四年級作文（錦集8篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文8篇，歡迎大家分享。
四年級作文 篇1
星期六早上，我還在睡夢中，突然聽到了“嘩啦啦”的響聲。我一個鯉魚打挺，連忙跳下床，哇，下大雨了！我趕緊把窗戶關上。過了一會兒，從遠處傳來隆隆的響聲，悶雷滾動，“嘩”的一聲，便下起了雷雨。
“轟隆隆……”這聲音如同山崩地裂，連地板都被震得顫動起來。雨滴就像一粒粒大豆一樣從天而降，就像是一架鋼琴“滴滴嗒嗒”地彈奏著美妙的.樂曲。雷如同一架鼓，重重地敲打著，仿佛在發泄著自己的煩惱。
一會兒，雨小了，我打開窗戶，對著天想：老天那，別下雨打雷了，要不然可就真的要地震了啊……可好景不長，過了二分鐘左右，雨又劈頭蓋臉地下了起來，還帶著一個朋友“閃電”。閃電就好像一把犀利的劍，從天空中狠狠地劈下來，雷神頓時又被激怒了，雨越下越大……
終于，雨停了，雷神睡著了，閃電也回家了。雨后的樹木顯得更蒼翠浴滴，更有生命力了。荷葉上還殘留著雨點的痕跡，仿佛一粒粒珍珠臥在荷葉上，再看看河面，水已經漲了許多，天空變得更加蔚藍了。
四年級作文 篇2
在一片大森林里，有一只狐貍媽媽帶著他的寶寶聰聰來這里生活。
開始，動物們都很想跟聰聰交朋友，漸漸地，聰聰很愛騙人，動物們都不跟他玩。
事情是這樣的：小猴吃吃要到外婆家去，可是，聰聰騙吃吃說：吃吃，我知道你今天要到外婆家去，可我前天去看你外婆時，你外婆讓我轉告你說：這幾個月不要去外婆家，外婆要去舅舅家去抱孫子。
吃吃聽后，就對聰聰說∶謝謝你，聰聰，要不是你告訴我，不然我就要白跑一趟了。
實際，外婆在家里等吃吃來，還有份驚喜要給他。這讓吃吃沒有收到這份驚喜，還讓親愛的外婆等他。
這件事被吃吃知道后，吃吃就不讓森林中的'動物和他玩了。
匆匆生氣極了，回家的路上遇到了最仁慈的大象伯伯，大象伯伯對他說：聰聰，做人要學會誠實，如果一個人失去了誠實，那比失去了千萬棟房子還可怕，你一定明白這句話。知道了嗎？
聰聰聽后，決心去幫助別人，讓自己交到更多的好朋友。
四年級作文 篇3
期中考試已經結束，今天是發布成績的日子，對孩子的成績我沒抱很好的幻想。接小妞的時候，她表現得很平靜，沒有過多的談成績。
小妞寫完作業，召我進了她的私人空間，心里第一感覺——也許她真的長大了。
“媽媽，我的語文基礎知識扣了零點五分，但是閱讀扣分較多，可見我對閱讀的理解很不好，我想我應該在閱讀上努力一些。”女兒自己分析道。小妞說，卷子老師收回去了，我沒有看到卷子，自然沒有什么發言權。
“媽媽，我決定每天晚上做一個閱讀理解，你說我會提高嗎？”小妞竟然會想到找方法，出乎了我的意料。
“當然會，要想提高閱讀能力，除了大量閱讀之外，最重要的一條就是對文章的理解，讀了就要思考，思考之后必有提高，另外，一本書，一段話不是讀一遍就可以理解的，有的也需要讀很多很多遍才能領會其中的意思，常言說得好，書讀百遍，其意自現，想一想以前的閱讀是不是有些囫圇吞棗了。”我應和著小妞的`問題，看她那個苦惱樣，也想幫忙分擔一些。
“媽媽你說，我馬虎的壞習慣什么時候才能改掉，我已經努力了，可還是出現錯誤�！毙℃び衷诜治鲇⒄Z和數學。
