【實用】五年級的作文9篇
在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的五年級的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
“我確定我就是那一只披著羊皮的羊……”哼，可惡，誰在唱《披著羊皮的狼》，憑啥只有狼披著羊皮，我們羊就不能披狼皮嗎？我要做一只“前無古人，后無來者”的披著狼皮的羊。
我披上昨晚偷來的狼皮，又化了妝，到小河邊照了照，嗯，不錯！我大模大樣走進狼群，它們竟然沒發現我是一只披著狼皮的羊。但狼是吃肉的，我就只能獨自躲在一個地方偷偷吃草了，慘！
裝狼的'日子真是艱苦，有一天我疏忽大意，竟然把羊尾巴露在了外頭。回到狼群中它們張牙舞爪向我沖了過來。我差點嚇破了膽，以超光速的速度向羊群跑去。我本以為到了羊群中就安全了。可它們看我一身的打扮，以為我是一只饑餓過度的惡狼，一起沖了上來群毆我。
“啊…………哦…………啊…………”我被打的血花四濺。我趕緊脫下狼皮，向它們解釋清楚原因之后，大家才終于停止了對我慘無人道的群毆。哎，做羊真難，做一只披著狼皮的羊更加難啊！
看來，無論是什么動物，還是安分守己的好。不然，肯定會像我這個披著狼皮的羊一樣慘！
五年級的作文 篇2
姨姥家有一只貓，很討人喜歡。
這只貓是捉老鼠的能手。它的耳朵很機靈，某個地方發出了極小的聲音它也能及時分辨出。它有一雙明亮的眼睛，在黑夜里也能看清東西，再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。
它的腳趾上有鋒利的爪子，能爬樹跳墻追捕老鼠。它的腳上有塊軟而厚的肉墊，走路時沒有聲音，可以出其不意地逮住老鼠。
貓的性格很古怪。它喜歡挑食，喜歡曬太陽，想干什么就干什么很隨便，貓還喜歡臨窗跳遠，喜歡自由自在，喜歡睡覺，喜歡突然趴在你腿上還不準許去打擾它。它不喜歡理睬別人，喜歡玩比自己小的'東西。如果它心情好，它會粘著你讓你抓一抓它。貓一見到陌生人，會鉆到較黑的角落里……
這天，我去姨姥家做客。我一進屋，，那只貓看見我就慌忙跑到較黑的角落，因為我對它來說是陌生人，所以嚇著它了吧！姨姥抱起它，它放松了，他瞪了我，似乎在說：“哼！看你能怎么樣！”我問姨姥：“姨姥，這只貓為什么怕我呀？我又沒傷它！”我疑惑不解。“這只貓似乎以前受到人們的欺負，對人類產生一種恐懼。如果每個人都能珍惜愛護這一條條生命，將來的世界會更美好。”
同學們讓我們一致起來保護我們的朋友——貓！
五年級的作文 篇3
我學電子琴已經兩年了，過去一直用媽媽在超市買的雜牌電子琴，我非常想有一臺名牌電子琴。在前年的11月份，我的愿望實現了——媽媽在琴行給我買了一臺卡西歐電子琴。當爸爸把電子琴拿回家時，我高興極了，看了又看，摸了又摸。
我的電子琴是黑色的，由“鐵將軍”支撐起來，安放在房間的東南角。電子琴的正前方是弧形的樂譜擋板，是用來放樂譜的。兩旁安裝有音箱，悅耳的琴聲就是從這里飄出來的。中間是控制盤，電子琴的主要控制都在這上面，比如：電源、音量、和弦、音色、節奏等。電源鍵就是電子琴的開關，把電源打開，才能彈奏出一首首優美動聽的樂曲。音量是用來調節聲音的強、弱。和弦按鈕可以調出多指、單指、全鍵等和弦。我的電子琴的'音色可多了，有232種，分為17個區，有鋼琴、合成、管樂、弦樂等。節奏也有100種，分為11個區，有8拍、歐洲節拍、流行樂等。而且每個音色都有編號。最令人注目的是中間的電子液晶顯示屏，顯示出和弦，音色、節奏的編號，所彈的琴鍵，以及高、低音譜。非常方便、靈巧。
控制盤的下面是電子琴的核心部分，由61個琴鍵組成的鍵盤，它分成高、中、低6個區每彈一個琴鍵都會發出不同的聲音。
電子琴是我的好伙伴，每天我都要和它“對話”半小時以上。每當放了學或做完了作業我都會在它上面彈奏一曲。一串又一串的音符從我的每一個指尖下流淌出來，讓我盡情的陶醉在音樂的海洋中。
我喜愛我的電子琴，它給我帶來了無窮的樂趣，帶著我在音樂的海洋之中遨游。
