八年級作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的八年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
八年級作文 篇1
流星帶著屬于它自己的夢想……
它劃過,點亮了夜空,義無返顧的奔向大地。短暫的一瞬是流星燦爛的一生。這一瞬這一生是流星從絢麗的出世到燦爛的消失的過程。
看夜空劃過的那條美麗的弧線,是流星生命的整個歷程,我們目睹了它那轉瞬既逝的一生。然而,我們不知道的是:它小小的身體承載了多少人們寄托于它的希望。
天空中的那道亮光是它對自己一生的'詮釋。曾經的美麗,曾經的夢想,曾經的燦爛與輝煌都在那道亮光中彰現到了及至。
對于流星來說一生等于一瞬,一瞬等于一生。剛剛出生還未很好的享受那一次墜落的刺激,就已死去。可它們應該不會后悔,雖然僅僅一瞬,但它們擁有了一次他人無法擁有的那次俯視大地,海洋的機會。還有那份別人托付給自己的信任。
流星劃過,然而星際無痕……
八年級作文 篇2
在小的時候,我們最先接觸的就是走路了,而走路也是很重要的,人生出來的時候什么都不會,慢慢的'學會很多的東西。但是最先學會的就是走路的。
有一個故事說古時燕國有一個人不愁吃不愁穿,論長相也算得上中等人材,可他就是缺乏自信心,經常無緣無故地感到事事不如人,低人一等——衣服是人家的好,飯菜是人家的香,站相坐相也是人家高雅。他見什么學什么,學一樣丟一樣,雖然花樣翻新,卻始終不能做好一件事,不知道自己該是什么模樣。他對邯鄲的人走路的美很疑惑。有一天,跑到遙遠的邯鄲學走路去了一到邯鄲,他感到處處新鮮,簡直令人眼花繚亂?吹叫『⒆呗罚X得活潑、美,學;看見老人走路,他覺得穩重,學;看到婦女走路,搖擺多姿,學。就這樣,不過半月光景,他連走路也不會了,路費也花光了,只好爬著回去了。故事出自《莊子·秋水》。成語“邯鄲學步”
比喻生搬硬套,機械地模仿別人,不但學不到別人的長處,反而會把自己的優點和本領也丟掉。
我們在出生的時候就已經在接觸走路,不要以為自己做的不好,這只是自己的理解但是別人不應定會這樣看你,說不定你是做棒的。
在學習中我們會遇到很多的困難,而我們不能后退只能前進,我們不能遇到困難就退縮,雖然學習很苦很累,但是苦中有甜,苦中有樂,不要因為學習上的困難就去埋怨,這樣是不對的。
雖然在學習的道路上不平坦,但是只要有信念,有理想就一定會成功,在成功之前是有黑暗的,而黑暗過后就是黎明,就是成功。
八年級作文 篇3
題記:再怎么深刻,也終究只是過客。
二零一零年四月五日蘇安雅墓前。
一如往年清明,我帶著一束安雅最愛的米蘭花來到她墓前。還記得安雅曾說過,這些像小米一樣星星點點的米蘭花是潘多拉不小心遺落在人間的水晶。安雅總是帶著淡淡的笑,她并不算漂亮,可是她有一種任何女生都學不來的氣質。就像黑貓一樣優雅,神秘。
可就是這樣優秀的一個女孩子卻得了白血病。白血病,一個光說就已經夠駭人了的醫學名詞。我一直在想,為什么當初死的不是我這個平凡得有點過頭的人?而是這樣一個出類拔萃的女孩。我不懂,我真的不懂……
我輕輕的拂去安雅照片上的灰塵,看著安雅白皙病態的臉一點一點清晰起來,我撫摸著她的手無力的垂下。淚,蜿蜒涌出。我突然覺得好無力,為什么我要眼睜睜的看著自己的親人,愛人,朋友離去而束手無策?安雅是一個,下一個又會是誰?
