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五年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-03-16 12:13:56 五年級(jí) 我要投稿

實(shí)用的五年級(jí)的作文集合(8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的五年級(jí)的作文集合(8篇)

五年級(jí)的作文 篇1

  《爺爺變成了幽靈》這本書主要講述了一位小男孩的爺爺去世了,突然有一天晚上爺爺回來了,小男孩又驚又喜,問爺爺怎么會(huì)回來的,爺爺說他生前好像有一件事情沒有做,為了完成心愿,所以化作幽靈回來了,而具體是什么爺爺一下子也記不起來了,只知道好像和孫子有關(guān),于是,爺孫兩個(gè)聊起了過去的日子,忽然,爺爺說我想起來了,忘了和我這個(gè)孫子說再見了。

  這時(shí)的小男孩并沒有哭,沒有害怕,沒有哭,想到爺爺看完自己和自己說再見后就到天堂了,想到爺爺?shù)搅颂焯,自由自在的生活,比在世界上受苦好多了。故事的?nèi)容大概就是這樣,當(dāng)我第一次聽到這個(gè)書名時(shí),覺得好可怕,但當(dāng)看完后,我的眼淚在眼眶里閃動(dòng),因?yàn)闋敔敒榱诉@件事,做了三天幽靈,為了和孫子能夠再一起回憶美好的日子,為了安慰孫子,為了孫子能夠快樂的成長(zhǎng),他不惜受罪。他真是一個(gè)好爺爺!當(dāng)故事講到他們爺孫兩個(gè)聊到有趣的事情時(shí)候,我也不由自主的笑了。

  爺爺在世時(shí),他們兩個(gè)是那么快樂,那么親切;爺爺離開時(shí),雖然孫子難過,但爺爺化作幽靈后和孫子聊天回憶美好的過去,讓孫子感到了爺爺時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)心著自己,自己并不孤單,因?yàn)橐恢庇袪敔數(shù)墓膭?lì),有爺爺?shù)?愛。這個(gè)故事讓我懂得了愛不會(huì)因?yàn)橛H人的離開而中斷,愛時(shí)時(shí)刻刻都在身邊,只要你去體會(huì)你就能夠感受到那份愛。爺爺?shù)膼郏寣O子懂得了如何生活,如何長(zhǎng)大!霸僖姟,這個(gè)普通的告別的詞,卻表達(dá)了不普通的意義。愛給我們帶來的是精神的力量,是我們勇敢向前的力量,是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。

五年級(jí)的作文 篇2

  這段時(shí)間,我妹妹已經(jīng)會(huì)翻身了,而且非常嫻熟。

  妹妹從一開始學(xué)翻身時(shí),需要大人的幫助,要一手扶著她,還要一手推著她。我們不僅得用勁兒,她也得用勁兒。每一次翻身她都累地出一身汗,臉還憋的通紅。不過,漸漸的妹妹經(jīng)過每天的練習(xí),已經(jīng)能非常自如的翻身了,根本都不需要我們的幫助。每次把它放到毯子上,一眨眼的`功夫,再回頭看她的時(shí)候,已經(jīng)好端端的趴在毯子上,自顧自的玩玩具了。妹妹好像掌握了“瞬間轉(zhuǎn)移法”,從平躺到趴著,從趴著到側(cè)身,簡(jiǎn)直就是一瞬間。

  從妹妹出生到現(xiàn)在,我見證了她的成長(zhǎng)。是她給我?guī)砹丝鞓,是她讓我見證了成長(zhǎng)的奇跡。

  妹妹出生時(shí),是一個(gè)襁褓中的小嬰兒,每天只會(huì)做兩樣事,那就是吃和睡。每天依舊是我一個(gè)人,既孤獨(dú)又寂寞。

  但自從妹妹四個(gè)月以后,我的整個(gè)世界都變了,每天的我都像一只快樂的小鳥,不再孤獨(dú)寂寞,因?yàn)槊妹脮?huì)笑了,妹妹在生氣的時(shí)候會(huì)大喊大叫了,妹妹在高興的時(shí)候會(huì)手舞足蹈了,妹妹還會(huì)抱著水杯喝水了……