五年級的作文 篇4
夜深了，夜空點點星光，窗外萬家燈火。
看著家人的眼睛，對他/她認真地說“我愛你！”如果不是這次特殊的作業，我也許就從未想過去做這么一件事，但，直到真正說了才知道，愛，是需要表達出來的。
此時天色已經全黑，月光傾灑在每一寸的土地上，鋪上薄薄一層銀紗。時間依舊是一分一秒流逝著，還是沒等多久，你的腳步聲便逐漸靠近，停留在門口，拖著疲憊的步伐，進了家。我看著你的身影，沉默許久。隨手拿過一本書，胡亂翻了幾頁，毫無心思地看起來，心里想的卻是該怎么去和你說那句話。
思考著，猶豫著。沒多久，我就來到了你的面前。望著你憔悴的面容，擦了擦微微出汗的手心，終究克制住了本能的害羞，下定了決心，輕聲喚道：“媽。”你揉了揉太陽穴，這才抬起頭來，表情略帶一絲疑惑：“怎么了？”我盯著你依舊如含秋潭般深邃的眸子，抿了抿嘴唇，異常認真：“我愛你！”只見你眨巴了幾下眼睛，空氣凝固般的沉默了下來，你盡力掩飾住平淡表情中不經意間就透露出來的笑意，與常人略有不同，帶著深棕色的眼睛在燈光下微微閃了閃，并沒有多么明顯的過激般的反應，只是說：“你的`這份心意我領了，現在時間不早了，明天還要起早上學呢，快去把作業做好休息休息，明天就能用更加充沛的精力去聽課！”“我沒開玩笑，我是認真的！”我略有不滿。“我知道。”你伸手點了點我的額頭，“可你每次都會用行動來表示，比如優異的成績之類的，而不是這個驚喜。”我愣了愣，看著你疲憊卻強打著精神的臉龐，以及你眼中映出的小小的我，我陷入了沉思。“今天上課有沒有開小差，有沒有不聽話？有沒有不喝水……”沒多久，那個整天惦記、掛念著我的，喋喋不休的老媽又開始問這問那的。無奈的一句句回答完，你突然說道：“我現在對你這么嚴厲都是為了你以后能有個好的未來……”道理我都懂，你的一片苦心我自然也能理解。于是我乖乖坐到書桌前，一絲不茍地寫起了作業。你滿意地看了看我，疲累感似乎少了幾分。
不一會兒，一杯熱茶輕輕放置在了桌前，你拍了拍我的腦袋，示意我喝下這杯水。手捧著溫暖的茶杯，而一口一口喝下去的，暖入心扉的，卻是如一泓清泉般無私的母愛啊！
你的生命給了我一半，你的愛也給了我一半。這一幕，沒有太多的波瀾和情感的所謂大起大落。可就是這種平淡而溫馨、互相愛著的平凡如一日的生活，才是令人向往的，才會演繹出真切入心的暖意。無需修飾，即是最初的，也是最真切的愛。
五年級的作文 篇5
家風，就是家庭的風氣；家風好，就是家中風氣好，一家人友好和善。
我的家風好，家里人十分友好。即使是家里人犯了什么錯，大家都會鼓勵他，原諒他，讓他知道事情的嚴重性，讓他大事化小，小事化了。
我的家風好，大家都愛勞動。任何一個人走進我的'家里，不是說家里的某一件物品好，而是說家里十分整潔，感到很溫馨。正是這樣，我的家都才會如此美麗。
家里不但風氣好，而且還有幾條鐵律。
吃飯不能唱歌。有一次我邊吃飯邊聽音樂，只見我聽著聽著就不禁唱了起來：“寧靜的夏天，天空中繁星點點，心里頭有些思念……”剛唱起勁來，就聽見爺爺綁著臉說道：“吃飯的時候不能唱歌，既然你這么閑，那就罰你待會洗碗。”我難過極了，心里頭像五味瓶被打翻了似的，特別不是滋味。
吃飯時的規矩還有很多，比如說吃飯的時候手要扶碗，夾菜的時候筷子不能在盤子里翻菜，挑菜；吃飯時筷子和勺子不能敲打碗盤，大人說這是叫化子要飯；飯粒不能掉在桌子上。吃完飯后，筷子要放在碗邊……因為媽媽說飯桌上，一個人吃飯的習慣可以看出這個人的人品。
做任何事，對任何人都要有禮貌：出門時或回來后，都要跟家人打招呼；遇到熟人要問好；來了客人要熱情招待。
逢年過節要打電話或發信息給遠方的親人送去祝福和問候。
另外就是要關心他人：在別人生病時，給別人端上一杯暖暖的熱茶；比如爺爺生病住院時，我親自送飯給他吃，同病房的人看見了直夸我人小懂事。
關于家風有很多很多，總之，家風代表的是一家人的道德品質；家風好，是一家人的道德品質良好；家風壞，就是一家人的道德品質敗壞。
五年級的作文 篇6
20xx年，隨著經濟的的發展，現在已是煥然一新的場景。
