四年級關于朋友的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級關于朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級關于朋友的作文1
自從二年級開始，我認識了一個好朋友，名叫王鵬程。別看他長得矮矮瘦瘦的，有一件是特別令我感動。
又一次，我和他一同回家，一路上談天說地的，也不知什么時候公交卡自個偷偷地溜了。我知道了，心急如焚，如同一只熱鍋上的'螞蟻，束手無策，只有找呀找。無奈這公交卡跟我們玩起了捉迷藏，讓我無處可尋。汗水像瀑布一樣從頭上飛瀉下來，累得我是路也走不動了。倒是王鵬程嬉皮笑臉地對我說：“沖動是魔鬼，我來幫你找吧。”我心里想：哼，到現(xiàn)在了還嘲笑我，我們還是好朋友嗎？沒想到王鵬程還真來找了。我也二話沒說也找了起來。突然，王鵬程為我傳來了“喜訊”，我趕緊跑過去，看見公交卡正在一個窄小的“胡同”里，我心里念道：真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！說罷，馬上“擠”進小“胡同”里。可是，由于我的身體太胖，雖然拿到了公交卡，卻出不來了。心想等著上帝來取我性命吧。突然，我感覺一股強大的力量在拉我出來，一看，原來是王鵬程，別看他個頭小，硬是把我拉了出來。我一句話也沒說，緊緊地抱住了他，流下了激動的眼淚。
這件事一直不能讓我忘記，雖然我和他現(xiàn)在已經(jīng)分了班，但是我和他的友誼一定是天長地久的。
四年級關于朋友的作文2
我的朋友，我還記得你的笑，你的哭。可是你現(xiàn)在卻不知道在何方！你忘了嗎？我們一起吃的餅干，一人一口！曾經(jīng)我陪一起開心多，你陪我哭泣過!
一個普通的朋友從未看過你哭泣。一個真正的朋友的雙肩曾經(jīng)讓你的淚水濕浸。
一個普通的朋友不知道你父母的姓氏。一個真正的朋友有他們的電話在通訊簿上。
一個普通的朋友會帶瓶葡萄酒參加你的派對。一個真正的朋友會早點來幫你準備，為了幫你打掃而晚點走。
一個普通的朋友討厭你在他睡了后打來。一個真正的朋友會問為什么現(xiàn)在才打來。
一個普通的朋友找你談論你的困擾。一個真正的朋友找你解決你的困擾。
一個普通的朋友對你的羅曼史感到好奇。一個真正的朋友可以威脅你說出來。
一個普通的`朋友在拜訪時，像一個客人一樣。一個真正的朋友會打開冰箱自己拿東西。
一個普通的朋友在吵架后就認為友誼已經(jīng)結束。一個真正的朋友明白當你們還沒打過架就不叫真正的友誼。
一個普通的朋友在你尋求幫助的時候首先問東問西。一個真正的朋友會默默的幫助你然后再詢問。
一個普通的朋友期望你永遠在他身邊陪他。一個真正的朋友期望他能永遠陪在你身旁。
好朋友，你是我心中的一首歌!
四年級關于朋友的作文3
友誼，是彼岸的花，隔著大海，也能聞到花香；是小溪，流淌著溫暖；是心靈，此時看似遠，卻那么近。
我就有一個好朋友，她叫涂志妍。
涂志妍剪了一排齊劉海，眼睛大大的，戴著一副透明框眼鏡，可漂亮了！她的頭發(fā)很長，用兩根皮筋扎馬尾辯，分別扎在兩個部位，上和中，馬尾辮上，有一個大紅色的蝴蝶結，她就像一個日本女孩一樣。
涂志妍喜歡下飛行棋，理想當一名歌星。涂志妍和我一齊當班長，管周五一天。她認真負責，總在班會上評為“本周最佳班長”。早晨，我們先管好衛(wèi)生，她管教室，我管走廊。涂志妍從不放過任何一個角落，教室里干干凈凈。課前，我們一齊管紀律，雖然我管得稍好一點，因為我當過四年的.紀律班長，但涂志妍也認真干，潛力和我不相上下。課間，我們可忙了，涂志妍人高，此時發(fā)生事故，她去維穩(wěn)，我來把事情記錄在我們的“班級日志——周五大事記”上。
我們不放過任何打架的人，讓他的名字上“光榮榜”。涂志妍成績不錯，很少下90分，人緣也不錯，朋友遍布“五湖四海”。這就是我的好朋友，一個負職責的同學，大方、活潑、可愛，此時如果哪天你看到一位新星，扎著馬尾辮、大眼睛，請記住，那就是涂志妍，江湖人稱——“小土豆”！
四年級關于朋友的作文4
我有一個好朋友，他胖胖的，聲音很洪亮。是誰呢？是馮澤凱。
