小學(xué)三年級(jí)的作文

時(shí)間：2024-03-17 07:34:59 三年級(jí) 我要投稿

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小學(xué)三年級(jí)的作文7篇【精】

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)三年級(jí)的作文7篇【精】

小學(xué)三年級(jí)的作文篇1

　　外公家有一只有趣的大公鴨，我非常喜歡它。

　　鴨頭上的毛綠得發(fā)亮，像油綠色的頭巾，上面布滿了花紋。長(zhǎng)脖子上有一圈白毛，好像戴著一串美麗的項(xiàng)鏈。背上的毛像灰色的襯衫。頭上閃動(dòng)著又黑又小的.銳利的眼睛，眼睛下面有一張又扁又硬的嘴。鴨子的腳是桔黃色的，腳上有一層皮兒，把三個(gè)腳趾連在一起。它在水里游的時(shí)候，腳掌就像槳一樣地劃來(lái)劃去，十分靈活有趣。

　　這只鴨走路才更有趣呢。雙腳不停地動(dòng)，將脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，頭高高昂起，挺著胸脯，不時(shí)引吭大叫，就象一個(gè)挺著大肚子、踱著方步的一位神氣而威武的將軍。

　　記得有一次，我在外公家的池塘里放了許多小魚(yú)，然后又把大公鴨放在池塘里，當(dāng)它發(fā)現(xiàn)有食物時(shí)，就猛地將頭鉆進(jìn)水里，雙腳蹬水，屁股朝天，待它鉆出水面時(shí)，它那張?zhí)厥獾谋庾斓鹬澄�，脖子一揚(yáng)，食物就不知不覺(jué)的到了鴨的肚子里，真是太好玩了。

　　在不知不覺(jué)中，我和它有了感情。每次我到外公家，它就從池塘里跑來(lái)，用它那又扁又硬的嘴來(lái)啄我的腳，顯得很親熱的樣子。我呢，也喜歡用小魚(yú)小蝦去逗它，時(shí)間久了，它好像還離不開(kāi)我了，最喜歡跟在我后面跑。

　　這就是那只有趣的鴨，我怎么能不喜歡它呢？

小學(xué)三年級(jí)的作文篇2

　　寒假來(lái)了!寒假來(lái)了!今天就是我們“解放”的日子。最讓我難忘的日子，是那天去了一個(gè)山青水秀、空氣清新的風(fēng)水寶地——大堰鎮(zhèn)湖邊橋村(我的'外公家)。

　　在路上，我和媽媽兩人大呼小叫，唱歌、聊天都是我們的興趣，可開(kāi)心了!不一會(huì)兒，就到了外公家，我剛進(jìn)門(mén)，就看見(jiàn)外婆在外面曬太陽(yáng)，我剛走到她旁邊，她就撲上前來(lái)，抱著我說(shuō)：“哦——芊芊長(zhǎng)高了!”我笑著說(shuō)：“外婆，您長(zhǎng)胖了!”

　　到了中午，一桌豐盛的午餐讓我的口水直流三千尺，有水果拼盤(pán)、蔬菜、飲料……拿起筷子，我便津津有味地吃起來(lái)，我剛吃了一塊牛肉，還沒(méi)嚼過(guò)，就吃到一股濃厚的味道彌漫開(kāi)來(lái)，我嚼了一下，那味道就更加美味了我吃了一塊又一塊，那味道，不知該怎么形容。

　　吃完飯，我就到小阿姨家去了，在那里，我和小阿姨一起吃糖、聽(tīng)歌、玩游戲……我們還在電視上看羽毛球賽單打、網(wǎng)球單打賽……

　　到了晚上，媽媽打電話給我，叫我和小阿姨去吃“年夜飯”，我們快步前行，不一會(huì)兒就到了外公家，我們拿起筷子、勺子放上桌，等大人們都到齊了，我們便開(kāi)始吃了起來(lái)，羊肉、蘿卜湯……樣樣都有，我吃了這個(gè)又想吃那個(gè)，吃完了那個(gè)又想吃那個(gè)�！翱蔽医K于吃飽了。

　　我們要走了，但我和媽媽說(shuō)，我要和小阿姨睡，媽媽爽快地答應(yīng)了。

小學(xué)三年級(jí)的作文篇3

　　在我的家鄉(xiāng)——靖安，有一個(gè)漂亮的音樂(lè)噴泉。今天，我又來(lái)到了音樂(lè)噴泉前，欣賞這美麗的噴泉。

　　你看，她在動(dòng)聽(tīng)的.音樂(lè)中時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而高時(shí)而低在陣陣微風(fēng)中，如煙如霧如她在乳白色的云霧中，顯得分外秀麗多姿；她，像金碧輝煌的壁畫(huà)，像絢麗多彩的絲綢，像噴泉上升起層層云霧，帶著沁人心脾的涼氣，給人舒適安逸心曠神怡的感覺(jué)。

　　有時(shí)，音樂(lè)突然停下來(lái)，周圍的小型噴泉也紛紛停下，惟獨(dú)有中間的大噴泉噴出又高又粗的水柱，足有八九米高，格外壯觀。幾分鐘后，大水柱停了下來(lái)，周圍的小噴泉噴出水來(lái)，每一個(gè)水柱在燈光的照射下，變成五顏六色，就像禮花似的，美麗極了！