“什么時候改掉完全取決于自己，自己很努力，很刻意的去改，也許很快就能改掉，有時我覺得做錯題也不完全是馬虎的原因造成的，像有些判斷題，屬于細節問題，也許老師上課已經說過了，你好像不是太留意，所以就做錯了，還有對習題的理解你也有待提高�！蔽依^續幫小妞找原因，真的希望她能快速進步。
“媽媽，你說進步怎么那么難，我感覺現在我都開始努力了，但是進步還是不大，你是不是很生我的氣呀？你能允許你我慢慢進步嗎？”小妞說這句話是，把“慢慢”兩個字說得很清晰很慢。
“能，當然能，人都是在慢慢進步的，只要找到原因，找到方法，多動腦，勤思考，有的放矢的去做一件事情，進步是必然的，只是一定要堅持不懈喲！”聽了小妞的分析，我心里有了很多的欣慰，我想我應該更多的鼓勵她吧。
在小妞的建議下，我打印了幾張小小的條幅粘貼在妞的書桌前——今天你閱讀了嗎？——今天你細心了嗎？——今天你思考了嗎？
小妞最后鄭重其事的在我的筆記本上寫道：“媽媽，請允許我慢慢進步！”
四年級作文 篇4
昨夜雨疏風驟，今日春雨飛來。春雨代表著什么？代表了萬物又有了勃勃生機。為了等春雨，我時常觀察天氣，每天期待春雨的到來。終于今天一大早，我期待的春雨如期而至。
天開始是灰蒙蒙的，慢慢的向四外擴散，云也越聚越多，空氣也變得濕潤起來了，四周到處彌漫著雨的氣息。一陣風吹過，接著綿綿的雨滴從天空緩緩的落了下來。
雨越下越大，一串串的小雨滴落入花壇的泥土里，很快就被如饑似渴的泥土吸收了，土壤慢慢的變得松軟起來了。泥土深深地吸了一口氣說到：“嘿！一整個冬天沒有喝過這么甘甜的水了，這一下可讓我喝個飽！”
小雨又落在小草上，小草也跟著綿綿的節奏舞動起來了。這小草剛剛返青，很嬌嫩，還沒完全睡醒，可實在架不住小雨點的淘氣，只能隨他輕輕舞動枝葉。
小雨點一會兒打一下小草，一會兒又逗弄一下小鳥，小鳥好奇剛剛從巢里探出頭來，小雨點就滴在它小腦袋上，嚇得小鳥趕緊縮回了巢里，嘰嘰喳喳的'說到：“哎呀！我可憐的小腦袋！還是要聽媽媽的話，雨停了再出去玩！”
春雨呼喚著萬物，是春雨讓大地恢復了生機，我愛春天，更愛春天里這綿綿的細雨！
四年級作文 篇5
在我家的陽臺上、臥室、客廳，擺放著幾盆吊蘭。我非常喜歡它。
吊蘭的葉子長長的，中間是碧綠的，兩邊有著淡淡的金黃，好像在吊蘭的兩邊鑲著兩條金邊，很是漂亮。葉子呈弧形，伸出盆外，垂吊下來，遠遠望去，就像一只只綠色的小手在輕輕地擺動著。從葉子里垂下的枝條上還長著一簇簇小小的葉子，它們既像春天綻開的花朵，又像天空中燃放的煙花，還像一只只綠色的蝴蝶翩翩起舞，美麗極了！
吊蘭的.生命力極強，爸爸把一盆吊蘭“克隆”出好幾盆。以前，我不知道爸爸是怎么把吊蘭“克隆”出來的�，F在，我注意到了，因為吊蘭過一段時間會長出幾根枝條，每根枝條末端都會長出一株新生的吊蘭，而且有根。這時候，爸爸就會拿出剪刀，剪下小吊蘭，放到花盆里，放些土，給它們澆水，吊蘭就會快速生長。冬去春來，家中便滿屋清香，使人神清氣爽。
吊蘭不僅葉子美麗，而且作用十分大，它能緩解眼睛疲勞。每當我寫完作業，覺得眼睛有點累，我就會一直看著吊蘭，一會兒，眼睛就不那么累了。吊蘭還有一個作用，它能吸收空氣中的苯、甲醛等有害氣體，凈化空氣，人們叫它“空氣凈化器”。
我愛吊蘭那美麗的身姿，更愛它頑強的生命力和神奇的功能。
啊！這美麗的吊蘭。
四年級作文 篇6