對，世界什么都變了，而變化最大的是車。
這車很好，每一秒走一千秒，而且十分安全。車是自動的`，你只要輸入你要去的地方的名稱，然后就可以在車里進行睡覺，玩游戲，聽音樂，上網等娛樂活動，不一會兒就可以到目的地了。這車子可以坐六個人，后面還有一張床和一個冰箱。夏天，車子里涼涼的，冬天，車子里暖暖的。冰箱里有各種冷飲，夏天可以直接拿出來吃。
車殼是由純金打造的，穩定性強，十分結實，就算出意外也不會有人受傷。車子沒有輪胎，開起來像一陣風飄過一樣，特別快。
這種車有一個奇特的功能，你可以讓它飛起來，前方修路，飛過去；前方是海，飛過去。車子也可以變成船游過去。
不用擔心車子突然沒有油，車子里的系統可以自動將空氣中的某一特殊成分轉化到車中，從而驅動車子的行駛，所以，除了你想換車，這車可以一直用下去。
未來的車，你想擁有么？
五年級的作文 篇7
身在美國的媽媽從網上給我發了一組“貓撲”網上登載的照片，我看了以后很震撼，同時也明白了媽媽的良苦用心。下面，我給大家介紹一下其中的三幅照片。
第一幅照片是一個穿著破衣爛衫的老奶奶和他的孫子相擁在一起痛哭。孫子哭著說：“奶奶我要上學”，滿臉皺紋的老奶奶老淚縱流的對孫子說：“乖，不哭，奶奶賺錢去，送你去上學”。為了孫子能上學，年邁的老奶奶還要出去工作賺錢，讀書對這對祖孫來講，太不容易了。
第二幅照片展現了安徽省臨泉縣，一個叫劉小環的`11歲小姐姐為了能上學，每天都要去給一家窯場背磚。每次要背16塊，重40公斤，步行140米才能賺到3分3厘錢。可想而知小姐姐要賺一年的學費要背多少次呀！
第三幅拍攝的是一個靠撿垃圾為生的小男孩。他在成堆的垃圾中撿到了一本書，他就像發現了寶貝一樣，坐在垃圾堆上認真的讀起來。盡管他處的環境很惡劣，但他讀書的愿望很強烈。
這些小朋友的生活這么差、這么艱苦，他們卻十分渴望讀書。而我們呢？在生活上，我們幾乎是衣來伸手、飯來張口；學習上，有潔凈的教室，耐心細致、經驗豐富的老師，齊全的教學設備，如果我們不好好學習，能不感到羞愧嗎？
五年級的作文 篇8
同學們都有自己的夢想，如當一名醫生，做一位教師 …… 這是我們自己的夢，可中國夢又是什么？那千千萬萬個人的夢聚在一起便成了中國夢。
我有一個音樂夢，希望長大后成為一名歌唱家，到音樂之都維也納舉辦演唱會。為了圓這個夢，我要好好地學習唱歌，認真的練習。不怕一切困難與挫折，還要勇敢地面對一切，抓住所有的機會，這樣我才會成功。到那時，我不僅圓了自己的夢，還為祖國在音樂界爭了一把光。
一個人一生中有許多階段，每個階段都有一個新的夢想，當你實現了這個夢想，下一個階段的夢想就會隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關，兩者少了誰都不行。
如果你的夢想在講臺，那你要做一個好教師。
如果你的夢想在宇宙，那你要做一個航天英雄。
如果你的`夢想在實驗室，那你要做一個站在科技高峰上的科學家。
讓我們擁有夢想，努力追求吧！
五年級的作文 篇9
在我成長的九年里，我經歷了無數的事。我學會了很多知識，也學會了很多本領，但我最大的收獲除了學習以外，還有一件更加可貴的東西——堅強。
記得在一次三年級上期的單元測試中，我的`成績很不理想，我拿著試卷時，忍不住想痛哭起來。我邁著沉重的腳步回到了家，撲在床上痛哭起來。媽媽看見我這么傷心，安慰我說：“孩子不要傷心，要堅強，失敗是成功之母嘛。”聽了媽媽的話，我暗暗下定決心，我要更快的進步。
從那以后，我就像變了一個人似的，每次老師講課，我都認認真真地聽。課后認真復習，課前做好預習。沒過多久，我的成績一步一步的進步了。期末考試后，我進入了班里的前十名。老師和同學們向我投來了贊許的目光。
就這樣，我認識了堅強，并且學會了堅強，是它讓我明白：沒有堅強就沒有克服困難的勇氣，沒有堅強就沒有通向成功的動力，讓我們一起的堅強交朋友吧！
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