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四年級的作文300字

時間:2024-03-15 17:05:00 四年級 我要投稿
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四年級的作文300字

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的四年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

四年級的作文300字

四年級的作文300字 篇1

  我愛看書,書本開闊了我的視野,提高了我的辯別力,讓我掌握了非常多知識,教我懂得了非常多道理,帶我了解了非常多事情,使我知道了非常多故事,給我的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

  各種書有各種書的用途,童話書可以讓我看到許許多多的經(jīng)典童話,帶我在童話世界中遨游;故事書可以讓我了解歷史;作文書可以教我怎樣寫作;漫畫書可以讓我笑口常開,促進了思維的發(fā)展,真是好處多多啊!

  我對書十分迷戀,記得有一次,我借到了同學(xué)的一本書,中午回家立刻開始看,媽媽叫我去吃飯,我絲毫沒有聽到,仍然沉浸在書的海洋中,直到媽媽猛得拿去了我的書,我才戀戀不舍的去吃飯,心中還想著那些沒看完的`內(nèi)容……

  書,給我的童年帶來了非常多樂趣,使我在書的百花園里,采擷最豐碩的花果,吮吸最甜美的甘露。書,是一把開啟我智慧大門的鑰匙,使我在知識的圣殿里盡情地吸取營養(yǎng),來豐富自己、提高自已,書給我的童年增添了一道美麗的風(fēng)景。

四年級的作文300字 篇2

  奶奶自從退休后阿,整個人都焉了。有時候會一個人無精打采的坐在椅子上織一天的毛衣;有時候躺在躺椅上,雙眼死死的盯著天花板,我們叫她她也聽不見;甚至有時候獨自一個人向鏡子里的“自己”自言自語。

  媽媽這賢惠媳婦最早把這一切看在眼里。一天晚上,媽媽對奶奶說:“媽,這電視里的老太婆的發(fā)型真好看,明天我也給您弄一個。”而奶奶卻搖搖手說:“不用了,我都一大把年紀了,就別弄了,別花了這冤枉錢。”媽媽聽了沒有說話,但第二天還是帶奶奶去變了一個發(fā)型,順便買了幾套新衣給奶奶穿。

  作為奶奶的兒子爸爸豈能袖手旁觀。爸爸因為工作繁忙,沒時間陪奶奶,所以就每一天給奶奶一些錢,讓奶奶去老年旅游社玩。

  其實阿,最奏效的`還是因為我的出馬。每當我作業(yè)做完時,就會拿著一本作文書,走到奶奶面前,假裝和她一齊看書。奶奶別提有多高興了。還有時,我會和奶奶一齊做一些手工,讓奶奶的手多動一下,以防老年疾病。當奶奶將其他以前的事時,我就會當一個小聽眾,坐在一旁靜靜的聆聽奶奶以前的回憶。

  看到奶奶又找回了春天,全家人的心花被滋潤的全綻放了。這時,我想起了一句古話:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。

四年級的作文300字 篇3

  迷人的秋

  夏天告別了我們,神奇美麗,充滿詩情畫意的秋天邁著輕松的腳步悄悄地來到我們的家鄉(xiāng)。

  這時,秋風(fēng)習(xí)習(xí),北雁南飛。一陣秋風(fēng)吹過,仿佛一張溫柔的大手在撫摸著我的臉頰。大雁排成“人”字形飛向南方,它們嘎嘎地叫著,似乎是感謝我們北方的小朋友和它們和睦相處。大雁說:“再見了,謝謝你們,可愛的小朋友。”說完就消失在一望無際的天邊。

  這時,碩果累累,落葉蕭蕭。秋天是一個豐收的季節(jié),人們可高興了。看,果園里果實累累,田野里高粱漲紅了臉,玉米樂開了懷,整個世界都飄滿了秋的芳香。人們高興,人們開心,人們快樂,每一個角落都充滿著歡聲笑語。瞧, 以前那碧綠的樹葉不知不覺變成了黃色,像一只美麗的黃蝴蝶,慢慢地飛到我的身上,漂亮極了。