  妹妹的成長(zhǎng)在改變,我的成長(zhǎng)也在改變。

  自從上了初中以后,我學(xué)會(huì)了如何建立友誼;我學(xué)會(huì)了西晉建立的時(shí)間;我學(xué)會(huì)了綠色植物和水循環(huán);我學(xué)會(huì)了世界上有三種人;我學(xué)會(huì)了鍵盤一共有五個(gè)區(qū)域;我學(xué)會(huì)了發(fā)明與創(chuàng)造;我更深入的了解了該如何利用一分一秒,該如何交朋友……

  成長(zhǎng)聽上去是多么的美妙,它將伴隨我們一生。

五年級(jí)的作文 篇3

  至今,那痛苦的一幕依然常常呈現(xiàn)在我的眼前。一想起它,我的心就在哭泣,這是我今生最痛苦的事。

  那是20xx年的國(guó)慶節(jié),我拔牙的一件事。我從來就害怕到醫(yī)院,更害怕拔牙。我的牙松了很久,新牙都已經(jīng)長(zhǎng)出來了。媽媽說不拔老牙的話,新牙就會(huì)從旁邊長(zhǎng)出來。沒辦法,只好跟著媽媽膽戰(zhàn)心驚地到醫(yī)院。到了醫(yī)院,我慢悠悠地挪動(dòng)腳步,連螞蟻都踩不疼,心里胡思亂想。到了口腔科,啊,人真多,我心里一陣高興,眼球一轉(zhuǎn),對(duì)媽媽說:“媽,今天這么多人,我們還是改天再來吧!薄安恍校还茉趺礃,今天一定要拔掉這牙了,不然、、、、、、”媽媽斬釘截鐵地說。

  時(shí)間過得很慢,只見一個(gè)個(gè)病人口中含著帶血的'棉球出來,我越看越緊張。“劉謹(jǐn)銘,進(jìn)來。”醫(yī)生喊道。“啊,到我了,怎么辦?”我膽怯地走進(jìn)去,縮成一團(tuán)。醫(yī)生說:“怎么樣?哪顆牙松?放松點(diǎn)。”我微微張開嘴,醫(yī)生說這牙一定要拔了,旁邊都有新牙了。接著只見醫(yī)生拿來一把大鉗子向我走來。“啊,不要。〔灰 蔽掖蠛暗,緊閉嘴。醫(yī)生叫媽媽過來鼓勵(lì)我,不管怎么說,我都害怕那大鉗子。醫(yī)生說:“一會(huì)就好,要不,給你用點(diǎn)麻醉,一點(diǎn)也不疼的!蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)點(diǎn)頭。不一會(huì)兒,醫(yī)生拿來個(gè)大針筒,我一看,“媽,醫(yī)生這是給誰用的?”“你啊,你不是說要用麻藥嗎?”媽媽說道!安恍,那我不用麻藥了!”醫(yī)生站在一旁說:“其實(shí)也是幾秒鐘,配合一下就好了!蔽衣上,張開了一點(diǎn)嘴。醫(yī)生以迅雷不及掩耳之勢(shì),把一個(gè)小鏡子塞進(jìn)我的嘴,然后將大鉗子伸進(jìn)去,用力一拉,沒拔出,我大喊,嘴閉緊了一點(diǎn),醫(yī)生再次用力一拉,“啊!!”

