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五年級的作文300字

時間:2024-03-14 18:47:03 五年級 我要投稿
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【實用】五年級的作文300字8篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級的作文300字8篇

五年級的作文300字 篇1

  在我心目中,深圳就是最美麗的城市,不管是風景還是人。

  春天,陽光普照著大地,像給它穿上了春的外衣。鳥兒歡樂的歌唱著,仿佛在贊美春的多姿多彩。小花和小草探頭探腦的`,它們一定是在感受春的氣息。此時,正是踏春的好時節,千百名游客如滔滔江水般涌入深圳,來欣賞這美麗的景色。

  夏天,樹木長得更加高大蔥郁了,它給人們帶來了天然的大傘。人們在樹蔭底下涼爽極了。陽光照在樹葉上,重重疊疊的枝丫露下斑斑點點細碎的日影。

  秋天和冬天也不賴。秋天正是橙黃橘綠時,人們吃著自己的勞動成果,心也如抹了蜜似的。冬天的深圳不會下雪,人們都換上了棉襖,可樹卻脫下了它綠色的外衣。

  深圳的春、夏、秋、冬都很美麗,人也不例外。醫生,每天為深圳的眾多病人看病,可他們從不抱怨;警察,每天追捕許多逃犯,為市民帶來安全,雖然每天都面臨重重危機,卻從不叫苦;還春清潔工,他們每天都早出晚歸,給街道洗澡,可他們從不喊累……深圳有許多人在默默為這座城市做供獻,可他們卻從不圖回報,這不就是一種美吧?

  深圳風景有風景的風景,人構筑的風景。

五年級的作文300字 篇2

  我有一個好媽媽,她今年三十六歲,是一名小學語文老師。媽媽不僅認真工作,還總是不知疲倦地陪伴我成長。

  記得有一次,我參加電子琴考級,要彈很多音階,另外加三首比較長的曲子。其中有一首叫《盼紅軍》,我怎么也彈不好。媽媽天天坐在我身邊指點我,還不斷地鼓勵說:“你已經一次比一次有進步了,一定會順利通過的。”我努力著,堅持著。媽媽還幫我上網查找《盼紅軍》的有關介紹,下載了曲子放給我聽。這還不算,她還編了一個動人的故事給我聽,說的內容我不全記得了,我練琴的效率卻提高了很多。終于有一天,我把這曲子彈得滾瓜爛熟,而且還很投入,音樂老師也表揚了我。

  還有一次,我數學只得了92分,這可是比較差的分數。媽媽看見了試卷后,耐心地幫我分析錯題的原因。一些都是因為粗心、馬虎造成的,還有一題連數字都抄錯了。媽媽很是生氣,她說如果每次都是粗心造成很大的.失誤,不管你有多聰明也等于笨蛋。我還第一次見她生那么大的氣,真是怕極了。從那以后,每次考試我總是毫不馬虎,成績也大多能名列前茅。

  曾經有個王子,有一百顆心,其中有一顆是感恩的心。此刻我要把這顆心獻給我親愛的媽媽。

五年級的作文300字 篇3

  星期四那天的語文課,老師讓我們在課堂上寫一篇作文,是關于發言稿的作文,我不到半個小時就完成了,我還沒找到人跟我對改,就聽見老師說:“詩慧,你不知道該干什么啊!寫完作文了嗎?”詩慧答道:“寫完了!”老師又說:“那就拿出來讀吧!”教室里響起熱烈的掌聲,一開始,我還不想聽,滿不在乎,聽到一半的時候,我卻發覺詩慧的作文跟我的很不同,我寫的發言稿完全是為自己的'名利,而詩慧的作文卻是為了大地的環境,當她讀完后,班里的掌聲更響亮了,我用力的鼓著,老師也在講臺上開心的笑著,然后走到詩慧的面前,給了詩慧一個大大的擁抱,詩慧哭了,我也被她們感動著,我心理想:我是多么渴望老師也給我一個擁抱啊!

  事后,我問詩慧:“你當時為什么哭啊?”她說:“我被全班同學的鼓掌所感動!”這一句話震撼了我,如果同學們也為我鼓掌,我是否會被感動呢?我想,大概不會吧!因為我的作文跟詩慧比起來,還有一段距離。

  我想,應該會有同學想得到老師的擁抱吧!我也是,不過我們一定要自已去爭取。為了得到老師的擁抱,為了寫好作文,我一定會好好學習。

五年級的作文300字 篇4

  上課時間到了,請大家做好準備每聽到這個我就頭疼。這是什么課呢?

  啊!語文課,我的書還沒有背。啊!數學課,我錯的題還沒有改正過來。啊!品德課,我的練習題還沒有背。啊!英語課,我又得唉批評了。啊!科學課,我又得提高警惕。

  下課時間到,請同學們嘿!又可以打乒乓球了,嘿!又可以輕松輕松了,嘿!下節課是體育課,又可以玩了。

  每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師的粉筆在黑板上寫個不停,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老是在講臺講個不停,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛看見那些錯題迎面而來,每當聽到這些鈴聲響起,就仿佛聽見老師在點我的名字。

  年復一年,一年級升到二年級,二年級升到三年級,三年級升到四年級歡笑與哭喪去了以來,來了又去,未來是靠自己把喔的.。

五年級的作文300字 篇5

  “啪啪”一聲,調皮的眼鏡從我的手中摔出,在地上壯烈“犧牲”了。“啊?!”我愣住了,不知所措地站在那里,眼前一片茫然。怎么辦?怎么辦?

