四年級的作文

四年級的作文通用[9篇]

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的四年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文 篇1

　　春天到了，萬物復蘇了，可紫金山上的雪還沒有化。今年春游，我建議大家去攀登紫金山。我的理由如下：

　　1、爬山可以強身健體，多爬山身體就變得更強壯了。爬山還可以放松心情，讓心情變得十分愉快。

　　2、紫金山景色優美，讓人心曠神怡。在山道上，人山人海，人們三五成群的爬上山頂。山道邊還有一條細窄的小路，小路旁邊就是各種各樣的植物了。告訴你們吧：我在上山的時候發現了一些沒有皮的樹。奇怪，皮怎么沒有了呢？是本來就沒有？還是被人拿下來了呢？同學們，請你們自己去查一查資料，看看是怎么一回事。

　　3、山下的景色也很迷人，從下往上看，總覺得山十分高大，但如果爬上去了，卻不覺得山有多高。在爬山的入口，人們像趕集似的一起往上爬，還露出了開心的笑臉。

　　4、山頂的景色最迷人了。往前面去看，山下綠樹成蔭，像一片綠油油的巨大地毯。往后走去，再看看山下，整個城市盡收眼底，汽車像一只只小螞蟻，在小路邊散步；高樓鱗次櫛比；藍天白云仿佛伸手就能摸到，這種感覺實在是舒服極了。

　　紫金山是南京綠色的肺，空氣十分清新，景色也十分迷人，你有時間也可以來看看，來玩玩哦！

　　作文二：我的`建議

　　“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”春天到了，萬物復蘇、百花齊放，我建議大家去田野里春游。

　　田野里最迷人的就數那油菜花了，從遠處看，那狹長的油菜田就好像大自然的腰帶，零星的油菜田金黃金黃的，與小麥交加輝映，把田野裝飾成了美麗的圖案。那一望無際的田野把大自然鋪上了一層綠油油的地毯。油菜田邊的小河里，河水碧綠，花影倒影，黃綠分明。微風拂來，朵朵黃燦燦的油菜花穿著霓裳翩翩起舞，舒展它們那美麗的姿態……

　　再看，那高聳的木棉樹正是萬綠叢中一點紅，開出了紅艷艷的花兒，小巧的青雀在花間戲舞和歌唱。春樹萌芽，春花怒放，木棉花是溫暖的象征、春天的象征，開得早、暖的早、春也來得早……

　　喲！這成片成片的桃花，粉紅粉紅的，就像一排排忠誠的士兵守護著整個田野，這些粉嫩的桃花吸引了不少游客，五個小花瓣合成了一個小臉蛋，花瓣那纖細的花蕊，頂著一粒粒黃色的小點點……

　　放眼望去，田野里那綠色的小草，給我們帶來的是希望，是生機，是健康。它破土而出，它迎風飄揚……

　　田野里春意盎然，讓我流連忘返……

　　我希望大家能采納我的建議——去田野春游！

四年級的作文 篇2

　　我從小就喜歡風箏，每年的春天我都在盼望著擁有一只屬于自己的風箏。

　　實現這個多年的夙愿，已經是在我中學畢業之后。我擁有的第一只風箏是一只綠色的蜻蜓，不算大，然而很精巧。一雙大大的眼睛，兩對長長的翅膀，還有一條拖在后面飄飄悠悠的長尾巴。

　　第一次放風箏，我就玩兒得不亦樂乎，一會兒放線，一會兒收線。忽然，風箏穿過幾棵大樹，跑到了墻外。我怕風箏線會被樹枝刮斷，急急忙忙地往回收。誰知道弄巧成拙，反使得風箏卡在了一根電線上，無論怎樣拉都下不來。直到把風箏線弄斷了，也沒能把它弄下來。我只好悻悻地回家。

　　此后的.很多天，我一直都悶悶不樂。有一天晚上，媽媽便來詢問我風箏掛在什么地方了，是個怎樣的風箏。我告訴她了，她也沒有說什么。沒過幾天的一個下午，我從外面回家，竟赫然看到一只漂亮的風箏擺在我的寫字臺上。這不正是我失掉的風箏嗎？！我驚喜得歡呼起來。我看到媽媽向我微微地笑著。

