六年級年的作文
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級年的作文 篇1
人的一生，會遇到多少嘲笑，會受到多少白眼，會聽到多少數不清的譏諷，但僅僅因為懼怕這些困難，你就會在人生的道路上停止不前嗎？還是會在這些挫折面前，抬起頭，用最美的姿態去戰勝它，既然挫折躲不掉，不如就用樂觀的心態去迎接它。
時光倒回兩年前，我參加了一場英語比賽，或許是之前取得的好成績吧，我傲慢地認為我的英語水平非常好，第一名的好成績非我莫屬，根本沒有去花時間準備，只是草草地背過稿子便等著屬于我的獎杯了。
然而，那一場初賽，僅僅是初賽，就把我一直以來的驕傲，擊了個粉碎。那天，當我滿懷信心的走上舞臺，面對黑壓壓的人群，我心里卻忽然膽怯了起來，聲音干巴巴的，像是缺水的土地，眼神不敢看向評委，一個不留神，說錯了好幾處，臺下一片唏噓聲。當我結結巴巴的表演完，評委報出我的分數，我的臉發燙了，只想趕緊遛下臺。
初賽不會雖然與決賽一般定下勝負，但那個第十三名的成績，浸濕了我從小到大的榮譽。而偏偏那位得了第一名的'姐姐說了一句：“喲，你就是那個第十三名啊，來來來，講講你的經驗，好讓我們分享分享。這么差的水平也好意思上臺，嘁！”輕蔑的笑容伴著她鄙視的嘲笑聲，我小小的心里充滿了不甘心，淚水在眼眶里閃爍。
回到家，我賭氣把那稿件狠狠地一撕，使勁一拋，雪白的紙片漾滿了房間。算了，大不了不比賽了，這么沒面子，真是氣人。可當我想起那個姐姐輕蔑的笑容，心中的力量，仿佛又重新鼓足了起來。為什么那么多人等著我的失敗，看著我的倒下，我就要如了他們的愿，我不，我一定要用最完美的姿態，去反擊，去證明他們說的是錯誤的。
今后的每一個晚上，我都是在稿件堆里度過的。這里用什么語氣，那個句子用什么動作，那里用什么表情，我從未有過馬虎。每個夜晚，家里總是回蕩著我的朗誦聲。
終于，證明我的時刻來了，在決賽里，我看到評委眼中贊許的目光，當我捧回了那個沉甸甸的獎杯，我就知道，我贏了。贏得的不僅是我的實力，還有——我的心態。面對挫折與失敗，我沒有退縮，我，選擇了捍衛我的尊嚴。
其實挫折不可怕，重要的是你怎么去對待。你可以從此對自己失去信心，對生活失去進取，懷著悲哀的態度過完你余下的殘年。亦可以去努力去進步，用一個又一個的事實去證明他們的錯誤，挫折只會使你更強大，更成功。
我想，正是因為有了挫折的陪伴，才會使我今后變得更加完美，更加強大。最終，我會成為人生的贏家！
那么，我只是想說一句，最真誠地說一句：挫折，謝謝你！
六年級年的作文 篇2
過多兩天就是母親節了。
媽媽，為什么我見到你從來不會對你表現出什么興奮的表情呢，也從不會主動打電話給她，和她說的話也不會太多。這是為什么我至今都還不知道，我街上我看著別人和媽媽手拉手一起走，我就很羨慕。媽媽的生日、屬于她的日子，我都知道。但是我就是不會跟我媽媽當面說，我只會和我的好朋友說“其實我真的隨時在祝福她快樂，我不希望看到她不開心。”但是這些話我從來就沒有跟她說過。
以前屬于她的節日有太多的遺憾，我是個不善言辭的人，我不會很好地表達自己的感情，但我希望我媽媽知道，我對她的'愛……永遠不變！有時我看的出媽媽不高興，我只會在心里想說為什么媽媽不高興。但我并不會主動去問她什事情令她不開心，但在我心里我很想知道。有時候我在想為什么別人家的母女那么得友好，像朋友一樣，為什么我和媽媽就不能呢？