　　音樂(lè)噴泉象征著時(shí)代的發(fā)展，愿家鄉(xiāng)越來(lái)越美！

小學(xué)三年級(jí)的作文篇4

　　我身穿黑白條紋的大衣，一米七五的身高，我就是為人類貢獻(xiàn)很大的冰箱。

　　我是在舊冰箱壞了之后，小主人的爸爸買(mǎi)回來(lái)的。我的身體構(gòu)造可是非常復(fù)雜的，我一共分為兩層，一層是冷凍區(qū)，一層是急凍區(qū)。冷凍區(qū)的身體面積比較大一些，冷凍區(qū)里面又分為三層，頂上一層可以放一些調(diào)味料、蜜糖等這類物品。第二層是放牛奶、可樂(lè)等其他飲用品。第三層就是放最多東西的.一層了，第三層可以放一些新鮮蔬菜和好吃的水果。

　　急凍區(qū)可以凍雪糕、魚(yú)肉、蝦、豬肉、湯圓等。不僅這些可以放，一開(kāi)冰箱門(mén)，你還可以看到一些凹進(jìn)去的小洞，那些是用來(lái)放雞蛋用的。

　　有一次，小主人在炎熱的路上跑回來(lái)，一跑回來(lái)，小主人就像餓狼似的沖到我面前，打開(kāi)冰箱門(mén)，拿出了一根冰棒，吃了起來(lái)，不出五分鐘就吃完了，看著小主人舒服的樣子，我心里開(kāi)心極了。

　　我就是為人類貢獻(xiàn)非常大的冰箱，現(xiàn)在不用9999元，只要999元了，快把我?guī)Щ丶伊税伞?/p>

小學(xué)三年級(jí)的作文篇5

　　我國(guó)著名女作家冰心曾經(jīng)在《繁星·春水》中有一首詩(shī)道：“母親啊！天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥(niǎo)兒躲到了它的巢里；我心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲到你的懷里。

　　是啊，母親對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是那么重要。人們常說(shuō)：“生孩子等于走了一趟鬼門(mén)關(guān)�！碑�(dāng)孩子哇哇落地時(shí)，有誰(shuí)會(huì)知道母親的疼痛呢？最終，母親的汗水和痛楚都化為了幸福的微笑。

　　今年的母親節(jié)是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子�？晌以缫寻堰@件事拋在腦后。由于剛剛轉(zhuǎn)學(xué)，心中堆積了成山的不滿。跟媽媽打電話時(shí)，只顧著把這些情緒垃圾倒給了媽媽，卻沒(méi)一句像樣的節(jié)日問(wèn)候。聽(tīng)到了這些不滿時(shí)，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而對(duì)我說(shuō)對(duì)不起，安慰我，給我方法。

　　下午回學(xué)校時(shí)，心情好了許多，太陽(yáng)仿佛被媽媽感動(dòng)了，散發(fā)出了更加溫暖，更加明媚的陽(yáng)光，灑在了我的身上，舒服極了。

　　晚上開(kāi)班會(huì)時(shí)，我覺(jué)得好內(nèi)疚，好難過(guò)，我以為的向媽媽索取，一味的把心情垃圾到給媽媽，可媽媽卻什么也不說(shuō)，快樂(lè)地，微笑地，給我我想要的，給我她能給我的。他雖然很累但她總是快樂(lè)著她心甘情愿地為付出她用努力換來(lái)的`一點(diǎn)一滴。

　　時(shí)光荏苒，不來(lái)的是歲月！一條條辛勤的皺紋漸漸出現(xiàn)在媽媽的慈祥的眼角，可那勤勞的汗水卻仍會(huì)粘滿載媽媽的額頭�？蛇@些都不會(huì)使媽媽變老！

　　媽媽那永遠(yuǎn)為我敞開(kāi)的懷抱是那樣的溫暖，那樣留戀。我想永遠(yuǎn)躲在她的懷里，望著她那親切的眸子，對(duì)她說(shuō)：“我愛(ài)您！”

小學(xué)三年級(jí)的作文篇6

　　春天，萬(wàn)物蘇醒！在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)和日麗的星期日,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)們要去美麗的麒麟公園春游了！

　　一路上，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，小草伸出頭，兩旁的花兒在向我們問(wèn)好了，春天把大地裝扮得五彩繽紛。

　　我們先去了水城國(guó)家一級(jí)氣象觀測(cè)站參觀。這里，使我最難忘是蒸發(fā)器和地溫場(chǎng)。馬老師向我們介紹說(shuō)：“蒸發(fā)器的使用的方法是每天早晨放水在桶里，晚上看水還剩多少，就知道水蒸發(fā)了多少�！�

　　然后，老師帶我們?nèi)チ艘粋€(gè)陰涼地方，我們圍坐在綠茵茵的“草毯”上，吃著自己帶來(lái)的“美味佳肴”。李佳貽帶來(lái)了香噴噴涼粉，我拿了一個(gè)碗在上面舀了一點(diǎn)辣椒油，撒了一點(diǎn)花生米，真香�。∥绮统院�，我們玩了兩個(gè)小游戲：青蛙過(guò)河和踩氣球。

　　我最喜歡的是踩氣球�！伴_(kāi)始”隨著老師一聲令下，我們行動(dòng)了！大家都保護(hù)著自己的氣球，盡力去踩爆對(duì)方的`氣球。突然，我看見(jiàn)一個(gè)不知所措的同學(xué)，我便悄悄的跟他，嘣！就一腳讓他的氣球開(kāi)花了！我用同樣多的方法繼續(xù)“拼搏”。當(dāng)我享受著勝利的喜悅時(shí)，卻被別人踩爆了氣球……

　　短暫的快樂(lè)時(shí)光結(jié)束了。啊！我真希望時(shí)光倒流�。