媽媽三年級作文[集合8篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的媽媽三年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
媽媽三年級作文 篇1
下午放學回家,我發現媽媽不在客廳。心想:媽媽是不是在她的房間里?
我來到了媽媽房間,看見媽媽躺在床上,臉色很不好,像是難過的樣子!我走到床邊,媽媽摸摸我的額頭說:“你先去寫作業吧,我沒事!”我說:“媽媽,我給你倒一杯溫水。”媽媽臉上露出了贊許的目光,接過溫水對我說:“康康你真懂事,快去寫作業吧。”我溫柔的對媽媽說:“我寫完作業再來看您,您要好好休息。”但我沒有去寫作業,而是去藥店給媽媽買藥。我買完了藥,一路小跑的回了家。
回到家,我準備給媽媽喂藥。首先我倒好溫水放在床邊,然后,我小心翼翼的把媽媽扶起來說:“媽媽吃藥了。”媽媽驚訝的說:“你不是去寫作業了嗎,怎么反而還給我買藥吃了?”我說:“因為您生病了,所以我要照顧您啊!”接著,我把藥蓋擰開,把藥倒在手心上喂給媽媽吃。吃完藥,媽媽臉上露出了開心的笑容,對我說:“你長大了,還會照顧媽媽了。”媽媽激動的把我抱在懷里,我在媽媽的懷里開心的.笑了。
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了。我生病時,媽媽細心照顧我,現在媽媽生病了,我也要學會照顧媽媽。
媽媽三年級作文 篇2
我有一個非常愛我的好媽媽,即使在她生病的時候也是先想到我再考慮她自己。
記得二年級上學期的一天,我放學回到家發現媽媽感冒了,她全身滾燙昏昏欲睡,臉色也非常差。我看到了很心疼,可是同時也犯了愁:語文聽寫我需要媽媽幫忙呢!爸爸又在東莞上班不能回來,我的學習重要可媽媽的身體更重要呀!怎么辦呢?正在我猶豫的時候,就聽到媽媽問我:“仔仔是不是還沒家聽啊?”我輕輕的說: “是,可是你生病了呀!”媽媽卻說:“沒關系,我能堅持,作業一定要完成的。”媽媽用虛弱的`聲音讀著生詞,我是又感動又擔心。聽寫完后我實在看不下去了,于是打電話給爸爸,爸爸聽了也不能馬上趕回來就叫了一位叔叔來送媽媽去醫院。可是媽媽又擔心我一個人在家會害怕還是不肯去看病,我想想后說:“媽媽,您可以把我送去其他小朋友家,您就不用擔心了。”最后媽媽終于同意去醫院看病了。
這就是愛我的好媽媽!我要努力學習,做個懂事、孝順的好孩子,少讓媽媽為我操心。
媽媽三年級作文 篇3
愛是心靈的啟發,愛是個人的希望,神奇的愛就這樣發生在我們身旁。
我的媽媽有時會很憤怒。她憤怒時會把我弄得嗷嗷叫,有時會把我趕出家門,當這時,我就覺得太陽立刻被烏云擋住了,這里就是一片黑暗,但是,這是憤怒的`媽媽對我的愛。
我的媽媽溫順時,她會笑咪咪地對我說話。有時,我會覺得很寂寞,她會陪我玩,也會陪我唱歌、跳舞,媽媽的愛就會更加深刻。
我的媽媽有時很文靜。她坐在沙發上看書,我會沖到她背上,當她開始把書倒扣在沙發上,胳膊甩來甩去想把我從她的背上摔下來,我使勁抓住她的脖子,就是不下來。媽媽忍無可忍,喳喳地叫,我這才下來,在她背后捧腹大笑,弄得她無法忍受。還有時,我會在她耳邊說一些她聽不懂的話,揪揪她的耳朵,用她的頭發在她的耳邊掃一掃,逗得媽媽哈哈笑。
媽媽的愛就是這么奇妙,這么憤怒,這么歡樂,讓我們帶著媽媽的愛一起回報媽媽對我們的付出吧!
媽媽三年級作文 篇4
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶………”每當唱起這首歌,我便會想起“母愛如海”這個詞,想起了媽媽那深沉的愛。
那一天,我和同學們都在教室里上課。當時,天氣非常好,可是不知不覺中剛剛還陽光燦爛的卻變了,變得黑壓壓的,好像天空要掉下來似的。放學了,媽媽掛電話來接我回家。這時,天空上忽然下起了毛毛細雨,雖然只是毛毛雨,但是媽媽還是怕我被雨淋濕,急忙摘下她頭上的頭盔給我戴上,又從車包里拿出雨衣給我穿上,而她再也沒有一件雨具,頭發已經被這無情的雨水弄濕了,媽媽卻依然開著車一直往前沖。這時雨越下越大,媽媽的衣服都快濕透了。我關心地對媽媽說:
“媽媽,我們快去找個地方避避雨吧,你衣服都淋濕了。”
“媽媽淋濕沒關系,你沒淋濕就好。等會兒雨會越來越大的,我們還是直接回家吧!”媽媽說。
一路上,我一直向老天爺祈禱:老天爺,別再下雨了,快停下來吧!別再讓我媽媽淋雨啊!盡管我內心在無數次吶喊,無數次向老天呼喚,但雨依然在下,母親也從頭一直濕到腳,宛如一個落湯雞。回到家門口的.那一刻,雨水依然從媽媽的頭上一滴一滴地滴下來,盡管被雨水無情地“沖洗”了一遍,但媽媽看到我毫發無損,依然露出了她那欣慰的笑容。看到母親為我而濕透的可憐樣,淚水再一次模糊了我的眼睛……
母親的愛寬過大海、大過天空……每次想起媽媽的愛,我都會感動不已……
媽媽三年級作文 篇5
媽媽的愛像一場春雨,滋潤了我的幼小的心田;媽媽的愛像炎炎夏日里的一片綠蔭,帶我躲避烈日的傷害;媽媽的愛像一棵大樹,為我撐起一片屬于自己的`風景!