他經(jīng)常在學校門口溜達。吃點什么之類的。也經(jīng)常跟我們在學校門口玩，時不時請我們吃東西。就是他有一個壞習慣——哭。別人罵他一下他就哭，還記得有一次課間我從外面回到教室，看到馮澤凱在座位上哭。我走過去問：“你怎么了。”他哭著說：“劉磊罵我。”我連忙去找劉磊，問：“劉磊，你罵馮澤凱干嘛？”劉磊回答：“誰叫他干擾我跟溫子晗玩游戲，是他自找的。”我破口大罵：“那你也不能罵他啊，我要去告訴值日班長！”他說：“誰怕誰啊！”后來我告訴了值日班長，把劉磊記在班務日記上。我回去安慰馮澤凱：“沒事了，劉磊已經(jīng)被記下來了，別哭了。”后來他不哭了，對我說：“謝謝你，余旭。”
他也常幫自己的朋友說公道話。一次，我跟周文亮吵架。他知道周文亮先罵我的，就幫我了：“你先罵他的，你不對。你沒權利在這罵余旭。”周文亮罵他：“不關你的事，你管什么！”
馮澤凱就說：“我就管，你管得著不！”周文亮走了，走的.時候說：“懶得跟你們這種人吵，浪費我時間。”
這就是我的一個好朋友，是一個很公道的朋友，也是一個很愛哭的朋友。
四年級關于朋友的作文5
我有一個好朋友，她叫林秋麗，她是我在上補習班的時候認識的。她頭發(fā)長長的`，綁著一條馬尾巴，要是她的長發(fā)甩一甩，就像魚兒在水里游一樣，瞞吸引人注意的；一張瓜子臉，在那對水汪汪的眼睛的襯托下，顯得十分可愛；鼻子粗粗的，兩個鼻孔看上去像兩個小山洞，此時真是搞笑極了。
她十分喜歡打羽毛球，一有空她就拿著羽毛球拍到操場上練習，還時常向那些“羽毛球高手”挑戰(zhàn)，可每次都被戰(zhàn)敗。記得那是一個節(jié)假日，她向一位羽毛球“高手”挑戰(zhàn)。比賽開始了，首先是林秋麗發(fā)球，她把球穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)卮虻綄Ψ缴峡眨瑢Ψ搅⒖唐鹛亚蛴昧趸厝ィ驗樗俣忍欤智稃惛緹o招架的潛力，輸了第一場。林秋麗不服，要求再比一次，對方答應了。這次換對方開球，對方把球拋過頭頂，然后再用力將球擊出，林秋麗因還沒準備好這突如其來的高速球，結果也輸了。雖是如此，但她并不氣餒，堅持向羽毛球“高手”學習，然后再向她們挑戰(zhàn)，她這種每戰(zhàn)每敗，每敗每戰(zhàn)、堅持不懈的精神真讓我十分敬佩。
回想自我一遇到問題就放下，不堅持爭取到底，與她相比，我覺得很慚愧。此時正因為如此，我就應向她學習，學習這種永不服輸、堅持不懈的精神。
我為有這樣的好朋友而感到自豪。
四年級關于朋友的作文6
她是一個很漂亮的女生。最漂亮的是她的眼睛：圓圓的，大大的，還黑黑的，特別有神。她的眼睫毛自然地向上翹起，可愛極了。她，就是我的好朋友——“洋娃娃”盈盈。
初次見到她時，她的大眼睛就吸引了我。或許是我們有緣吧，她的'目光恰恰落在了我身上，那時我正望著她的眼睛出神，我們的目光相碰了。她并沒有表現(xiàn)得同我一樣尷尬，而是沖我甜甜地笑了笑，大方地對我招了招手。
我也立即收回了尷尬，同樣會了她一個笑，開心極了。從那時起，我便認識了她，認識了盈盈這個可愛的名字。
她很大方，而且很隨和。每當我和她一起漫步在校園中，總有一種心情舒暢的感覺。我總是在她身邊喋喋不休地發(fā)表感想，而她卻總是默默地在一旁笑著，用那美麗的大眼睛望著我……
那一次，我初次考進了全班前五名，我興奮地把這個好消息告訴了她。她開心地望著我，幸福地笑了。我和她緊緊地牽著手，肩并肩地走在校園的小路上。我偷偷看了她一下，她的眼神里好像充滿了對我的希望，又仿佛滿是開心之情……
“小晉，再接再厲啊！”
“嗯，咱倆一起進步！”
小路上，留下了深深的腳印，也留下了深深的友情……
四年級關于朋友的作文7
朋友在古代的寫法是兩個一樣大小的月字，說明古人認為朋友之間應該不分高雅貴俗富裕貧賤的，人與人之間是平等的'。
朋友在今天這個社會中，它的含義已經(jīng)變了。他成了富有的代名詞，他成了成績好壞的代名詞。他的變化也讓人們的心靈受到污染。
交友要交諍友，教諍友便要教知己。很多年前，在古希臘，一位哲學家修建了一座小木屋。建成后，人們紛紛來評價。有人說：“房子太小了，如果有很多人在里面的話，那么房子恐怕會塌掉。”大家眾說紛紜，但意見一致，都認為房子太小了。聽到這些說法，哲學家笑著說：“房子小沒關系，只要真正的朋友能夠擠滿這座屋子，我就心滿意足了。”從這個故事中，我們可以看出這個哲學家是多么渴望知己。其實，現(xiàn)實生活中，我們又何曾不渴望知己?生活就像一塊七色板，其中蘊含著追夢的艱辛，成功的喜悅等一些色彩。當我們遇到困難的時候，我們會找朋友傾訴，當我們開心的時候，我們會找朋友一起分享。
知己難尋，朋友是我們生活中最重要的。朋友是我們路上的指明燈，需要我們永遠的珍惜!