  啊!迷人的'秋,神奇美麗,充滿詩情畫意的秋。你給人們帶來了喜悅,給人們帶來了一片片金黃色的自然美……

四年級的作文300字 篇4

  每個人心中都會有自己敬佩的人,有的人最敬佩知識淵博的科學(xué)家,有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻的清潔工,而我最敬佩我的`班主任。

  她是我的語文老師—王老師。她30多歲,中等身材,一張和藹可親的面龐,一雙明亮的眼睛,總是那么炯炯有神。高高的鼻梁上架著一副眼鏡,披著棕黑色的頭發(fā),臉上總掛著笑容,一看就知她平易近人。

  我佩服王老師非常關(guān)愛學(xué)生。記得有一次,我的同學(xué)向霽天在學(xué)校里把腳崴了,很嚴重。王老師在學(xué)校里陪了整整一中午。給向霽天買飯,買水喝。自己卻沒吃飯,沒喝水,還弄得滿頭大汗。

  我還佩服王老師每節(jié)課都上的好。通常王老師給我們上語文課時,首先,會點我們起來讀生字,大家爭先恐后地發(fā)言,因為回答問題積極的人可以獲得積分。第二環(huán)節(jié)是黃金半小時,左手拿著語文書,右手拿著粉筆在黑板上奮筆疾書,終于寫完了知識要點,接著老師轉(zhuǎn)過身給我們講解這篇課文,大家聽得津津有味,老師再點同學(xué)們發(fā)表各自的見解,錯了沒關(guān)系,老師會一一糾正,直到同學(xué)們完全弄懂為止。

  我最敬佩的一個人是王老師,我為我有這樣一個老師而感到驕傲。

四年級的作文300字 篇5

  上周五,我們學(xué)校舉行了運動會。舉辦的項目有跳高、扔實心球、跳遠、長跑、接力賽等等。其中,我期待的項目是男子接力賽。

  開始比賽了。男同學(xué)們站到了各自的位子上。隨著一聲槍響,選手們個個像脫疆的野馬,快速地向前跑去。同學(xué)們大聲地喊著“加油、加油”的助威聲。剛開始,男同學(xué)們一直跑在中間的位置。當跑到了潘陽的位置時,事情有了轉(zhuǎn)機:當潘陽接到棒子后,他像不要命似地飛快向前跑動,一下子甩過了前面的對手。只見他昂著因為興奮和激動而漲的通紅的臉,身子微微向后仰,像一只上了箭拉得緊緊的弓。當他跑過我身邊時,我似乎能聽到一陣呼嘯著的風(fēng)聲。再看看他后面的運動員們,與潘陽相差了一段距離,個個努力地向前跑。可是仍追不上潘陽,只能望塵莫及。看到這個情景,同學(xué)們高興極了,有的站起來,跳著說“太好了,太好了!”還有的`同學(xué)對同伴們說:“真不錯。”當潘陽把棒子交給趙藝,趙藝用了十幾秒就到達了終點,沖破紅線,奪得了冠軍。看到這個場景后,同學(xué)們一下子像沸騰的開水一樣熱鬧起來,開心地又蹦又跳。

  快樂的時光總是過得很快,經(jīng)過一天的時間,這屆運動會也很快結(jié)束了,我期待著下一次的運動會能早點到來。

四年級的作文300字 篇6

  大家都說蒙娜麗莎的微笑是世界上最美麗的微笑,但是我在一次坐公交車時否定了這一個答案。

  那是一次炎熱的夏天,我去做公交車,我選了一個座位。在車子快啟動的時候,突然有人說了一聲“等等”,汽車停了下來,大家都在埋怨司機。一位抱著孩子的婦女跌了一跤,才急匆匆的跑上來。她身上都是灰塵,但她只是拍了拍孩子裹著的被子,而對自己身上的`臟污視而不見。她皮膚的顏色很黑,但那黑色的皮膚蓋不住她那炯炯有神的眼睛,她手上長了很多繭子,一看就知道是一個勤勞的母親。

