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二年級作文300字

時(shí)間:2024-03-16 14:35:18 二年級 我要投稿
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實(shí)用的二年級作文300字5篇(熱門)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的二年級作文300字5篇(熱門)

二年級作文300字 篇1

  一只小青蛙在小河里跳來跳去的哭,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“你為何哭呀,發(fā)生什么事啦?”

  小青蛙哭著說:“我,我迷路了,蜜蜂哥哥,你能幫我嗎?”

  蜜蜂看了小青蛙一眼,搖搖頭說:“我才不干,我要去周游世界呢。”

  說完,就飛的無影無蹤了。

  一只小螞蟻在背一袋沉甸甸的糧食,蜜蜂剛巧飛過,順便問道:“小螞蟻,你在干什么呀?”

  螞蟻回答道:“蜜蜂哥哥好,我剛從奶奶家運(yùn)了一袋糧食,準(zhǔn)備過冬時(shí)吃。”

  螞蟻辛苦的對蜜蜂說:“蜜蜂哥哥,你能幫我運(yùn)一些嗎?”

  蜜蜂直搖頭:“我才不干呢,我要去周游時(shí)間呢。”

  說完,便飛走了。

  森林中,所有的.小動物都認(rèn)為蜜蜂是最懶惰的動物。只知道玩,不知道勞動,更不愿意幫助他人。

  希望我們可愛的蜜蜂過幾百年后成為一名勤勞的使者。

二年級作文300字 篇2

  今天,我們家里來了個大掃除。先分工:爸爸擦窗戶、洗紗窗;媽媽負(fù)責(zé)地面;我呢?是小小整理家。

  一二三,大家分頭行動。爸爸先卸下紗窗,放到浴缸里。左手舉著淋浴頭,右手握一把軟毛刷,一邊沖水一邊輕刷。只見污水像小溪一樣緩緩流下來。再洗幾遍,污水就變成凈水了。爸爸把紗窗抬起,我一看,本來灰蒙蒙的紗窗變得好象只是一面空框而已。爸爸趁勝追擊,把窗戶玻璃上的污塵也消滅得一干二凈。他擦擦額頭的汗,跑到媽媽眼前:報(bào)告!美滿完成任務(wù)!媽媽抬頭一看,不由得哈哈大笑,原來,爸爸成了花臉貓。

  媽媽掃去地上的灰塵,每個角落都不放過。再把地板拖得跟鏡子一樣亮。

  我呢,先把書柜里亂七八糟的.書碼齊,按高矮胖瘦排列。在前面放幾樣小小的裝潢品。再來清算我的書桌:倒掉企鵝肚子里的垃圾、鉛筆刨里的木屑;送鉛筆、橡皮、尺這些文具回到大本營文具盒;再給小盆栽澆點(diǎn)水。

  大掃除終了,家里到處煥然一新,我們?nèi)齻看著勞動成果,心里都樂開了花。

二年級作文300字 篇3

  一天,烏鴉媽媽撿到了一塊肉,它想帶回家給寶寶吃。烏鴉到家門口那棵樹枝上時(shí),住在樹洞里的狐貍看見了立馬跑出去,它心想:烏鴉嘴里的肉聞起來可真香啊,要是我能吃到就太好了。不過這棵樹太高了,估計(jì)我爬不上去。對了,我可以騙到手里,哈哈哈……

  狐貍說:“親愛的烏鴉媽媽,您好嗎?”烏鴉媽媽聽了把肉放在樹枝上,笑著說:“好呀,您好嗎?”狐貍看烏鴉這么謹(jǐn)慎,看來騙它開口說話,肉就會掉下來的計(jì)謀沒有用。于是生氣的說:“我好啊。”狐貍一計(jì)不成又想一計(jì):剛剛我看到烏鴉爸爸出去了一會,我可以……”烏鴉媽媽把肉銜在嘴里,狐貍大聲說:“哎呀,不好啦,烏鴉爸爸被獵人的.弓箭射中了。”烏鴉媽媽一著急大叫:“它在哪?”肉“啪”的一聲掉在了地上,被狡猾的狐貍搶走了。

  烏鴉媽媽看到烏鴉爸爸撲撲翅膀飛回來,才知道它沒有受傷,原來是狐貍騙了自己。雖然生氣,但也只能在旁邊的一片樹林里繼續(xù)找吃的,以后它決定再也不相信狐貍了。

二年級作文300字 篇4

  星期四早晨,我出門去上學(xué)的時(shí)候,覺得寒風(fēng)刺骨,天陰沉沉的,特別冷!走在路上,我問媽媽,是不是要下雪了,如果雪下大了,小伙伴還可以在一起堆雪人、打雪仗呢!

  上第一節(jié)課的時(shí)候,外面果然下起了小冰粒,那時(shí)候,同學(xué)們的心早都已經(jīng)飛到外面了。上第二節(jié)課的時(shí)候小冰粒已經(jīng)變成了小雪花,涼涼的,踩在腳下軟軟的,特別舒服!不一會兒,雪慢慢下大,地上堆積著一層厚厚的雪,像一張白色的地毯,樹木也穿上了美麗的衣裳;挺拔整齊的松柏好像是威武列隊(duì)的'士兵帶著戴白帽子在向我致敬;梧桐樹顯得不像以前這么神奇了,有的都已經(jīng)快被雪壓塌了。

  同學(xué)們一放學(xué),就飛奔操場,男生們在玩自己最擅長的游戲----打雪仗。只見一個個白色的雪球在操場上飛來飛去,熱鬧極了!

  我喜愛這潔白的雪花,他給我們帶來無比的歡樂。

二年級作文300字 篇5

  今天,我看了《大頭兒子畫貓》這篇作文,知道了要怎樣抓住特點(diǎn)來寫動物或其它事物。并且也為大頭兒子的好學(xué)和聰明感到高興。現(xiàn)在我把故事縮寫給你們看吧!

  大頭兒子很喜歡家里的一只小花貓,想告訴遠(yuǎn)方的表妹,但是卻不知道怎么寫,該怎么辦呢?大頭兒子可著急了。

  晚上,大頭兒子帶著疑問進(jìn)入了夢鄉(xiāng),竟夢見了自己闖進(jìn)了龍宮,小龍女非常生氣。但是看在大頭兒子好學(xué)的份上,便饒恕了他。小龍女為了幫助大頭兒子寫貓,便告訴了他寫動物要先觀察它的.外形特點(diǎn),聞聞它的氣味或用手摸摸,看看動物常做的姿勢是怎樣的,加上它的生活習(xí)性,這樣就能寫出詳細(xì)的作文了。大頭兒子聽了可高興啦!他蹦呀跳呀,突然倒在了地板上,醒了過來。他馬上寫了一篇《我心愛的小花貓》這篇作文,寄給了表妹,表妹接到了可高興啦!

  這篇作文是否教會了你怎么寫作文呢?

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