  這是我第三次摔壞眼鏡了。我又想起媽媽看到破碎的.眼鏡片時那張晴轉陰的臉,又想起眼鏡配好時,她對我千嚀萬囑:“下次再摔壞我就不給你配了!”這句威嚴的話,我怎能忘記?可如今……唉,我無可奈何地搖搖頭,一串“金豆豆”不禁流了下來。

  “鈴……”放學鈴響了,我垂頭喪氣地背上書包。正要出校門,又被一群同學拉了過去,非要帶我去一個地方。我如墜入云霧之中,帶著心中這個問號跟他們走了。“到了,到了。”同學們此起彼伏的說著。“這是……眼鏡店!”我眼前一亮,可又沉默了。哦,哪有那么多錢呀!“快進去吧,錢,大家都用去年的壓歲錢湊好了。”快嘴的李文納說道。大家看我還有些猶豫,便把我拉了進去。一位叔叔聽了大家的訴說,馬上仔仔細細地給我配了一副。我拿著這副與眾不同的眼鏡,心中無比感動。這同學之間的友誼多珍貴啊!我看到了同學們那一顆顆火熱的心,感到了集體的溫暖。

  我永遠忘不了那三年級時的事 ,因為它使我感動!

五年級的作文300字 篇6

  晚上,夜深人靜的時候,文具盒突然發生了一場爭吵。

  只聽見文具盒里的文具在爭論誰的功勞最大。首先發言的是鉛筆,鉛筆說:“我的功勞最大,要是沒有我,主人就寫不了作業,考不了試了,那該多慘。”“胡說”,鋼筆惱怒了,“我的功勞才是最大的.,從三年級開始到出去工作的時候都要用到我,鉛筆老兄你都out啦”。“瞎說,我的功勞才是最大的,每天我都不怕累,幫忙擦錯字,要是沒有我,小主人肯定會錯字成堆的,”橡皮擦說。直尺在一邊也不服氣說:“我的功勞也很大,連線題、重點詞語也是我幫忙畫的呢,數學課上我也是主人的得力小幫手。”

  聽到這里,文具盒奶奶終于忍不住開口說:“孩子們,你們都很重要,少了哪一個都不行,小主人都需要我們。大家相互爭吵和拆臺,將會使小主人受累;只有齊心協力,才能更好的為小主人服務。”大家終于認識到了自己錯誤,齊聲說:“對不起,我們錯了,文具盒奶奶。以后,我們將團結一致為小主人服務。”

  從此,它們再也沒有吵過架。

五年級的作文300字 篇7

  義烏這邊的天空都是灰色的,很少是藍色的。

  放學回來后,我看見天空中有一些奇形怪狀的白云。天空中還有許多種顏色,有金黃色、有百合色、有紫羅蘭色、有粉紅色、還有玫瑰紅……有些顏色見也沒見過,說也說不出來呢!一會兒,天空中出現了一輛馬車,馬車有兩匹馬來拉,馬的后面有一位車夫正在甩著鞭子趕馬。馬車跑著跑著,就變得模模糊糊的了。忽然又跑來了兩只小孔雀,一只孔雀翩翩起舞,做著優美的動作。另一只孔雀正在開屏呢!它們走著走著,一只孔雀消失了,另一只孔雀也不見了。接著來了一頭長頸鹿,長頸鹿的后面跟著一群小長頸鹿。看樣子,它們正在散步呢!慢慢的,它們的身體分散了。天空中的'云好像各式各樣的氣球,你想做成什么樣的,就吹成什么樣的。過了一會兒,天空變黑了,那些云不見了。

  天空中的云變化極多,有趣極了! 我喜歡那些變化多端的云,下次我還要看這些變化多端的云!

五年級的作文300字 篇8

  偉大的文學家高爾基說過:“熱愛書吧——這是知識的源泉!”他還說過“書籍是人類進步的階梯”。每當我陶醉在書的.海洋中時,我心里就會發出由衷地感嘆讀書真好!

  在我很小的時候就開始接觸書了,小時候認識的字并不多,所以大多都是爸爸媽媽給我念的。從書中我挖掘了一個又一個的秘密:人類的祖先是猿人,恐龍在幾億年前就已滅絕了,猿人鉆木取火……我很好奇,書中會有那么多的知識!

  在我九歲時,媽媽常常帶我去書店看書,在書店我見到了沈石溪先生寫的一本書——《和烏鴉做鄰居》,它深深地把我迷住了。后來,媽媽知道后,給我買了許多沈石溪先生的書。拿回家后,我如饑似渴地看了起來,遨游在其中,不能自拔!

  莎士比亞也說過,書籍是人類的營養品。有時,我讀書居然忘記了回家、忘記了吃飯、忘記了睡覺的時間。

  我已經把家里的書都看完了,媽媽又給我買了一本《三國演義》,我繼續閱讀起來。

  在閱讀的過程中,我汲取了很多很多的營養,明白了許多做人的道理。可以說,書是我人生道路上的一位好老師!

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