實用的四年級作文(優(yōu)秀6篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級作文 篇1
白色是最孤單的顏色，茫茫大雪中，站著一位已經(jīng)冷的不行的人，身邊沒有一個人，那他會是怎樣的孤獨；白色是最純潔的`顏色，因為它的生命中不會有一絲雜亂；白色也是最神秘的顏色，誰都無法明白它到底是多少秘密和未知。白紙就是這么的神奇。
一張剛從造紙廠出來的嶄新、沒有一絲折痕的白紙，就和剛出生的嬰兒一樣，對任何東西都是如此的好奇；一張被揉成紙團(tuán)的白紙，是那么無助，就好像當(dāng)我們遇到困難，卻偏偏沒有人幫助一般；當(dāng)白紙從紙團(tuán)又重新展開，就如我們跨過重重困難。這時，我們會學(xué)到一一件本領(lǐng)，叫做“堅持”。雖然身上滿是傷痕，卻積累了經(jīng)驗，成為我們寶貴的財富。
記得一次，我也遇到了困難。那時是暑假，我去學(xué)游泳。那是第一次學(xué)游泳，幾次都游不起來。正當(dāng)我懊惱不已想要放棄的時候，是爸爸給了我鼓勵。于是，我決定再試幾次。果真，在我的堅持下，我終于游了起來！我又在淺水區(qū)游了好一會，就帶著愉悅，滿載而歸。
這白紙猶如我們，當(dāng)我們出生時，它也誕生了，我們遇到困難時，就好像一張紙被揉成紙團(tuán)又丟棄了一般，可當(dāng)困難解決，被揉成團(tuán)的紙重新展開，哪怕身上已經(jīng)傷痕累累，但也會因為成功而喜悅！
四年級作文 篇2
未來的世界非常奇妙，只要把現(xiàn)在的世界和它一比較，你就會發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處。
在未來的.世界里，所有的東西都變得科技化、便捷化，就連教室都有所不同了。坐上自己最近發(fā)明的時光穿梭機(jī)，我一下子穿越到了兩百年以后的教室。
到了以后，我發(fā)現(xiàn)這里的教室非常大，但一間教室就只有60名學(xué)生，所以每個人的位置都非常大，再也不會出現(xiàn)擁擠的情況。他們每個人的桌子上都有一臺電腦，全都是觸摸屏的，只要用手指就可以操作。每當(dāng)你把作業(yè)在電腦上寫完，電腦就可以幫你把作業(yè)改好，這樣老師就不用去熬夜批改那么多作業(yè)了，而所有老師就能和我們一樣早早地休息啦！
不僅如此，在未來由于科技太發(fā)達(dá)，黑板也“退休”了。所有老師用的都是一種會憑空出現(xiàn)在講臺上方的聲控虛影大屏幕。這種大屏幕不僅非常方便，而且還避免了粉筆灰污染教室，所以這種大屏幕在這個時代被廣泛使用。
在未來，不僅黑板變了，就連窗簾也變了。這種窗簾到了冬天就會散發(fā)出熱氣，到了夏天又會散發(fā)冷氣。這種窗簾真的很實用，讓教室里冬暖夏涼，時刻都能保持一種人體適宜的溫度。我不住感嘆：要是現(xiàn)在也有這種窗簾該多好�。�
教室參觀完以后，時間也不早了，我依依不舍地坐著時空穿梭機(jī)回去了。
相信未來世界的科技會越來越發(fā)達(dá)，不只教室，就連未來的世界也會越來越神奇。但是，只有我們從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)，才能在未來改變我們的生活與世界。
四年級作文 篇3
我在自己成長的過程中遇到許多困難挫折，但我每一次都為自己加油打氣：不能放棄，如果你放棄了，成功就不屬于你了，而屬于失敗。
在這許多困難之中，我記得最清楚的就是去南京爬中山陵時遇到的。我上三年級放暑假，媽媽和爸爸從南京打工回來了，但沒過幾天就要走，我也要鬧著去那里玩幾天，媽媽只好帶我去了。到那個南京之后，過了幾天媽媽放假，便帶我去中山陵游覽，我高興地答應(yīng)了。
我們在山腳下買了幾瓶水，就開始爬山，一開始，我興奮極了，覺得渾身有使不完的勁。一會兒走一會兒跑，可還沒到半山腰，我的腿就像灌了鉛似的重，實在爬不動了，干脆一屁股坐在地上，并大喊著：“爬不動了！爬不動了！這太累了！如果爬到山頂，那不累死才怪呢！”媽媽說：“你不能半途而廢呀！你再這樣，我就把你丟下不管了�！蔽乙宦�，就一骨碌爬起來，又繼續(xù)向上跑去。媽媽看見了，欣慰地笑了。
在爬山的一路上，我不知喝了多少口水，在心里喊了多少聲累，但是我都沒說出口，因為我不想讓媽媽認(rèn)為我是一個半途而廢的人，所以，我一直咬牙堅持爬到山頂。站在山頂往下俯瞰，下面的`美景盡收眼底，好像一切都在我的掌控之中。”真是“無限風(fēng)光在險峰”�。∵@是我的努力換來的，我自豪極了。