媽媽很愛我。記得有天早上,我止不住的打噴嚏,結果鼻涕眼淚都跑出來了。媽媽看到我難受的樣子,連忙帶我去醫院。醫生給我量了量體溫,說有一點發燒,需要打點滴。在打點滴的時候媽媽一直陪在我身邊,寸步不離,還不時關切的問:“倚鳴,有沒有覺得好點?渴不渴?餓不餓?……”媽媽的話就像春風一樣,吹進我的心里,溫暖極了。我打了三天點滴,媽媽整整陪了我三天,直到我完全退燒,笑容才重回媽媽的臉上。
媽媽在學習上也很關心我,經常教育我說:“少壯不努力,老大徒傷悲!”每次回到家,媽媽都會對著校訊通,一條一條對著檢查我的作業,如果發現有遺漏的,就立馬要求我認真補充。在媽媽的關心和督促下,我的數學成績一路突飛猛進,得到老師和同學們的一致認可。媽媽知道我的進步后也十分欣慰,說要帶我去游樂場作為獎勵,我高興極了!
媽媽,感謝您給我的一切,感謝您的愛和付出!媽媽,我愛您!
媽媽三年級作文 篇6
我的媽媽是一個很和藹的一個人,我在做錯是的的'時候,她總是不罵我,而是教導我應該怎么去改正。所以,在我的心目中,她是一個對我非常好的一個媽媽,所以我非常愛她,但是有時會和她吵架,不過我的心卻并不想罵媽媽,因為她對我是非常的好。
所以,在母親節的時候我送上一句美好的祝福語——母親節快樂!
媽媽三年級作文 篇7
步入中學大門的我,有接觸新事物的快樂,也有遭受巨大壓力的煩惱,其中就有那早已司空見慣的媽媽的嘮叨。
“趕快學習”,“別玩手機了”,“別玩電腦了”,“別畫畫了”,“別寫那亂七八糟了”……這些話語是我每周回家都能聽到的,對于我來說,感覺這些話語有些多余,有時甚至不想聽。
學習了一周,周末我回到家里。剛回到家里,我本想打開電腦稍微休息一下,可是媽媽看見了卻說:“一回家就開電腦,都不一回家就寫作業。看看別人家的誰誰誰,人家都是一回家就去寫作業,你倒好,一回家就玩電腦,這樣下去學習怎么能超過其他人啊!”聽到這話,我心里有種說不上來的感覺,但我還是什么都沒有說,只是繼續看著電腦的啟動畫面,把媽媽的嘮叨只是當作多余的雜音,不去理睬。
打開電腦后,看了一下我自己上星期發表的帖子,又稍微整理了一下自己所創建的貼吧。這時媽媽又走過來說:“整天寫這些沒用的東西,真不知道你寫這些東西有什么用!以后考試又不考這,有那閑工夫還不如去多做幾道題,考試的.時候還能多考幾分。”我表面上是對這些話不以為然,但卻在忍受著這些侮辱我“朋友”的話語。
媽媽的嘮叨,其實是為了讓我好好學習,方便以后可以考上一所好高中,考上一所好大學,找到一份好工作。這些我當然明白,但是一個人的童真能有幾年呢?媽媽總是說現在吃苦是為了以后享福,可是在還有童真的時候去吃苦,童真就會被磨滅,以后有所成就時,固然感覺渾身輕松,可是作為代價失去的卻是童真。
媽媽的嘮叨,我明白是對我的好,我也非常清楚自己應該做什么,可是不要總是鞭策我,壓迫我,好嗎?不要讓我的“朋友”離開我,好嗎?
媽媽三年級作文 篇8
世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶······”每當我聽到這首歌,一股暖流涌遍我的全身,使我感受到了深深的母愛。
一天晚上,我洗完澡躺在床上,感覺有點不舒服,我就去找媽媽。媽媽摸摸我的頭:“呀,頭怎么這么燙?”趕緊拿來體溫計,給我量體溫,量完體溫一看,燒到了39度。媽媽抬頭望望窗外的大雨,又看看我無精打采的樣子,二話沒說,拿著雨衣給我穿上,又讓打著傘,背著我沖進了雨中。一路上,風越刮越大,雨越下越大,媽媽不住地問我:“小心淋濕,把雨衣裹緊些.......”此刻只見雨水順著媽媽的.額頭,不住往下流,我忙為媽媽擦了一下雨水,媽媽說:“這不礙事,你別動小心再受涼。”聽著這話我的眼淚不由自主留了下來。終于到了醫院,醫生為我打上了點滴,燒慢慢退了下來,這時媽媽才長出一口氣。
山,沒有母親的的愛高;海沒有母親的愛深;天,沒有母親的愛廣闊;地,沒有母親的愛包容;太陽,沒有母親的的愛溫暖。媽媽的愛最偉大,最無私。
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