愛蒂二話不說,趕忙跑到“山羊醫師”的家中,向他訴說了媽媽的情況,開了藥方,又像火箭般的'速度回去了。時間飛快的過去了,愛蒂依然是藥沒了再拿,一連好幾年,愛蒂始終是這么對媽媽。因為她知道,媽媽是不會那么輕易離她而去的。就在有一天的早上,露蒂娜醒過來了“啊!媽媽!你怎么醒了?”這時候,那位長老又出現了,他和藹可親地說:“愛蒂,你已經通過了考驗,你的舉動上天都感動了!”說完,長老就消失了。愛蒂看了看媽媽,激動而又開心的淚水流出來了。滴答,滴答。
六年級年的作文 篇3
每當夜幕降臨,我仰望天空,心中總會浮現地球被污染后的景象,那一刻我真的好想有一雙神奇的手去幫助地球媽媽恢復青春。
假如我真的有那樣一雙神奇的手,我會先去擦亮地球媽媽的眼睛——去被污染的河邊,揮起那雙神奇的手將其中的污染物全部取出,化作養料送給樹林,讓地球媽媽目光炯炯。
假如我真的有那樣一雙神奇的手,我會給地球媽媽織一件美麗的外衣,讓地震和泥石流永不侵襲她美麗的身軀——把花草樹木種植在已沙漠化的土地和光禿禿的大山上——讓地球媽媽精神煥發。
假如我真的有那樣一雙神奇的手,我會給地球媽媽補一補她殘破的面紗——我要用這雙靈巧的手補救已經被破壞的大氣層,并讓空氣也變得更加清新——讓地球媽媽滿面春風。
假如我真的有那樣一雙神奇的手,我會把地球媽媽失去的孩子送回到她身邊——保護地球上的每一個生靈,還它們自由生存的.世界,照顧它們像照顧自己的兄弟姐妹一樣,讓它們和我們人類一起共同生活在同一片藍天下,讓地球媽媽從此無憂無慮。
假如我真的有那樣一雙神奇的手,我會幫助人類研制許許多多環保的高科技產品,同時還要借助這雙神奇的手去懲罰那些傷害地球的無知人類,讓飛速發展的科技時代與地球媽媽美麗的容顏并存。
只有保護好地球母親,才能拯救地球上的所有生靈,也包括我們人類自己。
【六年級年的作文】相關文章:
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20
六年級年的作文02-20