  我情不自禁大叫起來。鮮血直流,醫(yī)生迅速將一個(gè)棉球塞進(jìn)我的嘴,我大顆大顆的汗往下流,我忍不住一邊哭一邊回家了。

  回到家,我吐掉了滿是血的棉球,用舌頭頂了頂旁邊的牙,感覺很松,叫媽媽一看:“天啊,拔錯(cuò)牙了!要拔的那顆牙還在這,拔掉了虎牙!”我一聽,頓時(shí)天暈地暗,真是世界末日要到了!媽媽連忙帶我到醫(yī)院,醫(yī)生一看,不好意思地說:“下周再過來拔那顆牙了,小朋友,以后你可要配合點(diǎn)!蔽覒M愧地低下,其實(shí)是我的錯(cuò)。

  每當(dāng)看到這空缺的牙齒,我就不驚想起那痛苦的一幕。

五年級(jí)的作文 篇4

  我爸爸長(zhǎng)得高高的,短頭發(fā),結(jié)實(shí)的肩膀,大而有力的雙手,能把我們拋到空中再接住呢!

  小時(shí)候,有人欺負(fù)我,我就對(duì)他說:“我爸爸是一名鼎鼎有名的警察,我現(xiàn)在就讓爸爸過來,把你抓走!”那個(gè)人聽了就會(huì)連忙給我道歉。

  上小學(xué)了,爸爸不經(jīng)常陪我們玩,我以前覺得爸爸不關(guān)心我,可是后來我發(fā)現(xiàn)爸爸很愛很愛我。

  爸爸的愛就在每天的早餐里。有一天我五點(diǎn)起床上衛(wèi)生間,我朦朦朧朧地看見一個(gè)高大的身影在廚房里忙碌。我回到床上迷迷糊糊地又睡著了,“起床啦!”爸爸大聲說。我一骨碌爬起來迅速穿戴好,梳理完以后,就開始享用早餐了。雪白的盤子里放著金黃金黃的煎雞蛋,一碗香噴噴的小米粥,不燙也不涼,顆顆小米粒晶瑩透亮。削好皮的蘋果切成一塊塊放在一個(gè)精致的小碗里。我看了便狼吞虎咽地吃起來。爸爸靜靜地坐在我旁邊,嘴角上和眼睛里都有深深地笑意。

  爸爸的愛撒滿接送我上下學(xué)的路上。早上爸爸會(huì)叮囑我:上課要認(rèn)真傾聽,下課多喝水,多和同學(xué)交流。下午放學(xué)的時(shí)候,爸爸沒下班,每次都是請(qǐng)假來接我。我一上車就開始興致勃勃地給爸爸講在學(xué)校里發(fā)生的.趣事。爸爸總是笑瞇瞇地聽著。有時(shí)我也會(huì)把在學(xué)校和同學(xué)吵架或者試卷沒考好的事告訴爸爸,爸爸就會(huì)個(gè)我提出建議,教我方法,幫我進(jìn)步。

  這就是爸爸的愛像山一樣深沉,他給我安全感,教我如何做人。

五年級(jí)的作文 篇5

  天空灰蒙蒙的,太陽似乎不愿從濃濃的云層后面鉆出來,總躲在那里,云層下面空蕩蕩的,不時(shí)吹來一陣陣涼風(fēng),冷冰冰地刮在臉上。我們駕車來到月湖賞銀杏。

  這片樹林原來是個(gè)“小天地”,在湖邊一個(gè)不引人注目的地方,走進(jìn)林子,只見滿地是金黃的銀杏葉,像一塊塊黃澄澄的金塊鋪在地上,整個(gè)碧綠的草地幾乎都覆蓋上了黃色,被“金黃”所替代。這滿地金黃的杏葉和碧綠的草織成一塊美麗的地毯,綠色在黃毯中閃爍。被風(fēng)吹起的葉片在空中舞蹈,像一只只蝴蝶在旋轉(zhuǎn),杏樹像戰(zhàn)士一樣筆挺的立在金地毯上,樹上的銀杏葉還沒有落光。

  樹下坐著許多賞銀杏的游人,他們有的在拍照留念,有的盤腿坐在金毯上,觀賞這美麗的“畫”,有的穿梭在樹叢間和他人玩耍......我轉(zhuǎn)身看了一下湖面,湖面上畫著一片“金!,微風(fēng)拂過湖面,粼粼的波紋打散了這幅畫面。

