八年級作文
無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的八年級作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
八年級作文 篇1
時間正在一分一秒地過去,很快就要下課了,我們都在期望老師忘家長會這一事。老師終究還是來了,雖然我表現得還可以,但是心里總有一些忐忑不安。當老師宣布明天下午就要家長會的時侯,有的同學皆大歡喜,有的同學十分懊惱,有的同學跟我一樣忐忑不安。
第二天下午,家長會開始了,我呆在家里,心情十分矛盾。如果老師在家長會上表揚的名單沒有我怎么辦?如果老師將我偶爾補交作業這事告訴父母該怎么辦?如果老師拿我上學期和這學期中考試作比較,當著我父母批評我退步該怎么辦?
我不禁想象當時的.情景:老師站在講臺上,面帶微笑地與各位家長宣布:“黃瀚鋒及其他四位同學歷史進步很大,大家掌聲鼓勵!辈贿^更多的應該還是負面的。老師的臉色說變就變,變得十分嚴肅起來,然后就開始宣布前兩個月的作業收交的情況:“黃瀚鋒,六次補交,一次沒交,共扣17分……”之后,老師拿出期中考試英語成績表,臉上變得更難看了:“……黃瀚鋒這次考得很不好,以后讓他回家多聽一小時英語,最好去補課,……”后面的我都不敢想象了,那是多么讓我心酸啊。
在小學,家長會在此時就要結束,所以我開始憂心忡忡地等待著父母的回來。因為怕家長聽到了老師的批評,回來就要求我參加更多的補習班,于是我希望父母別那么快回來;可如果老師表揚了我,我卻睡著了的話,我可能聽不到父母的贊美,所以,我又希望父母別那么晚回來。
到了晚上,父母仍未回來。我等著,等著,感覺頭暈眼花,昏昏欲睡。我打開收音機,聽著,聽著,最后睡著了。我夢見父母輕輕地推開門,將一個盒子放在桌上。
八年級作文 篇2
想起那一次,我總會淚流滿面。
我的爸爸是一名工人,常年在外面打工,一年里只有幾天的時間是在家里,其余時間都是在外面打工的。
五年級星期一的.一個早晨,我和爸爸都要出去了,一大早媽媽就把爸爸和我送到車站去了,我坐在車前面看著爸爸站在車站旁等車,不一會兒。一輛藍色的公共汽車來了,汽車上寫著無錫兩個大紅字,我知道,爸爸將要坐著這輛公共汽車去無錫了,而且一去又不知道是幾個月回來。
爸爸踏進公共汽車的第一個臺階時,我對著爸爸叫道:“爸爸到了無錫一定要給媽媽打電話!卑职致犃宋⑿χ鸬溃骸爸懒,你也要聽媽媽的話,知道了嗎?"我叫道:“知道了。”說完爸爸走進公共汽車里,藍色的汽車像飛箭般開走了,消失在我的眼球中,這時我心里就像被刀割一樣,非常痛苦,腦海中漂浮著和爸爸在一起的景象。淚水不禁流了出來,但媽媽并沒有發現,因為淚水隨著風飄走了。來到學校后,我再也忍不住了,趴在桌上大哭起來,眼球已布滿血絲,衣襟已經濕透了。上課了,我擦干淚水,鼻子卻還在抽泣這。
爸爸,我希望您回來陪陪女兒,一天也好。女兒想你了。
八年級作文 篇3
那些沉甸甸的愛河南宏力學校八五班邱偉峰路上的大樹,隨著時有時無的秋風胡亂地搖擺著,仿佛上了年紀的中年婦女,沒有節奏地晃動著那略顯不協調的身體。地上僅有的垃圾也被和著塵土的秋風吹到了另一個地方。樹上有幾只烏鴉一刻不停地叫著,仿佛被人控制般,一刻也停不下來。一切都顯得那么凄涼……爸媽不在,一個人呆在家中,為了消磨時間,打開了那滿是灰塵的電腦,用抹布擦了那布滿灰塵的椅子,坐了下來,玩著無聊的網絡游戲……手指敲擊鍵盤和挪動鼠標的聲音在整間屋子中回響……房子不知是不是進了老鼠,床下面咯吱作響。我也毫不在意了。天色,不知不覺中已經沒有那么亮了,路邊樹上的葉子被吹掉了幾片。剛才還在樹上無節制地叫的烏鴉,不知何時已飛走了。只剩下地上的塵土,還在隨著秋風到處亂飛。我開始抱怨起來,都這么晚了,爸媽怎么還不來?我的肚子也咕咕作響起來。我忍受著饑餓,呆在房間中。窗外的風時不時吹在后背上,后背上涼颼颼的,我有了一絲害怕。心中還在抱怨著爸媽……
