小學二年級作文

時間：2024-03-16 15:24:58 二年級我要投稿

小學二年級作文[范例6篇]

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文[范例6篇]

小學二年級作文篇1

　　爸爸喜歡吸煙，視煙如命。我喜歡看電視，簡直是個電視迷。

　　我建議爸爸少吸煙或者不吸煙，他橫挑鼻子豎挑眼;爸爸命令我少看電視或不看電視，我壓根兒一句話也沒聽進。

　　一日，媽媽提出建議：“小海，你要爸爸不抽煙，爸爸要你少看電視，何不來個父子同戒?”我聽在耳里，心里也想下決心。

　　今日，吃罷晚飯，我照�？雌鹆诉B續劇，爸爸仍舊吞云吐霧。媽媽拿出寫好的合同書，念道：為了父親的身體，為了兒子的.學業，父子遵守如下合同：

　　父親從此戒煙，兒子則少看電視(限看少兒節目和新聞)，如有違約，任母親懲罰。

　　立字人：父親、兒子

　　監證人：母親

　　5月18日

　　聽罷，爸爸將煙蒂按在了煙缸里，我則按下了電視開關。媽媽笑了，我們都笑了……

　　名師精評：一家人簽下一紙合同，不是要打官司，而是為了幫爸爸戒煙，幫兒子改掉迷電視的毛病。在媽媽的嚴格執法下，父子都改正了自己的缺點，真是一個和睦的家庭!

小學二年級作文篇2

　　“小A你在哪？”小主人呼叫我了，又到了他寫作業的時間啦，于是，我啟動了懸浮功能，飛到了小主人身邊。

　　我是誰？對呀，我就是未來筆小A，我穿著一身粉紅色的衣裳，戴著一個星星公主蝴蝶結，我漂亮吧！我不僅外形漂亮，而且我的筆桿上有一個小而酷炫的`屏幕，屏幕不用時是和筆身一個顏色的，但用手一觸摸，就會顯示個人信息，所以我是專屬于一個主人的哦！

　　我來到小主人身邊，跳上小主人的書桌，小主人拿起我開始寫作業。作業過半，我發現主人寫了一個錯別字，“等待”寫成了“侍”，唉，我的小主人好馬虎。我急忙亮起了筆桿末端的紅燈，小主人一看，知道自己錯字了，馬上停止尋找，可找了一遍又一遍，還沒找著，唉，我身上的顯示屏字幕不斷地滾動播放著：小主人，錯別字就在上一行，努力找，加油！小主人又找了一遍，終于找到了，但她忘了怎么寫了，于是，她使出我的第二個強大功能一一字典。主人問我：“小A小A，‘等待’的‘待’怎么寫？”筆桿的屏幕上立刻出現正確的字來，并滾出解釋為什么用這個字，這樣既讓小主人記住了字，又學到了知識。怎么樣？

　　哈哈，不要大驚小怪，我還有防盜、防寫作業走神、自動轉換筆等功能呢。

　　“小A，作業寫完了，快去休息吧！”我又啟動懸浮功能，去客廳的小茶幾上充電，等待下一次為小主人服務啦！

小學二年級作文篇3

　　游泳是一項讓人開心的活動，讓我們一起來感受一下這份快樂吧！

　　到了游泳館后，我迫不及待地換好泳衣，戴上泳鏡，沖好涼，就去游泳了。跳下水后，我一會兒伸直手臂和腿，用腳輕輕拍打水面，一會兒屏住呼吸，水中倒立。雖然樣子不怎么好看，但是我還是覺得很開心。我喜歡在水中胡亂轉圈圈，讓人覺得我很好笑，不過我還是覺得挺好玩。在水里我喜歡玩很多很多花樣，多得說不清。

　　感覺，自己在水里是一條有點笨拙的，但依舊快樂的小魚。我喜歡被水包圍的'感覺，她似乎讓我忘掉了一切，在水里，我自由自在。游泳的樂趣，其實不止這些……

小學二年級作文篇4

　　今天，老天爺很奇怪，一會兒生氣，一會兒高興。

　　一大早，老天爺生氣啦，下起了大雨，路上行人匆匆，不過我看花草可開心啦！它們大口大口地喝著雨水。前幾天天氣很熱，小花小草可渴壞啦，只見它們一邊大口地喝著水，一邊搖晃著身子，好像在唱歌，跳舞，它們唱著：“啦!啦!啦!下雨嘍！我愛洗澡，皮膚好好！啦啦啦啦......”

　　天，好像是一個頑皮的孩子，下午的時候，它又露出了燦爛的微笑。太陽公公以百米沖刺的.速度爬上了天空，露出了它迷人的微笑。頓時，陽光灑滿大地，花草喝飽了水，沐浴著陽光，好像長高了很多，散發出迷人的芳芳。

　　我嘛，和同學們可開心啦，我們可以到室外去散散步，伸伸手，踢踢足球，跑跑步，跑跑步。

　　這真是美好的一天��！美在我們身邊，需要用心，用愛去感受！

小學二年級作文篇5

　　小草偷偷地漏出了笑臉。春風姐姐輕輕的'吹了一口氣，春筍就醒來了。它們在春風中笑、在春雨里長，一節一節又一節，向上向上再向上。

　　小燕子從南方飛回來了，布谷鳥在樹林里叫個不停，蝴蝶在空中飛舞，蜜蜂在花叢中采蜜，魚兒在小河里歡快的游來游去，青蛙在池塘邊跳來跳去，小朋友在燦爛的陽光下快樂的做游戲。

小學二年級作文篇6

　　我有一雙能干的小手。

　　伸出雙手仔細觀察，它由五兄弟組成，分別是大拇指、食指、中指、無名指和小拇指。其中中指最高，長得亭亭玉立的；最矮的是大拇指，像個小胖墩，真可愛！當我把手掌張開，就像一片美麗的楓葉。這時你會看到手掌上有橫七豎八的紋路，像彎彎曲曲的小路，又像潺潺的小溪。手掌上有三條引人注目的紋路，組合起來是一個大大的“川”字。我把小手緊緊攥起來，手背上隱隱約約能看見青色的血管，手背上凹凸不平的關節像連綿起伏的小山。指甲的顏色白里透紅，像一扇扇小門。每個指甲上還有一個小月亮呢！媽媽說指甲要常修剪，不然會把別人劃傷還不衛生。

　　我的小手能幫我做許多事情。周末，我幫助媽媽包餃子。我學著媽媽的樣子，先用搟面杖搟餃子皮，在媽媽的`指導下，我搟的餃子皮中間厚兩邊薄。我左手拿著餃子皮，右手拿著筷子，夾了餡放在餃子皮上。餡既不能放得太多，也不能太少，通過我的小手一壓、一捏、一合就完成了。餃子在我的五指山中變化無窮，一會變成小花，一會變成葉子。你看我的小手是不是很靈巧呢？

　　我喜歡我的小手，因為它很能干。

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