六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)年的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)年的作文 篇1
目光隨著二個(gè)伐木工，我走進(jìn)了這片樹(shù)林。樹(shù)木是那么高大，直挺；小河穿過(guò)樹(shù)林向遠(yuǎn)方流去。
可惜，沉悶的斧聲破壞了它應(yīng)有的寧?kù)o。那個(gè)伐木工用力地砍著樹(shù)木，啊！我驚叫起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，他的身后是一大片矮小的，不堪入目的，光禿禿的樹(shù)樁和許多倒下的樹(shù)木。可以想象，這片樹(shù)林以后，只會(huì)從地球上消失。
忽然發(fā)現(xiàn)，伐木工的頭是一塊木頭，準(zhǔn)確地說(shuō)是一段朽木。啄木鳥(niǎo)啄開(kāi)了他的頭，并說(shuō)“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”，我這才發(fā)現(xiàn)，他的腦子里除了蟲(chóng)子已經(jīng)空空如也；他手上銹跡斑斑的斧子沾著樹(shù)的汁水，像一滴滴凝固的血；他身旁的樹(shù)上的缺口正控訴著他犯下的累累罪行……
我放下書(shū)，沉思著，腦子里除了一個(gè)拿著斧子正向自己家園揮去的壞蛋外，一無(wú)所有。他，實(shí)在太傻，被貪婪驅(qū)使著，為一己私利竟然對(duì)大自然毫不留情，唉！他真正砍伐的.是自己的生存之地。
我想起了《挑戰(zhàn)不可能》中與鯊共舞的那個(gè)外國(guó)女士。她在加勒比海的海水里，幫助著一條條鯊魚(yú)拔掉深深鉤住皮肉的魚(yú)鉤。當(dāng)然還是有千萬(wàn)條鯊魚(yú)從地球上消逝，再這樣下去，其它的鯊魚(yú)也只剩一條死路了。那凝著血的魚(yú)鉤與那斧子有著太多的共同點(diǎn)。那觸目驚心的屠殺為了什么呢？
哦！是為了利益，為了金錢(qián)，為了“滿足”無(wú)休止的貪念！那些被利欲熏心的人們的木頭腦袋正被貪婪吞食著，同時(shí)被吞食的還有他們的良知。等他們醒了，一切都太晚了，一切肯定都消失了。
醒醒吧！人類(lèi)。你們知道貪婪的代價(jià)嗎？大自然母親是那么脆弱，如果她枯死了，人們還有什么立足之地呢，等待我們的，只有滅亡，只有死路一條。所以，放棄一切對(duì)大自然的破壞吧，讓我們?nèi)ケＷo(hù)那些無(wú)辜的生命吧，讓我們?nèi)ソㄔO(shè)這個(gè)家園吧！別讓他們與我們告別，別讓資源從此枯竭……
我們砍了樹(shù)，可以再栽；土地沙化了，可以讓它復(fù)原，但真正挽回不了的是人們對(duì)環(huán)保的不支持，是生物鏈的缺失，是能源的枯竭。他們砍伐的是什么呢？是自己的家園，是自己的良知！停止吧！不要自己為自己掘墳，也不要自己為自己尋死路。
地球家園只有一個(gè)，讓我們一起保護(hù)它吧！
六年級(jí)年的作文 篇2
什么是天籟?天籟是在你軟弱無(wú)助時(shí)，給你撫慰、安慰的聲音;天籟是在你傷痕累累時(shí)，你得到的激動(dòng)與勇氣;天籟是可以感人肺腑、震撼人心的動(dòng)人聲音!
父親低沉而柔和的聲音，是天籟。父親他總是在我受傷、孤寂時(shí)，伸出他那粗糙卻溫暖的雙手，張開(kāi)他那龐大的'身軀，擁抱我、鼓舞我，他總是告訴我：“不要怕，爸爸永遠(yuǎn)都在你身旁!”使我不再孤單，因?yàn)橛懈赣H那我最熟悉的聲音，那美好的聲音，是天籟。
在教堂里，人們唱的圣歌，是天籟。還記得和表姐去美國(guó)，每逢星期日我們都會(huì)去教堂。在那里雖然不太懂圣歌歌詞的意思，但從每個(gè)人的口中唱出來(lái)的虔誠(chéng)，我，被感動(dòng)了!圣歌可以撫慰人心，凈化人心更可以感動(dòng)人心。當(dāng)我們?cè)诔ジ钑r(shí)，心靈會(huì)不自覺(jué)的沉靜下來(lái)，去感受神給人的旨意，那聲音，是天籟。
在學(xué)校里，小朋友們天真無(wú)邪的歌聲，是天籟。音樂(lè)課時(shí)，小孩子們那天真可愛(ài)又五音不全的歌聲，可以激勵(lì)人心，讓我們有活力起來(lái)，也可以回憶……每當(dāng)我聽(tīng)到那聲音，我會(huì)回想起過(guò)去美好的回憶。他們奇妙的聲音，是天籟。
美好的聲音，處處都圍繞著我們，我們要靜靜地聽(tīng)，那可以悸動(dòng)千萬(wàn)人心的聲音──天籟。
六年級(jí)年的作文 篇3
深秋就這樣來(lái)了，但它來(lái)的并不寂靜，瑟瑟的冷風(fēng)讓人們穿上了厚厚的衣服，樹(shù)葉也輕舞盤(pán)旋的飄向大地，“大樹(shù)又該孤單了吧……”我心里不禁想到，順勢(shì)向上看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)了意想不到的一幕——樹(shù)梢上落滿了好多麻雀，向一朵朵花，于是我想到了曾看到過(guò)的.一句話——鳥(niǎo)是樹(shù)的花朵！
我在這幾棵行道樹(shù)下駐足了，這幅畫(huà)面是這么的和諧：麻雀與樹(shù)枝的顏色相近，仿佛真的是樹(shù)枝的花朵，他們靈巧的小身體，或靜止，或蹦跳，或低飛，或耳語(yǔ)，它們和樹(shù)是那樣的親昵，秋的蕭瑟頓時(shí)被這些小生靈打破了，光禿禿的樹(shù)真的有了生動(dòng)的顏色。
看著看著，想著想著，我不禁有些悵然若失了：這樣美的一幅畫(huà)是不是有一天會(huì)消失呢？生活中，有人在肆意的捕殺鳥(niǎo)類(lèi)，把抓來(lái)的小鳥(niǎo)關(guān)在籠中，或許他們?cè)诓稓⒅械玫綐?lè)趣或錢(qián)財(cái)，但是他們可曾知道我們的生活也將失去很多色彩，人類(lèi)的心靈也將淡漠……所以，希望樹(shù)葉離開(kāi)大樹(shù)后，會(huì)有小鳥(niǎo)繼續(xù)陪伴它，讓它在冷風(fēng)中也會(huì)微笑，更有耐心的等待春天的來(lái)臨！
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