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六年級的作文

時間:2024-03-14 17:10:19 六年級 我要投稿

六年級的作文

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的六年級的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

六年級的作文

六年級的作文 篇1

上帝伯伯:

  您好!

  上帝伯伯,請允許我這樣稱呼您。我知道,您主宰著我們,你在天上看著我們的一舉一動,我曾經幻想過我是您的女兒,為什么?請聽我說。

  我不知是不是您做的:我從生下來的第二個月的時候,我的父親與母親吵架,離婚了,從此,我便成了一個沒有爸爸的孩子,您知道嗎?那種感覺是多么痛苦!在學校,大家說我是私生女;在家里,媽媽從來沒有跟我提起過爸爸;在外人問起我爸爸是什么工作時,我無言以對。您可知道,那時的`我,才三歲呀!所以,我希望我有一個爸爸。

  過了兩年,媽媽要出去打工,把我送給奶奶家,我想,那時您一定看到的吧:我悄悄地把媽媽扎頭發的皮筋藏在枕頭底下,想留住媽媽,可是,不行,媽媽把我塞在奶奶的懷里,轉頭離去,我大聲叫著:媽媽,別走!你不要寶寶了嗎?爸爸走了,媽媽也要走嗎?媽媽,留下來!媽媽!當時的我哭得非常傷心,可是,媽媽像是沒有聽到我說的話一樣,一直走,連話都沒有跟我說,我哭得很傷心呀!上帝伯伯!您就是這么絕情的嗎?

  六歲了,我上了一年級,上學時,我看著別人的媽媽爸爸來送他們,我就想,媽媽什么時候會回來呢?;放學時,我看著別人的爸爸媽媽來接他們,我又想,我的爸爸媽媽呢?到了開家長會時,別人都是興高采烈的牽著爸爸媽媽的手,而我呢?只有爺爺奶奶。

  八歲時,媽媽回來了。我,當時她走是因為她要給我賺錢,給我幸福,而誰又知道,她們的女兒要的是母愛,不要錢。沒有人會了解她---這個可憐的女孩!

  現在我十一歲了,爸爸還是沒有回來過,上帝伯伯,我請您發發慈悲,把我爸爸變回來吧!

  祝您

  好好工作

一個渴望父愛和母愛的女孩

六年級的作文 篇2

  天空,是鳥兒賴以生存的環境。這里不僅寬廣,而且還很干凈。我心中也有一片美麗的天空。

  太陽冉冉升起來,照射著大地,天空頓時被染紅了。人們就已經起床了。仰望天空,那漂浮的朵朵白云上面種著花草樹木,建造有許多樓房,生存著許多生物。人類和動植物一起和平生活著。人類還是吃著肉,但對動植物很好,每天都細心護理、照顧它們。人們不再像從前兇惡、殘暴、自私了,他們變得和藹起來了。沒有戰爭;沒有銷煙;也沒有受害者,動植物安心生存著。沒有統治者,也沒有高低、貴賤之分,大家平等生活著。一切都是那么平等和諧。

  大人們都送孩子去上學了,讓知識不斷積累著。人們和動植物們還是快樂、和平地生活著。到了晚上,一切都是那么地安靜……到處都是黑暗的,只有一縷月光斜射在大地上。人們和動植物都已入睡了,只是時不時聽見了昆蟲唱的'歌兒……好象在對這和諧的世界歌頌呢!

  我希望在不久的將來,這一切都能變成現實。因為現在的世界里,人們隨意破壞環境,戰爭連年不斷,被活活餓死的人隨處可見……哎!這是我心中所向往的天空,要實現還得靠大家共同努力,希望我們大家一起團結起來,共同努力保護環境、和平共處!