通過這件事，我明白了：只要堅持不懈，再難的事兒也是小菜一碟。
四年級作文 篇4
記得三年級上學(xué)期，學(xué)校組織了一場大規(guī)模的比賽——拔河比賽。
三年級別的班都參加了，我們班也不例外。在激烈的'討論會上，經(jīng)過反復(fù)推敲，拔河比賽隊員終于推選出來了。男生十人，女生十人。兩隊隊長分別是荊韜和佟義哲。 房 老師對他們說：“經(jīng)過班委的慎重考慮，決定交給你們一項重要任務(wù)……最重要的是團(tuán)結(jié)，堅持就是勝利！有信心沒有？”“有！”我們扯破嗓子喊道。房老師又發(fā)話了：“我寧愿讓你們在訓(xùn)練中受苦，也不想讓你們在比賽中受傷、輸?shù)舯荣��！崩蠋熃K于說出了自己的心里話。
第二天一早，我來到學(xué)校，與那些“英雄”們強(qiáng)化訓(xùn)練。 房 老師發(fā)出號令：“預(yù)備，開始！” 房 老師的手臂應(yīng)聲落下，我們便猛烈地拔起來。我們四十多號人，還拔不過二十多人！我要“一雪前恥！”“呀！”耶！紅布巾過了中界了！可是，房老師還沒有做出判決，我知道 房 老師是怎樣想的，肯定想雙方隊員們有一種不服輸?shù)木�。果然，隊員們做的和房老師想的不謀而合。訓(xùn)練時，隊員表現(xiàn)得十分出色，到比賽時，我們擊敗了所有對手，取得了第一。
這讓我們真正懂得了：團(tuán)結(jié)就是勝利！
四年級作文 篇5
時到四月下旬，我們打算去風(fēng)景區(qū)欣賞美麗的風(fēng)景。今天是星期天，我們決定去玩。
我們沿著天鵝湖邊的公路邊看邊走，幾日不來，景區(qū)的變化可真大呀！只見右側(cè)的黃河水已經(jīng)漲了起來，水幾乎要淹到路旁的樹木了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，河水波濤滾滾，一望無邊。左側(cè)坡上的槐樹枝頭綴滿了潔白的'槐花，散發(fā)著誘人的香氣。我們返回的途中，發(fā)現(xiàn)原來的虢公島變得更美了，島上陡峭的土崖邊上種滿嫩綠的小草，和以前的荒坡判若兩然。我們沿著小路走到島上，島上種滿了各色的蘭花和牡丹，只是牡丹花已經(jīng)謝了，蘭花卻開得嬌嫩可人。我們站在島上放眼天鵝湖，這時我發(fā)現(xiàn)在柳林深處，好像有一條長長的棧道，這是一條新修的棧道，我抱著好奇心，決定下去走一走。
棧道一直沿著湖邊修建的，修的很長，是用木頭修的，給人一種回歸自然得感覺。這里很美，棧道左邊是碧藍(lán)的湖水，碧波蕩漾;右邊是翠綠的柳林，綠樹成蔭。走在棧道上，和煦的春風(fēng)吹在人的臉上，讓人感到春意盎然。向湖對岸望去，遠(yuǎn)處的橋像一條綢帶橫飄在湖面上，寶輪寺塔掩映在綠樹叢中，遠(yuǎn)處的電力大廈高聳入云，和旁邊的一些小樓形成鮮明對比。走到棧道的盡頭，是一個大觀景臺，站在觀景臺上向湖心望去，碧綠的湖水泛出一條條波紋，給人一種心曠神怡的感覺。
三門峽黃河旅游節(jié)即將來臨，歡迎各方賓客來此一游！
四年級作文 篇6
春天是美麗的，家鄉(xiāng)的春天特別美麗。
江南的花紅柳綠，倒映在水中，紅彤彤的晚霞照著湖水，這顯得紅花更紅艷了。岸邊的柳樹姑娘，迎著春風(fēng)翩翩起舞；岸邊的小草探出了腦袋，像在觀察周邊是否安全。
江水清得可以看見江底的沙石。春天來了水變得暖和了，小魚也在水里歡快地游戲。江上有親手制作的烏篷船，它的頭頂烏黑烏黑的`閃閃發(fā)亮。江水中央還有一架橋，橋上有許多行人，因為下著蒙蒙細(xì)雨，他們都撐著各式各樣的雨傘，有花的、有單色的，還有些是小動物形狀的，再加上橋上人山人海，就非常容易滑倒。蒙蒙細(xì)雨加上清澈的江水，就像是一位害羞、內(nèi)向的小姑娘在玩耍，好像看的見又好像看不見，隱隱約約的，像紗簾一樣。
遠(yuǎn)處的花花草草，隱隱約約的，像在與你玩捉迷藏似的，不想讓你看見它。近看小花綻開了它那五顏六色的臉，正沖著你笑呢！樹木像一位戰(zhàn)士，守護(hù)著我們的安全。附近的田野里有一只黃牛在耕田，它搖了搖尾巴，跺了跺腳，像在呻呤：我干累了，我先休息會兒。
這樣的水圍繞著這樣的花花草草，這樣的花草圍繞著這樣的水，再加上空中云霧迷蒙，山間綠樹紅花，江上竹籠小舟，真是“舟行碧波上，人在畫中游！”這樣的家鄉(xiāng)這樣春天，誰能不愛呢？
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