  我漫步在“金海”間,抓起一把杏葉,拋向空中,銀杏葉便翩翩起舞,金色的'蝴蝶繞著我飛舞,緩緩地落在地上。我拾起一片杏葉仔細(xì)端詳它的樣子,杏葉有些像扇子,薄薄的葉片上布著密密麻麻的葉脈,這樣的葉片很容易被刺穿,葉片后面拖著一個(gè)小尾巴,顯得非常漂亮,如果沒有這條尾巴,它會(huì)失去一半的美。輕輕放下葉片,隨手抓起一把葉片,扔向媽媽和其他小朋友,他們“生氣”了,也紛紛抄起一把葉片扔向我,數(shù)發(fā)散彈連續(xù)擊中我的腦袋......

  杏葉落在我的身上,我會(huì)把這金黃的杏葉做成書簽,放進(jìn)書里,夾住美的瞬間!

五年級(jí)的作文 篇6

  元宵節(jié)這天,彭城晚報(bào)小團(tuán)舉行了一場(chǎng)別開生面的包元宵活動(dòng)。

  進(jìn)入活動(dòng)室,首先映入眼簾的是幾張不同顏色的大桌子上井井有條地?cái)[放著包元宵所用的糯米面和水。我是“新手實(shí)習(xí)”,第一次包元宵,我卻一點(diǎn)也不緊張,期待著活動(dòng)開始。突然,我看到了一個(gè)熟悉的身影。哦,原來是同班同學(xué)朱怡然!我和她又一次不約而同地見面了!

  隨著老師一聲令下,包元宵開始。我不慌不忙地從袋子里拿出一團(tuán)芝麻餡,在水里蘸濕,然后放到糯米粉里滾動(dòng)一會(huì)兒,小乒乓球似的元宵成形了。我想精益求精做得更好一點(diǎn)兒,元宵在手里左拿右捏,一不留神黑色的芝麻餡就赤裸裸地露了出來。這下好了,元宵的“衣服”破了,我只好給它“重做一件”。唉,我做元宵的手藝也“露餡”了!接著,我如法炮制做出了幾個(gè)像樣的元宵。還好,沒有“衣服破掉無法見人”的,也沒有“露餡”的。

  這時(shí)我瞟了一眼周圍, 有的人一臉茫然望著天花板不知所措,有的人東張西望心不在焉地玩弄著手里的用具。再看朱怡然同學(xué)全神貫注的完成著她的作品:對(duì)面有一個(gè)小做的元宵大如皮球,導(dǎo)致了他那份把所有的糯米面都“全軍覆沒”。他的.弟弟更慘,因?yàn)闈L動(dòng)得太猛,他所有的芝麻餡都粉身碎骨,“死”在他手中,一個(gè)元宵都沒有做成。時(shí)間已到,我?guī)е约旱膭趧?dòng)成果離開了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

  回到家里,我迫不及待地煮熟元宵,自己的杰作吃在嘴里既甜又香,元宵的美味在我心中更是美滋滋的!

五年級(jí)的作文 篇7

  不久前,我在陽臺(tái)的桔樹上發(fā)現(xiàn)了一只毛毛蟲,決定把它當(dāng)成我的寵物。它長(zhǎng)著綠綠的胖胖的身體,像蠶寶寶那樣一扭一扭地在葉面上爬動(dòng),有趣極了。我看不見它的眼睛,只看到它的一張小嘴巴在不停地啃著葉片的邊緣。我很喜歡它,可是,就在有一天……

  “媽媽,毛毛蟲在哪兒,我怎么找不到它了?”那天早晨,我像往常一樣去看望我的小毛毛蟲?墒墙裉靺s不一樣,我沒有看見它的身影。我望著空空的葉子,心里不覺開始擔(dān)憂起來,小毛毛蟲,你到底去哪了?