為什么當醫生宣布安雅搶救無效的時候,臉上帶著虛假的同情?醫生見慣了生生死死,在他們的眼里,每個人都不過是一頭需要醫治的牲口而已。
其實,醫生沒有錯。因為每個人都不過是你生命中的過客,他們給你留下一點愛,留下一點恨,留下一點思念……可時間不會給你留下什么,時間會一點一點吞噬你的記憶。
記憶的紙張一點一點泛黃,風干,最后化成灰燼,什么也不留下。一切感情都會變淡的,正如每個人都會變一樣。因為不得不忘記,哪怕再美好。
清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。,沒人懂……我們的親人,愛人,朋友何嘗不讓我們夢牽魂繞啊!可是這些人終究都會離去,都會進入他們靈魂的歸屬地——墳墓。每個人都會漸漸從你的眼里消失,不留下一顰一笑。所以在他們的`有生之年,好好的記清他們的容貌。在他們死后,用盡一生的力量去記憶他們,就算忘記了,也值得了。
畢竟,人無法戰勝時間。
最后,我撫平身上的褶皺,深深地向安雅鞠了一躬。我抿緊嘴唇,在心里許下誓言:蘇安雅,我會用盡一生的力量去記憶你。
身后的火燒云大片大片地席卷而來,開出了大朵大朵的血色薔薇,那熾熱的顏色倒映在安雅蒼白的臉上,為她點綴了些……幸福的紅暈。
是的,人也許永遠都戰勝不了時間,可如果我盡力了,我就滿足了……
八年級作文 篇4
人生就像一場微電影,而青春是這場電影中最重要的片段。人物,故事,每天都在變換,而感動在這場電影中卻是永恒的。
--題記
青春像海浪一樣,時而波濤洶涌,時而波光粼粼,就像人生一樣,時而平靜,時而瘋狂,時而明媚,時而陰暗。我認為,在這變化多端的生活中,還有著許許多多的的微感動……
夕陽西下,太陽漸漸消失,蔚藍的天空中只剩下一片通紅和陰暗。我和她留在教室中辦黑板報,她畫畫我寫字,配合的十分默契。諾大的黑板在我們倆的努力下只剩下了最后一小塊兒。紫紅色的天空漸漸變暗,雷聲從遠處沉沉的壓過來,閃電撕開了天空中一道裂縫,讓豆大的雨點從空中一滴滴掉落。我寫著黑板上的最后幾個字,突然,我的胃部傳來一陣絞痛,我使勁按著胃部,想把板報辦完?墒,痛卻沒有消失,反而越來越厲害。她轉過頭來看到了我的異樣,扔下粉筆就向我跑來。她把我扶到座位上,問我是不是又犯胃病了,我點點頭,然后她便急急忙忙地跑了出去,還不忘叮囑我不要亂動,說她一會就會回來。我忍痛走到窗前,看到她微弱的身影在雨中跑著,不久便沒了身影。過了一會,我看到了她的身影向教室急匆匆地跑來,手里還拿著東西,接著變聽到了她的聲音從門口傳來:“你怎么站在那啊,趕緊過來坐下把藥喝了,然后拿著這瓶熱水暖暖肚子!蔽乙晦D頭看見她全身已經濕透,頭發上還滴著雨水,我的視線一片模糊……
青春仍在,可我們卻分開了,我們畢業了,都到了不同的'學校,都有了新的朋友,可是那些感動卻永遠不會消失,它永遠都是我青春中最美好的,最難忘的事情,那是我青春中最美好的微感動。
八年級作文 篇5
喧嚷鬧市,獨自行走,唇間小調,宛轉悠揚。我很喜歡唱歌,可是從來不敢當眾歌唱,只因我流沙沉淀般的嗓音。從不敢,哪怕,是在今天這樣一個特殊的日子……
艱難的蹲下,費力地從角落里夠出來一片紙屑。塵煙四起。我咳嗽著,晶瑩的淚花迷蒙了雙眼。
“喂!”值日班長拎著黑板擦喊道,“誰會唱許嵩的歌?”
“我!”我不假思索的喊道。
“點歌!點歌!”同學們狂熱的喊著。呃哦,我還以為是“誰聽過他的歌……”真想說,我聽錯了,對不起了。可是,從來沒有,我從來沒有被這樣的包圍過,晶亮的希冀眼神正投向我——被稱作“書呆子”的我……時間一分一秒的流逝,人群竟然還沒有散去,同學們看著我,那澄凈的眼神分明在對我說,我們期待你,唱出你最美的歌聲……
“沒有什么能夠阻擋,我對自由的向往……”一曲《藍蓮花》,被我唱的輕輕的抖。同學們一反以往的苛刻,沒有人喝倒彩,而是認真地傾聽,鼓勵的向我微笑著。有幾個甚至閉上眼,隨著舒婉的旋律輕輕搖晃著。
紊亂的心跳慢慢平復了,混雜的呼吸慢慢安靜了……我用最圓潤的聲音大聲唱著,歌聲,微微沙啞的歌聲,似乎也都落成了一朵朵藍色的蓮花,奇異而美麗。
“無比的.清澈高遠……盛開的永不凋零……”這歌聲慢慢壯大起來了,因為我的同學們也放開了喉嚨。一點也不整齊的合唱,卻在我的心中,滑出蓮花樣的清潤和癡醉……
掌聲中,我微微笑著,同學們也微微笑著。
我沒有動人的歌聲,卻在同學們的幫助下,唱出了我最美麗的歌聲。我的歌聲,因為自信,而美麗;而你們的歌聲,我聽過的最美麗的歌聲,因為那一份鼓勵而美麗。
這最美麗的歌聲,是我十三歲生日的,最好禮物。
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