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小金魚四年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的小金魚四年級作文，歡迎大家分享。
小金魚四年級作文1
我從小喜歡養(yǎng)魚，養(yǎng)過的品種也不少。至今，在我那圓柱體魚缸里還有六條可愛的小金魚呢。
這些小金魚，形態(tài)各異，色彩不同。有紅的，有白的，有紅白相間的，有金黃的，還有兩條是黑的。它們游動起來，各具情態(tài)，真是有趣極了。你瞧，那條丹頂鶴就像婚禮上的新嫁娘，美麗而典雅，游動起來多少帶點傲慢的味道，這也許是太漂亮的緣故吧！再看那皇冠小姐，通身金黃色，它那薄紗般的尾巴比整個身子還要大，當它輕輕擺動時，簡直就像仙女下凡。那條黑色的名叫獅子頭，長得滾圓滾圓的，游起來顯得有些吃力，但神態(tài)安詳，頗具紳士風(fēng)度。當這六條小金魚一起在撒滿水草的魚缸中游動時，真是別有一番情趣，一點兒也不比那精彩的`舞蹈遜色。
最為精彩的要算小金魚吃食的場面了。當我把一撮魚食投入水中時，六條小金魚一改平時慢條斯理、溫文爾雅的情態(tài)，一擁而上，反應(yīng)之快，真叫人難以相信。有時候由于轉(zhuǎn)彎太急，肉滾滾的身子幾乎翻過來。即使這樣，也不會影響它們撲向魚食，它們會半仰著身子把魚食吞下去。它們常常會為爭吃一條魚蟲撞得人仰馬翻，那場面真叫人忍俊不禁。
我的小金魚活潑、可愛，給我的生活增添了無窮的樂趣。
小金魚四年級作文2
春節(jié)過后，我家有搬來了新的一家子。它們就是六條可愛的小金魚。
這六條小金魚非常美麗，它們有的穿著金色的鎧甲，有的小金魚的尾巴就像扇子，有的金魚就像穿著禮服。一開始“住”進來的時候，我跟它們之間不是非常熟悉。我一走近它們，它們就像打了敗仗的士兵，匆匆逃到自己的家里。通過我十幾天精心的喂養(yǎng)，我們的感情漸漸變得融洽了。我一靠近它們，它們就會爭先恐后地把頭鉆出水面。等待我給它們的美食。這些可愛的小金魚有時在假山旁邊玩捉迷藏，有時圍著珊瑚繞圈圈，有時聚在水草邊聊天。它們的小生活還真悠閑呀。
每天我上學(xué)之前個它們這些可愛的小金魚喂食時，那位唱著禮服的.小金魚總是最機靈，吃得最多，所以他的身體壯。它自己吃完以后還不讓別人吃，它看見別人在吃就用它那粗壯的身體去吧別人給撞開。這真是個自私的家伙呀。
這幾條小金魚每當我去看它們時，它們搖搖尾巴仿佛在說：“我在這個魚缸里生活得很快樂，我希望能永遠在這里，自由自在地玩耍。”所以每當我看見它們快樂時，我也很快樂。
我家的小金魚，我好喜歡你們！
小金魚四年級作文3
爸爸給我買了一只小烏龜，我開心極了。
我把它放到我們家的魚缸里，小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕，小烏龜又何嘗不怕呢！畢竟是新的環(huán)境，連動都不敢動，只是慢慢的把頭伸出來一點點來探探周圍的環(huán)境，看到小金魚游過來，它趕緊把頭縮了回去，這時小金魚好像看出了小烏龜?shù)暮ε拢�是不敢輕舉妄動，只是用嘴快速的碰了碰小烏龜?shù)纳眢w。“呀！怎么這么硬啊！這是什么東西啊！”就這樣小金魚的`膽子越來越大，敢跑到小烏龜身邊玩了，嚇得小烏龜更不敢出來了，小金魚好像在說：“膽小鬼，有本事你就出來，讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個家庭，也敢把頭伸出來了。小烏龜說：“我很丑，但我不是壞人，我們能一起玩嗎？”小金魚很痛快的答應(yīng)了小烏龜?shù)恼埱螅昂冒『冒。覀円黄鹜姘伞！?/p>
小烏龜和小金魚成了好朋友，每天在水里游來游去，你追我趕，玩的可高興了。
我也要向小烏龜一樣，到了陌生的地方能大膽的表達自己的想法，如果總是縮在自己的世界里，那將永遠都不會有真正的開心。
小金魚四年級作文4
我用自己的零用錢買了一條金魚，我每天都用飼料喂它，并每天都在觀察它的生長。由于缺少經(jīng)驗，每天就只知道把它喂飽了就行了。過了幾天，由于水越來越臟，小魚死了。我垂頭喪氣地坐在客廳，慢慢地，我哭了起來。爺爺過來對我說：“哪里跌倒就從哪里爬起來！”說著，就把買金魚的.錢遞給了我。
我又買了四條金魚，不但每天拿飼料喂它們，還經(jīng)常給它換水。又過了幾天，我發(fā)現(xiàn)其中有一條金魚肚子特別大，像是里面包了個小湯圓。我就開始猜測原因：它經(jīng)常爭食？我喂得太多？它有了孩子？……種種原因，使我的頭腦亂極了。我以為它是經(jīng)常爭食，所以肚子變得那么大，于是我就把它放在另一個魚缸里養(yǎng)。
第二天發(fā)生的事令我吃驚。我一起床就迫不及待地看那條小魚。一看，驚呆了：魚缸里竟然多了很多極小的魚！我立刻叫醒我的爺爺，爺爺一看也吃了一驚。“一、二、三、四、……”我仔細地一數(shù)，“52條！”這是多么令人震驚的數(shù)字！我又驚又喜，馬上再買一個大魚缸，把全部小魚都放到那里養(yǎng)。我又把那條“偉大的母親”放回原來的缸里。
這一轉(zhuǎn)眼，兩年過去了。可是，我對這件事還記憶猶新。通過這件事讓我明白，只要不懼怕困難和辛苦，成功一定屬于你！
小金魚四年級作文5
大家都知道小魚，可是小魚是離不開水的，所以大家都感覺小魚很難養(yǎng)，而我就感覺小魚很好養(yǎng)，是因為我有一條小金魚叫貝貝，它有一身像龍一樣的鱗片，還有一雙水汪汪的眼睛，有一條小尾巴在最后，有一些黑色的花紋，把貝貝打扮的更加美麗。
貝貝是小頑皮，有一次我正在寫作業(yè)，媽媽叫我吃飯，我看了一眼貝貝，它一動不動的躺在那里，當時我大吃一驚，過了一會兒我發(fā)現(xiàn)他還沒動，還以為貝貝報銷了呢，害我大哭起來，可能是被我的哭聲嚇的'，貝貝猛地一跳，原來我被這個小家伙給耍了。它歡快地游來游去，好像在說:“小主人，上當了吧，呵呵......。”破涕為笑的我無奈地去吃飯了，我把這件事告訴了爸爸、媽媽和妹妹，他們都呵呵地大笑起來，反正我覺得只要能讓別人高興也是很值得的。
還有一次，我在家一個人時，看到了一場別開生面的比賽。我看到貝貝和它的“室友”小小正在比賽游泳，貝貝熟練地游了起來，一圈，二圈，三圈......只聽見“嘣”的一聲，貝貝碰到了魚缸上，我心痛地跑了過去，問它：“你還好嗎，貝貝？”它好像聽懂了我的話，搖搖尾巴游走了。
小貝貝給我的生活帶來了許多驚喜和快樂。謝謝你，小貝貝。
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