  媽媽聽到我的叫聲,急忙趕過來:“什么,毛毛蟲不見了?它能跑到哪里去呢?看看地上的毛毛蟲的排泄物,就知道毛毛蟲在晚上就從葉子上掉了下來。跟著毛毛蟲的蹤跡找,一定能找到!眿寢岏R上開始分析起來,我覺得有道理,就仔細(xì)地尋找它的蹤跡。

  根據(jù)毛毛蟲排泄物的痕跡,我認(rèn)真地搜索陽臺(tái)上的花架,從一個(gè)一個(gè)的空隙去找,細(xì)心地查看每一個(gè)可以藏下毛毛蟲的地方,可惜,沒有找到。我又去每個(gè)花盆里找,咦,那是什么?在曇花的根部有一個(gè)土黃色的`半透明的繭殼,透過繭殼,可以看到毛毛蟲正在繭殼的里面昂著小腦袋吐絲做繭呢!

  我幸運(yùn)地觀察到了毛毛蟲成長(zhǎng)的環(huán)節(jié),毛毛蟲沒有失蹤,我感到欣慰。它將在繭里變蛹,又將從蛹化蝶。

  我在等待毛毛蟲變成美麗漂亮蝴蝶的那天。我似乎看到了它在陽光下翩翩起舞,自由飛翔。

五年級(jí)的作文 篇8

  姓名:水

  年齡:與地球同生

  作用:大到拯救生命,小到洗凈碗筷、衣服。用處太多,不一一列舉。

  性格: 心地 善良, 面對(duì)現(xiàn)實(shí),原本滾燙的心 也在一天天冷卻。

  形態(tài):無色(現(xiàn)多為黃、棕色,甚至黑色)、透明狀。

  座右銘:為人類服務(wù),是我最大的幸福。

  嗨 ,我就是水。

  我,是萬物源泉,什么生物都離不開我,可以毫不夸張的說,是我給予了世間萬物以生命。

  我的身影隨處可見,因而人類總認(rèn)為我是用之不竭的!事實(shí)卻不是這樣!缺水地區(qū)干裂的土地、絕收的年景、人們渴望我的迫切的眼神,不就是很好的例證嗎?因?yàn)槿彼,那里的`人們視我如生命。 據(jù)資料表明:按水資源量大小排列,中國(guó)水資源蘊(yùn)涵量占全球第四位,按人均占有量來算,只有世界人均量的四分之一。近兩年,中國(guó)很多地區(qū)和城市出現(xiàn)了 “ 水荒 ” 。我國(guó) 666 個(gè)城市有 400 多個(gè)供水不足,每年因缺水影響工業(yè)產(chǎn)值就達(dá) 20xx 多億元 …… 多么觸目驚心的數(shù)字,難道還沒引起我們的重視嗎? 可是地球上還有很多國(guó)家,很多城市,很多人并沒有將我當(dāng)作緊缺的能源,仍在肆意的浪費(fèi)我 , 任我的生命隨意地流淌 …… 令我傷心欲絕!

  有些工廠在大肆地排放廢棄[來源于]液體,使我變得渾濁,魚蝦再也不能在我懷中盡情嬉戲,快樂地生活!河面上,到處可以見到廢棄的塑料瓶、方便袋,我感 到 窒息,我無法呼吸!昔日那美麗奔騰不息的黃河和那 麗 如緞帶的長(zhǎng)江也在慢慢褪去昔日的光彩。

  哎!人類啊人類,你們何時(shí)才能警醒呢?想一想我的奉獻(xiàn)吧,請(qǐng)求你們不要再傷害我、污染我,不然到最后受傷害的可是你們自己!不要等到失去,才知道捶胸頓足,悔不當(dāng)初!

  “ 如果不珍惜水,世界上最后一滴水將是人類的眼淚! ”

  我 默默地 祈禱!但愿這句話不要成為可怕的現(xiàn)實(shí)!

  擔(dān)憂中 ——

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