六年級的作文 篇3

  春天來了,花朵已經競相開放。迎春花展開了嫩黃色的花瓣,低頭聞一聞,有一股淡淡的香味沁人心脾;梨花也綻放了那美麗而又純潔的花瓣,白白的花瓣上掛著點點露珠,晶瑩剔透,一陣風刮來,陣陣花香鋪面而來,仿佛還帶著梨的清香呢。瞧:路面紫色的櫻花,白色的是玉蘭花,還有好多不同顏色的花,她們花瓣形態各異,有心形、有橢圓形……真是花團錦簇,百花爭艷,萬紫千紅呀!花叢中小蜜蜂嗡嗡地飛來飛去,采蜜忙;蝴蝶也穿梭在花團中,忙著幫花兒傳播花粉呢。

  春天來了,鳥兒也活躍起來了。每當漫步在樹林中,都能聽到鳥兒在枝頭唱著美妙的歌曲。清晨,“布谷,布谷……”一陣陣鳥叫聲把我從睡夢中叫醒,原來是布谷鳥的叫聲,看來它們是在呼喚人們趕緊播種了。

  春天來了,就連冬天常青的松樹爺爺看起來也年輕了許多,你看:松樹爺爺長出了許多嫩綠的葉子,這些嫩綠的.葉子真的讓松樹爺爺煥發了新春的活力。柳樹也楊樹也發出了嫩芽,好像穿了一身嫩綠的衣服,隨著葉子的長出,樹上的“毛毛蟲”好像脫下了棉衣,漫天飛舞的柳絮呀,楊絮呀好像空中飄浮的雪花,我伸開手想要接住它,可是它從我的指尖飛走了,我想要追上它,可是它飛得更高了,好像在和我做迷藏。我追追趕趕終于接住了一塊,可是剛碰到我的手它就分開了好幾塊,看上去好輕盈,難道這就是春姑娘的腳步嗎?

  春天來了,讓我們走出家門去感受一下春天的氣息吧!

六年級的作文 篇4

  記得爺爺在世時,沒事就說:“我小時侯家里可窮了,除了一張桌子、一把椅子和一張床,再也沒有值錢的東西了。”的確,那時候,家里窮得叮咚響。

  一間草屋,一到下雨天,屋里就漏雨。不光是我家,別人家也一樣,過不上好日子。現在,時代不同了,當然生活也就不一樣了。人們哪個還穿著破舊的衣服?人人都穿上了時髦的新裝。走進服裝店,一套套嶄新的衣服令人眼花繚亂,上面的繡花更是精美。這要是在以前,衣服沒有補釘已經很不錯了,哪會穿繡花的'衣服。

  吃的呢?簡直不堪入目。爺爺說,“那時,只能吃些‘麥細飯’和‘麥細粥’,如果能吃上一餐米飯,那可真是菩薩保佑了”。現在呢,我們不但餐餐能吃上香噴噴的米飯,還吃上鮮美可口的雞鴨魚肉,多有福啊!說起房子,爺爺的感受可深了。“那時,那有這樣洋氣的樓房,村子里大多是些低矮的平房,有的還住著草房子。可如今,村子里一幢幢高樓拔地而起,鱗次櫛比。我們也住進了別墅式的新樓房。爺爺說,過去出門是“11號車”――兩條腿走路。

  現在可好啰,有公交車,有進城的專線車,還有自行車啦,電動車呀,摩托車啊,去年我家還買了一輛轎車呢!想想過去,看看現在,展望未來,做做比較,變化多大!是黨的改革開放的政策,讓老百姓富了起來,過上了好日子;是祖國現代化建設讓我們村改變了面貌。

六年級的作文 篇5

  我好想有個自由空間!這是孩子們的一個夢想。六年級這個壓抑的學習生活已讓我們喘不過氣了,自由分配的時間自然少了許多,有的同學說:“當然了!六年級可是人生中的第一個轉折點,失敗了,你就無法再站起來。”沒錯,他說的非常對,但是,你們有沒有想過,這樣做會給我們造成哪些必然的損失呢?

  如果一天到晚的我們埋頭苦干,我們就根本無法再控制自己:我們會在寫字時把頭埋在書本上,使眼睛近視;我們會再感到厭煩的時候和同學傳紙條或小聲聊天;我們會不寫作業,因為我們覺得在學校做的'已經夠多了,沒有必要寫作業;我們會……

  可能你覺得我說的有些夸張,但事實證明并不是這樣:有人做過統計,在網吧里人數做多的就占要面臨一些重要考試的孩子,他們之所以會去網吧,大多是因為學習壓力太大,想找個地方發泄發泄。

  我好想有個自由空間,這樣我們就可以不用一天到晚的學習,在作業堆里游蕩;我們可以自己分配時間,做自己想做的事;我們可以和朋友一起,去互相打鬧;我們可以……

  如果有個自由空間,我們可以干很多很多事,可是,你們覺得,根據現在的條件,可能嗎?

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