二年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
今天，爸爸帶我去西湖玩，爸爸騎著電動車帶著我飛快的往西湖方向跑去。到了西湖邊上，我們先看到了一棵很大的樹，有兩只松鼠在樹上玩，它們爭先恐后的搶著食物，有一只松鼠搶到了食物就跑的`不見了。而另外一只只能在那里找來找去卻什么東西也沒找到，直到有一位阿姨把一個大蘋果核放在它面前，它才一口把蘋果核叼住然后一溜煙跑得不見了。啊！多么可愛的松鼠呀！
接著，我們來到了荷塘邊看荷花，只見滿塘荷花相互爭妍，有含苞欲放的、有鮮艷半開和已經綻放的，美麗極了。爸爸和藹地我說了荷花的成長階段，一開始是荷花開放，接著荷花的花瓣落下，蓮子明顯透了出來，然后又變成多個“爆眼睛”。多個眼睛變成了一個蓮蓬，最后的樣子黑黑的，就跟蓮子變黑了沒什么兩樣！
然后，我們又去雷峰塔前的放生池看魚，只見池里面有包頭魚、黑魚、鯽魚、 浮游魚、汪刺魚和鯉魚，它們在里面游來游去，時而浮上水面，時而又沉入水中，還偶爾有兩條魚撞在一起，好像是在“打架”，自由自在極了。池中還有許多大大小小的烏龜，大的有臉盆那么大，而小的只有一元的硬幣那么大，它們不分大小，個個爭先恐后的把頭伸出水面呼吸新鮮空氣，真是很有趣。中間的假山上面有幾座假石房，如果是空心的，烏龜要是能爬上去別提多爽了。
爸爸說，本來是想帶我去雷峰塔上面去玩的，可今天天氣實在是太熱了，只好答應我等十月一日天氣涼爽一些再去塔頂上玩。現在我多么盼望十一那天快快來到啊！
二年級作文 篇2
秋天來了，風伯伯把夏天的炎熱吹走了。
田野里的稻谷成熟了，顆顆谷粒像金子一樣閃著金色的光芒，風一來，整個田野成了金色的海洋。高粱挺立在大地上，就像一個個威武的戰士一樣守衛著豐收的果實。
果園里的蘋果和香梨你擠我挨，爭著叫人們去摘呢!黃葉離開了大樹媽媽的懷抱，打著旋兒慢慢地飄落下來，飄到了水中，小魚兒把它當作太陽傘，飄到樹下，小螞蟻把它當作運動常
你再看那天邊，朵朵白云就像一群白花花的綿羊一樣。大雁排著整齊的隊伍，正準備飛到南方過冬呢。
在這個時候，最快樂的要算小朋友們了，他們正忙著在草地上放風箏呢。而農民伯伯看著那一派豐收的.景象，想到自我的辛苦沒有白費，必須是最開心的!
哇!秋天的景色可真美呀!
二年級作文 篇3
我的家鄉是一個十分美麗的地方。
走過一條小溪，就有一排排挺直的`柳樹映入你的眼簾。那些楊柳好似一個個婀娜多姿的長發少女，她那碧綠的柳條就像少女的長發。看到了柳樹就想起了古代詩人賀知章筆下的詩句“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。
如今，遠在他鄉的我每當看見了柳樹，，就想起了我的家鄉，想起了那家鄉的柳樹……
二年級作文 篇4
俗話說得好：“三百六十行，行行出狀元。”地球上各種職業數不勝數。老師，需要絕對的耐心和豐富的知識；演員，需要靈敏的反應和良好的記憶；廚師，需要高端的品味和對食材的熟悉運用……
我呢，夢想不是很大。就想等大學畢業后當個作家。同桌老問我干嗎要當作家？“因為喜歡寫作啊！”我一臉淡然地回道。工作嘛，自然是按興趣來了。要是整天找個不喜歡的職業，誰提得起勁來啊！兩者相較，高下立見，一個事半功倍，一個枯味乏燥，自然是按自己的興趣來了。而且，最重要的是我個人喜歡。寫作，可以把平常不敢說、不想說的話通過筆表達出來，對我胃口，自然就肯下功夫了。
當然，夢想是一回事，實現起來又是一回事。心動不如行動，沒有真材實料，光紙上談兵又有什么用呢？任何職業的基礎就是要有足夠的知識和能力。如果想要有足夠的知識，自然就要從打小做起。習慣是個很可怕又很實用的東西。只要堅持每天認真學習、努力奮斗，自然會有收獲。不過，當作家最重要的.是什么？自然是要有深厚的文學功底。所以，多讀書、多練筆，豐富課外知識，拓展視野，就是我每天的必修課。
日復一日，年復一年的文學積淀。
當作家，我心之夢，從未改變。
二年級作文 篇5
我在一個奧數班里學奧數，因為這學期快要結束了，所以在上個星期我們班進行了一次考試。
因為奧數是一門很重要的科目，而且在前幾次考試中我都考得很不理想，我很怕這次再考砸，我雖然在考試前做了充分的準備，但我還是沒有底，所以我在考試前后一直心驚膽戰。
過了一個星期，就是今天下午，就將要分析考卷了。我的心使勁地“砰砰”地跳著，一點也沒有自信心，總覺得自己考的不好。下午，我來到了教室，緊張得肚子陣陣劇痛，簡直坐立不安。老師按學號報出大家的分數，72，88……終于報到我的了，呀！我是96分，是第二名，啊！太棒了，我終于松了一口氣，還覺得自己很了不起，因為我的分數從原來的69分倒了一倒，變成了96分，還一下子長進了這么多！
這成績既是靠我自己的`努力得來的，還有媽媽的一份功勞，她這段時間盯得我很緊，總把我做錯或不會做的題目反復讓我理解后，重新做；在暑假里，她給我請了個家教，他這段時間幫我把以前一些做過，我還不懂的的題目系統的復習，把一些題目的類型一次次的鞏固，幫我理解。
我謝謝大家對我的幫助，更要謝謝自己努力，還要提醒我自己，以后不要怕考試，只要認真復習，相信自己，一定會考好的。
從中我得到了一個結論——只要付出勞動，才能得到成果。
二年級作文 篇6
20xx年6月18日，水晶老師老師帶著我們小記者們來到了中國水利博物館，讓我了解了中國水利發展的歷史。
小記者們懷著好奇的心情來到中國水利博物館，聽著館長講解中國水利發展的歷史及重要性。首先館長給我們講解了中國的水災、水減少會引起旱災、臟水會使魚類死亡造成生態會破壞，不由得想起要如何處理好水資源的利用，搞好水利建設（建水壩、搞水渠、建海塘堰壩等）。看到建起來的一座座三峽水壩、新安江水壩、寧波白溪水庫大壩、海寧魚鱗大石塘及寧波它山堰等，這些跟人民的心情勞動是分不開的，沒有他們付出哪里來現在幸福的我們。
隨后，我們小記者們聽完館長的課后，在各個展廳看到古代到現代水利發展。尤其是看到《大禹治水》的`過程，“三過家門而不入”，可見大禹有多偉大，值得我們好好學習他那精神。
最后，我們這幫小記者們在爸媽的帶領下，參觀了整座水博寶塔，一眼望去是那么的壯觀，那么的偉大。所有我們要好好的珍惜現在的我們，好好利用水的來之不易，保護水環境。
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