　　此后的幾天，只要不是狂風大作，我就去野外放風箏。后來我們的小鎮上居然也修了廣場，媽媽也興致勃勃地陪我一起去放風箏。

　　有一天，我不愿到廣場那么遠的地方去放，就又一個人跑到中學的操場上。我試了風向，把風箏隨風放開，風箏呼啦一下就飄得很遠很遠，很高很高，綠蜻蜓風箏在蔚藍的蒼穹中翱翔，真的如一只美麗的蜻蜓在飛舞呢！就在這時候，我目光無意中投向上次刮住風箏的電線，竟然發現電線上居然掛著一只綠色的風箏！

　　我大吃一驚，連忙收起風箏，跑到電線下邊去看。可不是嗎？那電線上真的卡著一只風箏：大大的黃色的眼睛，兩對長的綠翅膀，還有一條到現在還飄呀飄呀的長尾巴。這時候，我才恍然大悟，原來媽媽偷偷地幫我買了一只一模一樣的風箏！撫摸著手里的綠蜻蜓，一陣暖流從心底浮泛開來。

　　但是，有風箏的日子終于離我遠去了。為了謀生，我不得不離開深愛的城市。

　　晚上，一個人一邊聽著憂郁蒼涼的樂曲，一邊想著遠方的家人。恍惚之中，我仿佛變成了一只風箏，母親在牽著線，將我放飛，害怕風箏飛不高，又怕風箏斷了線。

　　我忽然明白，原來我就是母親的風箏，血脈相連，無論飛得多遠，飛得再高，都被她心中的線緊緊地牽系著，永遠不會放開。

四年級的作文 篇3

　　踏著輕輕的晨霧，隨手摘下一朵迎春，唱著歡快的歌兒，和表妹一起向西山。

　　一路，綠草如茵，漫山遍野的迎春，幾株爛漫的桃花，好奇地探出頭。

　　不經意的一次回眸，偶然看見一株未謝的梅，不禁垂頭深思。梅，迎寒風而綻，既沒有茉莉的芬芳，月季的艷麗，也沒有蘭花般淡雅，玫瑰般鮮紅，更沒有荷花出淤泥而不染的氣節……

　　正出神，聽見她叫我。抬腳欲走，卻又想起了一句詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”微微一笑，正想摘下一朵梅，他跑來了。

　　“姐，你怎么還不快點！”點字剛落，她便拉我向山上跑去。跑沒幾步，她停住了。只見她看著那株梅說：“姐，你看那梅花多好看，我去折一枝吧！”話音未落，我便拉住了她：“別去，就讓它那么開著，挺好的。”她不解的看著我。我微微一笑，拉著她的手，指向前邊，悠閑地說：“呵，再不去，他們就跑遠了。”她順著這條小路一直望去，果然，弟弟跑遠了。她沖我抱歉的一笑，說：“姐，自家弟弟讓你見笑了。”我笑著搖了搖頭。她對我說：“姐，你等會兒，我把他追回來。”然后——

　　她順著那條小路一直向前跑，邊跑邊向遠處大喊：“王皓寧，你給我站那兒，別跑！”我輕輕一笑，慢慢的順著那條小路，悠閑的看著遠處的景色。

　　遠處，水仙的'淡雅，桃花的爛漫，薔薇的纏綿，漫天百花爭艷的花海。鋪天蓋地的花雨飄飄灑灑落下，如同萬千彩蝶在碧葉瓊枝間輕盈地曼舞紛飛。香霧空蒙、層次分明的各色花朵，重疊在一起形成一個無邊無際的花的海洋。流金的陽光流連在花葉間，將這片花海渲染的愈加明艷，愈加絢麗。聆聽花開花落的輕柔聲響，一股濕潤淡雅的清香裹挾著暖風拂面而來，嬌爛漫紅萬枝丹彩！

