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二年級作文300字
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級作文300字 篇1
放學了,我一出文盛街便聞到一絲絲清香。順著清香望過去,哦,不知何時,道路兩旁的白玉蘭已經不聲不響、不言不語地開始了它的成長旅程,眼前大部份的白玉蘭都在競相開放。我踮起腳尖聞了聞,深深地吸一口氣,呀,絲絲幽香泌人心脾。
玉蘭花有白色的有粉色的,有的.正含苞待放,有的半遮著臉像一個嬌媚的姑娘羞紅了臉,好像在說:“別盯著人家嘛!”有的花瓣全展開了沐浴在和熙的春光里,正綻放出自己最美麗的容顏。在它那艷麗的容光面前所有的花兒都黯然失色了。
我微微閉上眼,仿佛自己就是一朵白玉蘭。白裙子隨著微風輕輕地飄揚著,在一簇簇花枝構筑的舞臺上,我輕柔地展開裙擺翩翩起舞。幾只黃雀正放聲歌唱,在樹枝間不停地跳來跳去為我伴奏。蜜蜂、蝴蝶也被我優美的舞姿迷住了,時而環繞著振翅飛舞時而停下來竊竊私語。
曦顏,回家。爺爺大聲喊道。把我從美麗的想象中拉了出來。望著漸漸遠去的白玉蘭,我不由的贊嘆這神奇又美麗的春天的杰作。
二年級作文300字 篇2
有很多的老師給我上過課,其中,王老師給我上的課,我印象最深刻。
王老師個子不高,胖胖的,她的教育方法十分奇怪,為什么要這樣說呢,請聽我慢慢道來。
有一天,王老師正在給我們講數學課,我聽著聽著,覺得這些都是小兒科,太簡單了。想著想著,我便玩起了媽媽剛給我買的最新版變形金剛,我邊玩還邊小聲地喊:“百變金剛變形”我玩得正起勁的時候,王老師走了過來蹲下來,學著小孩子的語氣問我:“咦?小哥哥,你手上拿的是什么呀?看上去十分好玩,能借給我玩一玩嗎?”頓時,我一嚇,猛地站了起來,膽大的我那一刻卻臉紅了,不好意思地笑了笑。
還有一次,王老師正在給我們上英語課,我覺得沒有什么意思,就開始畫曉動物,老師發現了我,走過來拍著我的肩說:“這位同學畫的小動物可真像,好,下面我們就把這堂英語課改為美術課,就讓于陳程同學給大家講美術課!蔽业'臉頓時紅的像一個紅球,左看看右看看,慚愧極了!
王老師真特別!王老師的這種教育方法使我再也不會犯同樣的錯誤,也令我更喜歡王老師。
二年級作文300字 篇3
夏的旅行結束了,秋姑娘便踏著夏的腳印悄然來臨了。公園,則是秋姑娘的最愛,她首先就要來看一看。
信步走進公園,首先映入眼簾的就是大門口一排排鬧騰騰的菊花。它們競相怒放,你爭我搶,唯恐被別的花趕上,一個比一個開得燦,一個比一個笑的美,讓人瞧見了不禁嘖嘖贊嘆:“多美麗的菊花啊!”菊花們聽了,開心的大笑起來,自然讓這里又成為一道亮麗的風景線。
這一邊是熱熱鬧鬧的菊花,一邊是文文靜靜的楓樹,看著看著,與他們相隔不遠的小果樹們可坐不住了,她們不等秋姑娘通知,一商量,便決定把自己的果實全都掛出來,不能比菊花楓樹差!于是,又大又紅熟透了的蘋果一個一個悄悄地爬上了小蘋果樹的枝丫;梨樹們則紛紛把最好看、最好吃、最晶瑩的大鴨梨都捧上樹梢,向世界大聲宣布:“我的'果實才是最棒的!”
就連最年長的桃樹爺爺見到孩子們都那么高興,也笑嘻嘻的粉里透紅、紅里透白的精品大桃子拿出來,要和孩子們一高下呢!
其實,這都是秋姑娘故意安排的,她已經把公園當做了自己的家,既然是家,又怎么不該把家打扮得更漂亮些呢?
二年級作文300字 篇4
嗨,大家好,我是一只可愛的小螞蟻,別看我個子小,我的腦子里裝得東西可多了,比如:去冒險,當一位偉大的冒險家……
我突然從泥坑里爬出來,看見了一個龐然大物,嚇得魂飛魄散,大驚失色,那個大東西說:“把這瓶水喝下去你就可以成仙了,我半信半疑地喝了下去,結果睜開眼睛一看,啊——怎么到了一個恐怖的鬼屋里,一個鬼把我捏了起來說:“小家伙,你來我們這里做什么?”我害怕的說:“意外,意外,請放了我吧!蹦莻鬼身上全是一大片的血,看起來非?植。我說:“你看我身上全是泥巴,這么臟你也不洗定洗?”那個鬼說:“你給我閉嘴!痹捯魟偮,那個鬼把我恨恨的扔到了地上。
我慢慢從地上爬了起來,走出了鬼屋,看見了一個糖果世界,我走進里面,看見了天上下著糖果雨,地上鋪著糖果路,就連人和房子都是糖果做的'。我來到一座房子里看見了一個糖果電視機,眼看就要爆炸了,我趕緊閉上眼睛,可是一秒過去了,三秒過去了,5秒過去了電視還是沒有動靜,我睜開眼睛一看,電視機原來是被一個巨人吃掉了。
這次的冒險真是太恐怖了,以后我再也不敢去冒險了。
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