六年級的作文
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
六年級的作文 篇1
在六年的小學生涯中,可謂友情滿滿,最讓我感到感動不已的是去年發生的一件事情。想起那件事情,就讓我愧疚不已……
那天,我獨自走在放學路上。寒風呼呼的刮著,像一把把小刀割在人的臉上。行人把自己裹得嚴嚴實實的,步履匆匆。因為前一天晚上,下了一場大雨,馬路上有很多大水坑。我低著頭,正在默默地思考課堂上老師講的一道應用題。不料,一輛汽車在一個離我不遠的水坑中疾馳而過,污水四濺,水坑里的水和我的下半身來了個“親密接觸”,留下了一臉懵圈的我,天啊,我早已濕透的褲子,鞋子和襪子,冰涼的雨水打在我的小腿上,冰凍得發麻。我仰望天空,真想大喊一聲:“蒼天無眼!”我回頭一看,不禁一怔,居然是小譚。完了,剛才我狼狽的樣子他肯定看到了。我就這么看著他,等著他過來嘲笑我。因為今天上午發生了這么一件事——
今天上午體育課,老師叫我們做弓步壓腿。因為我覺得好玩,一不留神,就把他的鞋帶解開了,他狠狠地盯著我,嘴里不知嘀咕著什么。剛好,被老師聽見了,老師把他從隊伍中拉了出來,狠狠地批評了一頓。課后,他朝我翻了翻白眼,一直到現在他都沒搭理我!
唉,事到如今,只有讓他看我的笑話了。隨知他走上前,看到我瑟瑟發抖的`樣子,遞給我一包紙巾,對我說:“愣在這里干什么,還不快把污水擦干凈,小心感冒,同時,從書包里掏出一雙備用鞋給我換上,我穿著厚厚的皮絨鞋,感覺心里暖暖的。我連忙為今天的事情向他道歉,他笑了笑:“你也是開個玩笑而已,我早就把它拋到九霄云外了!蔽铱粗麧M臉的笑容,為上午的行為悔恨不已。
小譚的所作所為,讓我受益不淺,是他讓我讀懂了我們要以一個寬容的心去對待周圍的每一個人。
六年級的作文 篇2
我們家是幸福的家庭,家庭成員分別有爸爸、老媽和我。我們各有各的特點,且聽我細細道來。
幽默爸爸
有一次,媽媽的錢在回家路上的時候不見了,回到家媽媽便大發雷霆說:“我錢包里有五百元,現在為什么變成三百元了?”我想:媽媽的火氣真大,只要有一點火星就能把媽媽點燃。這時,爸爸對媽媽說:“你別著急,可能錢去散步了,它散完步就會回來了。”我哈哈大笑起來,這時媽媽的氣也消了一大半,也笑著說:“那就等它散完步再說吧!鼻,這就是我的幽默爸爸。
夸張老媽
我的老媽最愛夸張了,事情不是很大,她也要把它夸大。記得有一次,我睡得正香,媽媽叫我馬上起床說:“快,七點半了,要去呼吸作文了,快點!蔽覙O不情愿地起了床,等我刷完牙,洗完臉之后,我一看時鐘,天哪!才六點半,我簡直快要暈過去了。這可都是我夸張老媽的功勞!
糊涂的我
在家里,我是最愛犯糊涂的`了。記得有一次,我一個人在家,媽媽叫我蒸好飯等她回家炒菜。于是,我洗完米,倒了一些水,就放進了電飯鍋里了。過了一個小時,媽媽回來了,到廚房里一看,電飯鍋電源都還沒接,可想而知,媽媽罵了我一頓。唉,都是我那犯糊涂的毛病惹得禍。
盡管我們各有各的特點,但我們都愛這個幸福的家,就是因為有了彼此,我們才這么開心。
六年級的作文 篇3
春天不像酷熱難忍的盛夏,也不像枯葉凋零的深秋;也不像寒風刺骨的隆冬,春天是一個生機盎然、宛如詩一般的美麗的季節。因此,我喜歡這個美好的季節。
春天來了,天空頓時露出了笑顏,明媚的陽光給云朵鑲上金邊;春天來了,群山馬上睜開惺松的眼睛,脫去灰色的冬裝,換上鮮艷的衣裳;春天來了,花兒草兒趕緊鉆出被子,仰著一張張可愛的'笑臉;春天來了,河流立刻發出優美的潺潺聲,像是歡迎它的歌。
春帶著她特有的顏色來到了大地上:新綠、嫩綠、鮮綠、翠綠,滿眼的綠色,像海一樣地漫來時,使人陶醉;春也攜著她特有的溫煦,暖洋洋陽光,潮似地涌來時,使人斷魂。
路邊小草鉆出地面,由枯黃變成了嫩綠,樹木光禿禿的枝頭上開始有了指甲大小的嫩葉,柳樹舒展開了嫩綠色的枝條,在微微的春風中輕柔地拂動,就像一位位身著綠裝的仙女在翩翩起舞,杉樹枝頭的芽簇已經頗為肥壯,嫩嫩的,映著天空閃閃發亮,大地上的萬物都蘇醒了,都張開眼睛望著春天。紅如火的木棉花,粉如霞的芍藥花,白如玉的月季。。。。。。競相開放,把大地裝點成了花的海洋。
風,柔柔地吹;柳枝,悠悠地擺;鳥兒,喳喳地叫;明媚的春光,灑在身上,卻暖在心里。爛漫的春花,啁啾的小鳥,怒放的花朵,都透露著春的靈秀和歡樂。
春天,孕育著一個金碧輝煌的世界!那一簇簇醉人的嫩綠,幻成一團團漸次萌動、耀眼的光輝。
春天是生命的開始,嶄新的一頁,它能使人們的心情變得更美,把佝僂了整整一個冬季的腰板挺直了,感受這春的氣息,歡樂的笑臉充滿著希望,歡快的笑聲充滿著夢想,到處都洋溢著快樂的氣氛!