　　在這明媚的一幅畫卷中，她回來了，身上的粉紅色裙子隨風輕舞，像極了下凡的仙女。唯一美中不足的是，身后跟著一個懵懵憧憧的小女孩……

四年級的作文 篇4

　　春節聯歡晚會上，有一個節目讓我感受到了一種刻骨銘心的愛，讓我似乎感覺，有一股名喚愛的暖流，在我的身體中流淌。

　　或許你應該記得，今年春節聯歡晚會中，有這么一段相聲，題目叫《姥說》，兩個相聲演員輪流說著自己的姥姥多么和藹可親，曾經在他們傷心或受傷時，會安慰他說：“呼嚕呼嚕毛，嚇不著！”如果他被石頭絆倒了，他的姥姥會先安慰他，接著拿出一把小木槌，邊敲石頭邊說，：“打石頭，打石頭，咚咚咚。”另一位相聲演員則接話說：“我姥姥才不會這樣，我姥姥會說我，這塊石頭你都已經絆倒了幾次了？”話音剛落，四周便會響起響亮的啪啪啪的聲音。”說完，兩個人便響起了和諧的旋律，咚，啪，咚，啪，咚咚，啪！他們細訴了很多關于姥姥的話，最后他們說，多么懷念姥姥那句，“呼嚕呼嚕毛嚇不著”呀，也多么想讓姥姥再打他一次，再批評他一次啊！

　　我們每個人心中都有美好的童年記憶，那些讓你一生都難以忘卻的.人和事！這一切或許都是源于愛。愛，是世界永恒的主題；愛，是家庭能永遠存在的根；愛，是支撐起我們每一個人的關鍵；愛，是讓世界永遠美麗的感情；愛，是一種美妙的旋律。愛，令世界更加美好！

四年級的作文 篇5

　　夢想，是一個人長大以后想要干的事情。因此，每個人都有自己獨一無二的夢想。

　　我的夢想來源于六年前的一個夏天。那天下午，我和姐姐在看<<喜羊羊與灰太狼>>當電視機播到慢羊羊做實驗失敗而爆炸時，我的腦子里突然蹦岀一個膽大的幻想：要是我什么時候也能這樣拿著一個裝滿液體的試管，那該有多好呀！因為我是一個好奇心很強的人，所以一旦下定決心也不想放棄。

　　從此，我每天都在一個杯子里倒一些水，再倒一些糖和鹽或味精。

　　我六歲那年去上幼兒園(我小班沒上，直接上中班。)報名，我激動地問媽媽：“媽媽，幼兒園里會像<<喜羊羊與灰太狼>>里面的慢羊羊一樣做實驗嗎？”“不會的，夢露。”媽媽停頓了一下，繼續說道：“不過，你上三或四年級的時侯，就可能會做實驗。”聽到這番話，剛才情緒有些失落的我，一下子好多了。

　　一年，兩年，三年，四年……此時的.我已經四年級了，我再也不是那個膽小的小姑娘了。在20xx年10月17日的一堂科學課上，詹曉穎老師帶領我們去實驗室做實驗。要知道，我這可是大姑娘上橋——頭一回呀。在我的精心努力下，實驗終于成功了！我的眼睛里流岀了激動的淚花。

　　現在，你們知道我的夢想是什么了吧？對，沒錯，我的夢想是當個科學家或化學家。當然，我還有其它的夢想哦！

四年級的作文 篇6

　　在人生的旅途中，盡管人人希望快樂，無人喜歡痛苦，但是它們本是孿生姐妹，永遠伴隨在人們身邊。我們學習知識也是如此，為了那令人頭痛的作文而嘔心瀝血，這表面看來很辛苦，但是在辛苦的令的另一端，則是一串快樂的音符。

　　五年級的'時候就開要升六年級了并且我也要轉學校了，大家多努力的學習，我也不例外，每天6節課，已經很累了，而且我們晚上還要學奧賽，一學就學到六點多鐘，到家后匆匆忙忙的吃上兩口飯就一頭扎進書堆里開始題海戰爭，家庭作業已經非常多了，但是參考書，復習資料，可以堆成一座小山了每天奮戰到10點才能睡覺，偶爾窗外屋外傳來一兩聲嬉笑聲，電視電腦的聲音就引得我浮想翩翩，可是一天老師的一個通知更是雪上加霜，學校舉行藝術節，老師要我去寫毛筆字，我當時的心情無法表達，如何不耽誤學習又寫好毛筆字，于是我制定了一個學習計劃安排表，每天按時作息，即做好作業又寫好毛筆字。每天我手痛得發麻想睡覺時我就想到我的學習任務還很重一定要堅持。