  這車子上似乎太熱了,她用手擦了擦自己和孩子額頭上的汗,忽然她好像發(fā)現(xiàn)了什么。血,一小灘血。她把孩子上翻下尋找著出血的地方,可是找了很久也沒有找到,她安心了,露出了微笑。原來傷口在她自己身上,她置之不理。又過了一個站,她們下車了,可是這一次微笑,一直留在我心中。我想:這一刻,不管是什么樣的冷血動物也會被感動,因為這喚醒了它們的最后的善良。

  我們的母親不僅像黑暗中的一縷陽光,更像一棵大樹保護著我們,等我們茁壯成長,她們終會離去。

四年級的作文300字 篇7

  我非常喜歡溜冰,還是福田溜冰廣場的常客,知道我為什么喜歡溜冰嗎?

  記得我第一次去福田那邊溜冰是一個星期六下午,我媽媽正好在那邊上班,順便帶我去玩玩。

  售票員是一位和善的老爺爺,他笑呵呵地叫我進去玩,還沒要我的錢!

  走進去之后,我?guī)缀跻怕暩吒瑁披惖臒艄猓野档?角落,很容易讓人聯(lián)想到酒吧。不時有漂移一族從我眼前穿過,我興致勃勃地也加入了他們的行列。

  這里的溜冰鞋非常好使。開始時我是一竅不通。我以為拼命溜就會了。結(jié)果連摔幾跤,常常四腳朝天,引起“連環(huán)撞車”。于是,我決定要學(xué)會溜冰。我一邊仔細觀察別人,一邊自己學(xué)著試,我發(fā)現(xiàn)原來自己是扶著護手走的,后來我試著慢慢放手,漸漸地我敢離開了護。可離開護手不一定代表會溜。一緊張又摔了幾跤,我忍著痛,心里暗暗說:“哼,想難倒我?沒門,看我怎么搞定你。”于是,我又咬著牙站起來,努力地、小心地、慢慢地溜了起來。嘿,還不賴,溜了十來圈,竟一個跟頭都沒摔,正在這時,又來了個 “高人”相助,我如虎添翼,他拉著我的一只手,我展開另一只手,滑翔、滑翔,越滑越快、越滑越爽,那種感覺真是妙不可言!

  現(xiàn)在知道我為什么喜歡溜冰了嗎?因為溜冰的感覺真好!

四年級的作文300字 篇8

  這天,張老師走向教室,“昨天晚上的作業(yè)誰有不會的?”張老師洪亮的聲音響透整個教室。

  我有兩道題不會,我正想舉手,可是看了看四周,沒有人舉手,看來昨晚的作業(yè)同學(xué)們都會,我要是舉手了同學(xué)們肯定會嘲笑我的,所以我沒舉手。

  第二節(jié)課的時候,張老師給我們發(fā)了一張試卷,拿到試卷后,我一看,呆了,最后兩道題正式昨晚我不會的那兩道題,老師說:“這是我們近段學(xué)習(xí)內(nèi)容的小測試,同學(xué)們要認真做題。”

  我左思右想,連會做的題都沒來得及檢查。叮鈴鈴,下課了,我只好交了試卷。

  第二天,張老師發(fā)了試卷,我一看!別提了,76分,太差了。不知啥時候,張老師來到了我身旁,對我說:“試卷上的.后兩題我們寫過家庭作業(yè),你不會怎么不問問?”“我……我……”“這做人呀,不能不懂裝懂,要不然會吃大虧的!”

  雖然這次考試沒考好,但是我記住了張老師對我說的話:做人,不能不懂裝懂,不然會吃大虧的。是張老師讓我學(xué)會了做人要誠實。

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