過多兩天就是母親節了。我能做些什么能讓媽媽高興的呢？我媽媽喜歡什么我不知道，唉什么我不知道，要什么我不知道，心里怎么想的我也不知道。我該怎么做呢？我已經錯過了很多的節日。
母親節快樂！媽媽我提前祝福您。
六年級年的作文 篇3
十年后，我已經成為了一名畫家，我擁有一座超大的工作室，里面堆放著各種畫畫的用具。
辦公室分兩層，每一層分別都有不同的驚嚇和驚喜。
辦公室的門口鋪了一張畫毛毯，上面畫著夢娜麗莎。栩栩如生的毯子其實是個觸電機關，只要一踩上去，你就會渾身哆嗦，既提神醒腦，又強健身體。聰明的'我為了防盜，還把門調到了響指模式，只有調到了響指模式，才能開門，如果硬闖，畫毛毯將會啟動無敵閃電，把入侵者拋到天上。
第一層是餐飲區，四周墻上掛了五張畫，中間罷了一張桌子，只要我一個響指，那五幅畫就會從中間的隔層把二、三層的東西運到下面來。別看桌子上空空如也，我只要拍一下桌子，桌子上立刻完全是吃的，再拍一下桌子，桌子上的東西瞬間就沒有了。
第二層是畫畫區，你眨眼看不到任何東西，但只要我一個響指，地板上立刻會出現一個調色板、畫板、顏料……如此機智的我不設機關怎么行呢？我在門口裝了一個鬼人系統，只要人一來，他就會自動跳出來，把人嚇個半死，當然我還放了一張大床在這，床頭安了一個監視門口的攝像頭，有什么情況會立刻告訴我。
怎么樣，十年后的我厲害吧！
六年級年的作文 篇4
我的母親我的母親是很好強的，聽外婆說母親從小在班里每次考試都是拿第一。也因為母親的好強，所以她才能順利地考上大學，從而當上語文老師。
母親很會編故事，在我很小的時候，常常是在母親自編的故事中進入夢鄉。
一個冬日的早晨，陽光暖暖地照著，可我和母親都被鼻炎困擾，只覺得鼻子塞住了很不舒服，無暇感受陽光的明媚。爸爸便帶我們去嘉興的醫院治鼻子。
下午的時候，看好病坐公車回家，公車的質量很差，聽爸爸說汽油味刺鼻，幸虧我鼻子塞住了倒也不大能聞得到。但坐在車上沒事干，實在很無聊。母親見我沒趣，就要給我講個故事，是《三國演義》里的《草船借箭》。當時我年紀還小，大字不識幾個，自然沒有看過《三國演義》，便饒有興趣地聽。母親充分發揮了語文老師的口才水平，盡管是在公車上，周圍還有其他乘客，母親卻是毫不在意，抑揚頓挫、繪聲繪色地在那兒講，整個公車都能聽到她的聲音。有幾個學生模樣的哥哥姐姐，自是讀過《三國演義》看過《草船借箭》的，可奇怪的是，他們也一聲不響，從他們的`座位里探出耳朵來，和我一樣聽得津津有味。母親講得也越發賣力，講完之后，公車里鴉雀無聲，直到后面的汽車響起了刺耳的喇叭聲，一車的人才緩過神來。
母親也是很趕時髦的，常和她的同事朋友逛街，買很多新的衣服。對此，父親總是對我戲說：“你媽一天買的衣服比咱倆一年買的都多。”每次買了新衣，母親總迫不及待地立時穿上身，連連問父親好不好看，如果父親說不好看，她就很失落；如果說好看，她就容光煥發。真的應了那句話——女為悅己者容啊！
母親對我禮儀方面的教導是很嚴的，每次我出門前都要和我講禮儀要求，規范我的行為。我從小就深受這方面的影響，和我初次見面的大人都會夸我懂禮貌很乖。也正因如此，其實我比別的小孩可能要更聽母親一些。要是別的小孩耍性子了，必要沒完沒了地鬧下去，但每當我耍性子，只要聽到母親那略帶嚴厲的：“邵昱人！你給我停下來！我數三聲……”我立刻就乖乖聽話，她才剛剛數“三”，我就停下手中的事，“嗖”地竄到她旁邊，聽她吩咐了。
這便是我的母親，好強、好口才、時髦、重禮教的母親。
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