　　其實學習不僅有苦也有樂。

　　當我努力學習，成功快樂也隨之而來。期末領通知書時，老師笑瞇瞇的告訴我我的成績是全年級第一，并且我的毛筆字也得了一等獎，我還被學校授予“十佳學生“的榮譽，我的努力沒有白費我獲得了成功！看看自己的榮譽再苦再累的過去也忘得1干2凈。

　　沒有春天的耕耘那里有秋天的果實累累。只要你肯付出就會有回報！我愛學習中的苦與樂！

四年級的作文 篇7

　　每個人一定都有對自己身材不滿意的地方，嫌棄自己太矮、太胖、或是臉太圓。我的哥哥一向對我挑剔的很嚴格，常常聽他叫我“阿胖”，就好像我有多么肥胖似的，看著我受傷的表情，媽媽挺身而出：安慰著沮喪的我，說不要太瘦，像我這樣剛剛好，有點肉，才真正可愛呢！

　　盡管媽媽安慰的話也很有道理，但為了讓自己看起來更健康好看，我決定要實行拯救我的身材大計劃，就從這一秒鐘全面啟動！

　　首先每天早上一定到庭園里運動三十分鐘，拉拉筋骨，也順便跟爸爸練習羽毛球，真是一舉數得。不但運動，也可以增進跟爸爸的感情。

　　最重要的一項計劃就是絕對不陪著晚回家的爸爸一起吃宵夜了，我一定要和零食宵夜說拜拜嘍！

　　我可不想肥女呢！萬一將來嫁不出去怎么辦？！我決心要和肥胖說再見，變成一個健康的'瘦瘦女生，我一定要努力的！

四年級的作文 篇8

　　張海薇她不僅是我的同學，更是我的知心好朋友。

　　白白的皮膚，圓圓的臉，齊齊的頭發，小小的眼，這就是她，總是一副喜慶的樣子。

　　記得那是三年前的一天，由于學校提前一個小時放學，還沒有到姥爺接我的時間。這時，天氣大變，頓時一切都變得黑乎乎的，好像天空要塌下來了！

　　風兒在吼，樹兒在搖，路上的行人都匆匆繁榮往家趕。我站在學校門口的電話亭下，焦急地等著姥爺。同學們都回家了，路上的行人少了許多，這時，只有張海薇與我共渡難關！

　　天氣越來越惡劣，樹越搖越厲害，風也越刮越大，我把張海薇那胖乎的`手也越抓越緊了，她胖乎乎的手為我的心送來了溫暖。我漸漸的不那么害怕了，她一直安慰我“沒事，要不到我家去吧”“那 個是嗎”“好了……”。我和她緊緊進的貼在一起，身體和心理都感到無比的溫暖。

　　這讓我想起一句話“真正的好朋友，是陪你一起哭的，而不是陪你一起笑的。”

　　張海薇，我的知心好朋友。

四年級的作文 篇9

　　你好！

　　還記得以前年我們游覽了“歡樂谷”嗎？，現在我們這里又新添了一個景區——青松嶺森林公園，景色可美了。

　　一進入景區，就像進入了一個“童話世界”。四處林深葉茂，鳥蟲歡鳴。我們高興的跳啊，唱啊，激動的不得了。來到湖邊，湖水清澈見底，湖底石塊色彩斑斕，魚兒在水中游來游去。湖面上人們劃著小船，騎著水上自行車，你追我趕，驚動了一群群野鴨，“呼呼”的.順水滑翔。而水草也在那一搖一擺的，仿佛在為游人加油、助威。

　　如果是春天，你會看見樹林到處都是白茫茫的一片，仔細一看，你會看到是一朵朵槐花掛滿枝頭。絡繹不絕的游人來到槐樹林采摘槐花，一朵朵含苞待放、似開非開的槐花最受人們的歡迎了。小心點采摘下來，可以清蒸、紅燒，也可以水煮。尤其拌上花生米面更是香甜可口，想想都饞的口水直流。

　　看了我的介紹，你一定心動了吧！快來青松嶺森林公園吧，哥哥，我請你吃槐花宴哦！

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