這就是春天我愛的春天!
六年級的作文 篇4
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空,多得數不清,其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個月,關系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候,和姐姐在大姨家玩,想不出應該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩,過了一會兒,覺得應該有一個人阻擋小女孩采蘑菇,于是,“大灰狼”這個角色有了,可是,我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當,她讓我當我不干。就這樣,你推我我推你,不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方,“真討厭,大灰狼就應該是你,理你了,我找媽媽去!”我倆不約而同的向大屋走去,使勁一摔門,“呀,屋子怎么空蕩蕩的,媽媽呢?”我倆都有點害怕了,即使是這樣也不理對方,我輕輕的小心的打開電視,有聲音了,我的害怕減少了許多,但那時是黑天,還是有幾分害怕的'。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》,不一會兒就把我倆吸引住了,在我倆看得入迷的時候,“吱,吱,吱”的聲音響起來,動畫片一時間不吸引我們了,會不會有壞人在門外呢,突然間燈滅了,我害怕到極點,緊張的心臟都要跳出來了,我倆大叫著“媽媽,媽媽!”緊張的抱在一起,姐姐沒站穩,一下摔倒了,我一摸哈手電筒,我急忙把開關打開,有燈光了,我倆去找更多的光,媽媽忽然回來了,領我倆下樓玩去啦。
現在回憶起這事,還覺得好笑呢。
六年級的作文 篇5
我們班有五十多個同學,他們各有優點,有的對人很友好;有的很有責任心;還有的很能歌善舞,但其中令我最敬佩的就是助人為樂的蒲海萍。她長著烏黑亮麗的短頭發,一雙炯炯有神的大眼睛,老是忽閃忽閃的十分可愛,對人說話總是笑嘻嘻的。
蒲海萍不僅愛笑,而且還很樂于助人。
有一次,上科學課前我沒有帶科學用具,看著同學們個個拿出準備好的材料,我十分著急不知道該怎么辦才好,眼淚都要流出來了,我用手輕輕地揉揉眼睛,就像頭上出現了一片雨云。突然被我的同桌蒲海萍看見了,她見我這樣,便笑著對我說:“我們一起分工合作吧!”聽到這話,霎時,我的.雨云上突然出現了一個太陽,我的救星出現了。
很快上課了,我們先打來一杯水放在桌子上,然后老師讓我們依次加入鹽、油、膠水、醋……。再看它是沉下去還是溶解了,或者怎么樣。一開始,我們先往水中倒了一些膠水,根本沒有關心老師說的話,只是關心它的顏色與氣味。膠水在水中沒有一點兒顏色和氣味,于是蒲海萍沉不住氣了,嘩啦嘩啦地往水中倒醋,馬上杯中的水跟咖啡的顏色一模一樣。我說:“可真像咖啡呀!”
蒲海萍笑著說:“像是像咖啡,我們可不能亂喝喲!”
我瞟了她一眼又說:“是呀!我們不能把醋當成咖啡喝!闭f著我們又在水中加了許多酒精,變得又香又刺鼻。
時間總是過得很快,一轉眼,到了下課時間,回想起要不是蒲海萍和我一起分工合作,我還不知道怎么辦呢!
蒲海萍可真是又很愛笑,又很樂于助人的好同學。
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