終于,家門響了,爸爸媽媽滿臉疲倦地回到家中,坐在沙發上休息。我頓時火冒三丈,大聲沖他們吼道:“怎么來得這么晚,一回來就坐下休息,我都快餓死了!”我的吼聲仿佛嚇壞了家中的老鼠們,剛才還蠢蠢欲動的他們,一下子沒有了聲響。“峰,今天爸爸媽媽累壞了,晚會兒再做飯好嗎?”媽媽上氣不接下氣的說著。“不行!趕快做!不然得話我就不吃了!”說完,我便狠狠的關上了房間的門。我隱約聽見了爸爸媽媽去做飯的動靜。不一會兒飯就做好了。可我的氣還未消,開始抱怨起飯菜難吃。爸媽也沒有反駁我什么,只是在吃著……晚上了,我躺在床上,開始想,是不是自己白天說得太過分了。當我有一絲睡意時,爸爸推開了我房間的門,當我正要朝他吼時,爸爸以為我睡著了,于是就把我沒蓋好的`被子向上蓋了蓋,掖好了。我的喉嚨頓時仿佛被堵住了,說不出話來。眼眶里盈滿了淚珠,滾燙地從我的臉頰上流了下來……我感受到了父母那沉甸甸的愛。第二天清晨,一切都顯得那么的美好。樹上的小鳥,綠綠的小草還有藍藍的天……
八年級作文 篇4
在我的記憶中,美好的日子很多,很多。但是令我記憶猶新的是暑期的一件事。
那年暑假,我回到鄉下外婆家。有一天,我和姐姐津津有味地吃著外婆買回來的枇杷,一個、兩個......不一會兒桌子上就多出來一堆棕黑色的枇杷核,我剛想把這些核扔進垃圾桶里,姐姐突然叫住我說:“別扔掉,不如我們把這些核種在土里,說不定會長出許多枇杷樹呢!”“真的嗎?那我們趕快動手吧!”
說干就干,姐姐找了一把小鏟子,又拿了個水桶,我手里捧著一大堆枇杷核興高采烈地跟在姐姐后面。我們來到外婆家的菜園里,找了塊空地,就開工了。我拿了一個小鏟子自告奮勇去松土。我學著外公平時種菜的樣子,把腳抵在鏟子上面,用力一蹬,土是松了一點,可我也打了個踉蹌。姐姐見了,呵呵一笑:“你力氣太小了,這種體力活還是我來吧!敝灰娊憬阍诳盏厣弦淮未蔚厮赏粒缓笤偻诹艘粋小坑,站在一旁的`我馬上拿出兩粒枇杷核放在坑里。這時姐姐又開始填土,坑填平了,我迫不及待地拿起水桶澆水。就這樣,我倆互相合作著,把剩下的枇杷核分批種下!按蠊Ω娉桑 蔽腋吲d地叫著。
雖然我們累得氣喘吁吁亮晶晶的汗水直往下淌,小臉蛋也被太陽曬得紅通通的,但是我們的心里樂滋滋的。姐姐憧憬著:枇杷樹早早長大,過幾年我們就可以摘枇杷吃了?粗桓毙腋5却臉幼,我也真的好期待。旁邊的絲瓜隨著微風輕輕搖曳,玉米“沙沙”作響,仿佛在向我們鼓掌呢,這時連太陽公公也笑得如此燦爛。
接下來的日子,我們每天去看望種下的枇杷核,給他們澆水。外婆看見我倆癡癡等待的樣子,笑著說:“傻孩子,哪有種下就能成活的樹呢?你們來年再來看看,說不定就長出了小苗。”我和姐姐恍然大悟,相視一笑,真希望種下的枇杷能生根發芽,長成參天大樹,開花結果,讓全家人吃上自己親手種的枇杷,那該多好呀!
那些美好的日子,我會永遠記住,并且會更珍惜現在的日子,用心去體會生活中的點滴,快樂地成長......
八年級作文 篇5
七年級的學習階段已經過去了。
經過了兩個月的暑假生活后,我又回到了可愛而又美麗的校園。
走近校園,看到放暑假之前的新教學樓已經蓋好,而且還非常漂亮;看到操場上的小草長得非常茂盛;看到校園里又增加了許多陌生的弟弟妹妹的身影。隨著學生人數的增加,班級也開始增加。七年級由原來的`12個班增加到18個班,八年級由原來的12個班增加到了16個班。至于九年級,他們在新的教學樓上。
八年級,一個新的開始,也是一個新的起點。
每個人都是一張張一塵不染的嶄新的白紙。上面畫什么樣的圖畫,由你自己來決定。如果你的圖畫美麗而且又優雅,那就是表示你在這個學期里表現的非常優秀;如果你的圖畫的顏色不是很豐富,也不是很美麗,那就表示你在以后的學習生活中,還需要加倍努力;如果你的圖畫上只有一種顏色——黑色,那么就表示你在這學期里的表現令其他人不滿意。
升入八年級,又增加了一門新的課程——物理。
我原以為物理這門學科很難學,難懂,所以對物理這門課不是很有信心。但是,經過物理的第一節課開始,發現物理是一門很有趣又有用的一門科目。可能是老師講的有趣,也可能是做的實驗有趣,使我不再對物理沒有信心,而是信心倍增。
在學校,不僅能交朋友,認識更多的同學和老師,而且還能在課堂中學到知識,體驗在學習中的樂趣。
所以我喜歡學校里的生活。
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