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六年級作文300字

時間:2024-03-17 09:29:41 六年級 我要投稿
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六年級作文300字

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的六年級作文300字3篇,希望能夠幫助到大家。

六年級作文300字

六年級作文300字 篇1

  新學期到來,代表著自己現在已不是以前那位天真、活潑、整天無憂無慮的小女孩了,而是一名中學的少先隊員。必須要有堅強的意志去讀研,去學習。所以課程多,書本多,老師多,而玩的時間卻寥寥無幾……

  現在的我,學習煩惱雖然眾多,但有時還能感受到學習中的樂趣。不愧是中學,竟有八種課程!不學不知道,一學下一跳。原本希望中的中學竟然——是如此的“痛苦”!絕望,失望,嘆氣……種種痛苦的感覺一股腦子涌出來。

  現在,連碰電腦的`時間都沒有,甚至是不能碰!汗!媽媽說現在都上中學了,還玩什么電腦?!現在只能學習,學習!等以后放假才能玩!

  因此,現在和我打交道,全是書本!唯獨在學校空余時間才能玩。老師的嚴肅,同學之間的競爭,家長的控制,造成了無形的壓力……

  這個新學期好煩惱,不知什么時候才可以放松心情,好好地玩一頓!

六年級作文300字 篇2

  今天,我和“狗屎運”交上了朋友,這個“朋友”害我不淺啊。(開門見山)

  下午,我去學書法。(交待時間及事情的起因.)

  由于媽媽出去了,我只得自己去。在路上,我一邊唱歌一邊走路,突然,一位三十多歲的叼著煙的男子騎著自行車飛馳而來,一下子就把我撞倒在地,我感到一陣鉆心的疼痛,他狠狠地地瞪了我一眼,說:“找死啊你!”(加上“說完便”)逃之夭夭。幸好沒受什么重傷,只是擦破了皮,流了一點血。(這時的心理怎么樣,可以寫出來呀。)

  我站起來繼續走路,本想在書法班的水龍頭那里清洗傷口,沒想路邊就有水龍頭,我便迫不及待地去清洗傷口。沒想到,那水竟然是臟水,黑色的,有一股很臭的味道。不但沒達到清洗傷口的目的',反而使我的傷口火辣辣地疼。(這時的心理又是怎樣,也可以寫出來呀。)

  快到書法班的水龍頭的地方時,我飛奔起來,誰知,腳下竟有一塊不大不小的石頭,頓時,我“飛”了起來,“砰”的一聲,我的頭撞到了墻壁上,幸好沒撞得頭破血流,只是疼了點,我清洗完傷口,就一瘸一拐地走向教室了。(這時的心理更是怎樣呢,更值得寫。)

  回到家后,媽媽看我這個樣子,就說:“你走路不會當心一點?”唉,我今天真倒霉。

六年級作文300字 篇3

  周六我看到一些小朋友在樓下比賽騎自行車,我也非常想學,于是我讓媽媽給我買了一輛自行車,之后我就開始學騎自行車。

  我學著別人的樣子先把一只腳放在腳踏板上,另一只腳放在腳踏板上的同時坐在上面,最后開始騎.這時,自行車一會向左歪,一會向右歪。但經過我不懈的努力,終于把自行車保持住平衡了。我開始騎著車跑,可還不到一圈,車歪了,我開始害怕了,我努力的向反方向轉彎,但是沒有成功,車子終于倒了,我的'胳膊劃了一道口子,流了很多血,但是我還沒放棄,我又爬了起來,忍著疼痛坐在上面,接著開始騎車,可不一會又摔下來了,我這很生氣,于是跑回家,生氣的說“媽媽我不學了,學個車子,車倒沒學會還把我弄的遍體鱗傷!媽媽用溫和的語氣說:“其實做什么事,都不難,只要用心學,一定成功”。

  我聽完后又開始去學了,還是那樣先把一只腳放在腳踏板上,再把另一只腳放在上面的同時坐上。之后開始騎,這次我練的很好,會就學會了,心中像吃了幾斤蜜一樣甜。

  通過學習騎自行車,我悟出了一個道理,失敗乃成功之母”那次讓我深刻懂了“世上無難事,只怕有心人”的真正含義。

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