在奶奶家有一支可愛的小鷯鴿，已經跟我有七年歷史了！它長著一對由黃有大的大耳垂，橘紅色的尖嘴巴，帶黑道道的小黃腿。但這些都不算什麼，最好看的還是那瞬息萬變的羽毛：時而是藍的，時而是紫的，時而是綠的，時而是紅的。不過，這也有太陽的一份功勞，都虧了它照耀呀！太陽高興時，還能使這四種顏色都有呢！院子里的'人人見人愛。
有一次，我在家里和小鷯哥一起玩時，我突發傻想：從前他那麼聰明，現在可不可以用這一點時間來教會它一個詞：乒乓球！想完我就把乒乓球這一次說了好幾遍，可他只是老說：你好、奶奶、要我、電話、這時我、阿刷、雞爪雞雞爪我又一邊叫它時，他或許不耐煩了，吱兒的一喊，把我嚇壞了！我心里老大不高興，想：我對你那么好，你竟然對我這樣，我不理你了！然后就一整天沒理它。第二天，我去陽臺看花時，小鷯鴿立刻對我把它所學會的話都說了一遍，然后又用那乞求的眼神望著我，像是在表示歉意。我看它那可憐的樣子不像在撒謊，也就原諒了它。從這以后我們再也沒鬧過別扭。
嗬，小鷯鴿真好呀！知錯就改，有那么漂亮，怪不得人見人愛呢！
四年級作文 篇7
我愛吃花生，所以我向大家介紹花生。說起花生，你一定想到不少跟花生有關的謎語，最有名的當屬那一條：“麻屋子，紅帳子，里面住著個白胖子�！笔茄剑@首謎語生動形象地介紹了花生的模樣。
花生大約2-3公分長，也有長得大的，4、5公分長，粗細和手指差不多。渾身上下嫩黃色，就像披著一件嫩黃色披風。但是，這件披風一點也不潤滑，因為上面布滿了網狀花紋。豎條紋較粗，橫條紋較細，交錯起來，就像是給花生穿上一件網狀衣服。輕輕一捏花生，花生上端就會裂出一個小口子，就像花生會張嘴說話一般。同時，還有一股香味撲鼻而來。沿著裂口把花生殼分成兩半，里面會出現幾個紅色的花生子。之所以是紅色，是因為花生仁外面包裹著一層很薄的皮，這層皮可謂是吹彈即破。把皮剝掉后，就是白白胖胖的'花生仁了�；ㄉ时砻婀饣�，沿著中間的縫隙，還可以把花生仁分成兩半，中間還藏著一個小芽呢。
花生又叫長生果，富含維生素E和一定量的鋅，能增強記憶，抗老化，延緩腦功能衰退，滋潤皮膚�；ㄉ械木S生素K有止血作用，花生紅衣的止血作用比花生更是高出50倍，對多種血性疾病都有良好的止血功效�；ㄉN不飽和脂肪酸有降低膽固醇的作用，用于防止動脈硬化、高血壓和冠心病。
小小花生，渾身是寶!
四年級作文 篇8
我家養了一只可愛的小倉鼠。他全身棕黃色的，還有一雙黑豆似的小眼睛一對機靈的耳朵，連一根針落地的`聲音都聽得見，還有一張粉色的小嘴。因為它很胖，所以叫它鼠胖子。鼠胖子睡覺的時候就像一個軟綿綿的小棉球。有一天，籠子里的小胖子逃跑了，我想他一定是覺得屋子里太悶了才逃跑的。我和哥哥開始了搜鼠大行動。我把衣柜翻了個遍沒找到，哥哥在廚房里找呀找，還是沒有鼠胖子的蹤跡。然而我們沒有放棄，我沒有去客廳、電腦室、陽臺，連廁所都找過。
現在就一個地方沒找過了，那就是哥哥的房間了。我找著找著，累了就坐在地上磕起香瓜子。正當這時，我在裝滿瓜子的袋子里摸到了軟綿綿的東西，我以為是什么小怪物，驚叫起來：“哥哥，袋子里有個怪物！”。哥哥拿起棍子飛奔著過來。他把袋子打開些用棍子小心的動了動那個軟綿綿的東西。這個小東西竟然咬住了棍子！我們有點緊張，也有點害怕。哥哥慢慢地把棍子拉出來。原來是只小倉鼠。
我輕輕地捧起小倉鼠既高興又心疼的對它說：“你這調皮鬼，乖乖的回到籠子里去�！�
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