在我們的生活中需要朋友。
四年級關于朋友的作文8
我有一個很要好的朋友——詹聰聰。
詹聰聰，微胖，卻有一雙清澈透明的眼睛。她的眼睛清澈見底，皎潔如月。浮在湖面上，偎在月光里。眼睛不是越大越好看，雙眼皮不是越深越勾人。所有的美好和真實，都揉碎在一抹波光里……渾身散發(fā)的.氣息，除了敦厚，還隱藏著絲絲溫柔。
我和她在一起時，似乎就沒有起過什么爭執(zhí)，不像我和王子楠，一天到晚沒有不吵架的。這也應該是對彼此的包容吧。她人本身就很隨和，對別人也是很親切的。我想，也正是因為如此吧，幾乎沒什么人會對她亂發(fā)脾氣。和這樣的人在一起，真的很自在啊！
呵呵，記得最清楚的莫過于她是怎樣照顧小孩子了。
她家經(jīng)常聚著很多人。而那些人帶來的小孩，自然而然地由她看管。看得出，那些小孩子對這位大姐姐甚是喜愛。她的溫柔細心真的令我時常戲謔地想：她將來一定是一位好母親。我最煩的就是那些小孩子永無休止的哭鬧。（雖然我也是這樣長大的）而她卻總是能夠耐心地哄著他們。他們也很給她面子，停止哭鬧，安靜地坐在那里。等著姐姐買糖吃。
詹聰聰給人一種安心的感覺，應該是她的本質吧。我想好好珍惜這份友誼。珍惜她這位難得的知己。
四年級關于朋友的作文9
我有一個好朋友，名叫何思遠。他眼睛炯炯有神，牙齒白白凈凈，每天都神氣十足的。
他性格天真、自信、樂于助人。我每次出了什么事，他都第一個站出來幫我。姜洲跑過來把我撞傷了，何思遠趕緊跑過來，扶我起來，幫我包扎傷口。
何思遠的學習成績也很優(yōu)秀，我每次不知道的題目都問他，他毫不猶豫就告訴了我。每次遇到什么困難的事，他都自信地說：“我一定能成功的。”考試的時候，他都認認真真地復習，相信自己能考好。
我們每天在學校里很開心。下課鈴一響，我們一起沖出教室在操場上玩老鼠偷油的游戲。我們叫來了一些人，石頭剪刀布分出誰是貓。結果陽濤當貓，其他人都是老鼠。貓要抓老鼠，老鼠要偷油，被貓抓到的人就變成了貓。陽濤盯住了何思遠，在后面緊追不舍。何思遠立刻跑回了“老鼠的.家”。我們見何思遠把陽濤引開，趕快去墻壁上偷油。何思遠把楊濤引開了，我不緊不慢地說：“這真是‘調貓離山計’啊。”何思遠最終被陽濤抓住了。
這就是我的好朋友何思遠，你愿意和他做朋友嗎？
四年級關于朋友的作文10
我有一個知心朋友，她的名字叫李奧琪。她梳著一個蘑菇頭，喜歡穿男生風格的衣服，再別人眼前她們把他看作男生，但在我眼里她永遠是一位可愛活潑的小女孩。她是我的知心朋友，但有時我也是她的`好哥們兒。有福同享，有難同當。
我記得有一次下課時間，有人趁我不在的時候翻我的書包。當時我看見了立即沖過去阻攔他，可他不但沒有停止還反過來打我，那時李奧琪忙沖上去幫了我的忙，幫我討公道。后來班主任來了，走上來問怎么了，我就把事情的先后順序說來一遍，班主任聽見了，就批評了翻我書包的那個學生，那時我和我的知心朋友心里終于落下了一塊大石頭，心里舒暢多了。
在生活中我們也非常的友好。我們每個假期星期六下午有時聚在一塊兒，聊對方的家庭情況。有時在一起寫作業(yè)，當然也么有互相抄作業(yè)，只是遇到雙方不會做的題，思考一下再結論。
有時我們還在一起鍛煉身體，打羽毛球，除了打羽毛球還有扔沙包。有時她能看透我想的事情，我有時也能看透她想的事情，我也不會為了金錢而丟失這份純真潔白的友誼，永遠不會！
四年級關于朋友的作文11
我有一個好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一向都寬宏超多。她就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內向。但我們倆處的很好，此時因為她一向讓著我，什么事都說聽你的。
說到認識她這事，也算是一場巧遇吧！因為她是從一個鎮(zhèn)子上轉來的'。要往三完小轉倒是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。
在上體育課時，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。”
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個字母里走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”
她回答：“24個。”我捧腹大笑，因為她是明白答案的。直到之后我才明白她是為了讓我開心。
原先，王彥舒又要轉學了。要轉到新區(qū)四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這么短。為什么？
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！
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