五年級作文
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的五年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
新年將至,這樣的年紀已不存在任何期望和幻想,,只是一日日平淡的重復再重復。看著孩子們的笑臉會有片刻的恍惚,憶起曾經的年少輕狂,那無憂無慮的快樂,那些率性而為,被哪一陣風吹走了呢?新年賀卡,早已是泛黃的葉片,積壓得滿是褶皺,不復那時的心情,亦沒有贈送和收獲的喜悅。孩子們送我賀卡是出乎意料的快樂,那些稚嫩的筆跡更是像汨汨清泉細膩的潤濕了我的`心。
朱浩天,是個頑皮的男孩兒。話特多,多得我們常常要嚇唬他:再講話我讓你成為千古罪人!不知道從哪天開始,臨走的時候他總是一再的回頭說再見,他眼睛不大,可他卻邊說再見邊對我眨眼。氣得我喊:不許沖我眨眼!江燦和劉峰,似乎就是我的兄弟。他們已經在班上六年了。都是讓老師省心的同學,具備一個好男孩兒所具備的特質,大度,義氣,小小年紀就很沉穩(wěn),也會時常逗大家笑,但絕不是耍寶,是男人的幽默。有的同學說我偏心女孩兒,說我對大多女孩的態(tài)度特別好,他們也說,可他們知道其實我疼他們像疼自己兄弟一樣的。我經常說楊舒彤退化了,是因為她的性格和她名字是那么不相符,她就像一只淘氣的Rabbit安靜的時候太少了。她喜歡和男孩子玩兒,男孩子也喜歡她的爽朗不磨嘰。她是樂于助人的也是到處添亂的,她是百科書也是錯誤詞典。她是一顆超級可愛的開心果。我不止一次揣測包安易的將來,她具備領導才能,也有柴靜那樣敏銳的洞察力和公正仁和的心靈,口才一流,想象力豐富,她的作文常常讓大家刮目。她是幾個膽大的和我對著干的同學之一,我也接受她的膽大。因為喜愛,不講道理。王景妍的理性像個成人,沒有多余的話,總是恰到好處。如果做什么都無可挑剔會讓人莫名的奇怪,海浪再溫柔的沖刷鵝卵石也會疼的吧?不知道她為什么這樣懂事這樣好,倒希望她也可以有一些小毛病,不是那么中規(guī)中矩。
想回贈點什么給他們,可什么都覺得不夠,他們給我的太多,太多了。我知道平時對同學的態(tài)度不太好,希望大家不要計較!
今年就要畢業(yè)了,很舍不得和他們分別!
五年級作文 篇2
每個人都有等待的時候,八歲的比爾也不列外。
一個星期天,比爾和同學約好在當天下午三點去大榆樹下集合,然后一起玩游戲。比爾怕遲到被伙伴笑話,就和媽媽說:“媽媽,我和同學約好在今天下午的兩點四十分去大榆樹下玩,你同意嗎?”媽媽說:“好的,早點去別遲到了。”比爾回答:“好的`。”比爾很快地吃完了午餐,洗好了手后,就在沙發(fā)上等待著,十分鐘過去了,二十分鐘過去了。。。。。。實在有些無趣,比爾想:看一會兒電視應該不會遲到吧!可是現在是新聞時間,比爾一點也不喜歡。于是,比爾開始數數:“一,二,三。。。。。。一百,一百零一。。。。。。一千,一千一百。”“錯了!錯了!”比爾喊道,呀,已經兩點了,還有四十分鐘,比爾在忙亂中發(fā)現自己把花瓶摔破了,于是去整理泥土和花瓶,三十分鐘過去了,比爾終于整理好了,還有十分鐘,比爾想,現在就走吧!反正走到那兒也需要時間,比爾騎著心愛的紅色小自行車出發(fā)了!
到了大榆樹下,比爾把自行車鎖上,爬上榆樹,等待小伙伴的到來,可是樹上太舒服了,比爾睡著了。“比爾,比爾,太陽曬到屁股上了”。一群七八歲的孩子朝著大樹喊道,他們就是比爾的伙伴,比爾揉著眼睛好像還沉醉在美夢中不情愿地爬下樹來,嘴里嘟噥著說:“你們來得這么遲,我都等你們好久好久了。”小伙伴爭先恐后的回答:“哇,到底是誰等誰啊,我也早就來了啊”!
在一片歡笑聲中,比爾和小伙伴一起去玩捉迷藏的游戲去了。比爾因為個子高,所以很容易把頭讓捉的人看到,而別人都藏得很好,捉得人找不到他們,被捉到的比爾只能等,過了好長時間,還是沒動靜,比爾不耐煩了,便偷偷地告訴了別人隱藏的位置,一分鐘后,終于所有人都找到了。
黃昏了,也該回家了,于是大家就告別各自走了。
“等待可真是太麻煩了!”比爾說,并長長的嘆了一口氣。
五年級作文 篇3
清冷的月,昏暗的光,再次勾勒出祖母慈詳的笑。生活中,總會回憶起祖母與兒時我嬉耍的情景,回憶起曾與祖母一共踏過的那條路,那條溢滿過笑容,出現過背影的路…….
祖母在我的腦海中,最深的便是笑容,那種笑是那么澄清,似乎一捧清泉,凈化我的心靈;又是那么樸實,似陣陣春風,吹拂我的心田。
走出這個小鎮(zhèn),最無法割舍的,還是那笑。祖母陪我走過的那大片油菜田,給我說的那已經講爛了的故事,她似乎有著魔力,令我無法抗拒。
記得還是在那條路上,我和祖母起了爭執(zhí),為的是一包衣服。因為我們彼此都不想讓對方過于勞累,我拗不過她,她還是拿走了,我跟在她后面,歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號,祖母已年過半百,步伐也便得沉重,袋子換了左手又換右手,手環(huán)上出了一條紅紅的印子,看著祖母憔悴又吃力的樣子,仿佛似針般刺痛我的心:“奶奶,別這樣,你給我,別累壞自己!”“奶奶可沒老,你看,我這身子好著那!”祖母并沒有理會你這一要求,繼續(xù)前行,到了目的地,祖母吃力地踏上車梯,對我千叮萬囑:“悅悅啊,回去之后,好好讀書,別整天玩電腦,也別老想著我,把重心全放在學習上….”。祖母臉上洋溢著燦爛的笑容,在陽光中,她的笑越來越大,如溫暖的光環(huán)繞著我。
祖母是筆,而我是紙,祖母用她的樂觀和慈愛,在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫,畫上是濃濃的親情和對我的愛。
清冷的月,昏暗的光,再次勾勒出祖母慈詳的笑。生活中,總會回憶起祖母與兒時我嬉耍的情景,回憶起曾與祖母一共踏過的那條路,那條溢滿過笑容,出現過背影的路…….
祖母在我的腦海中,最深的便是笑容,那種笑是那么澄清,似乎一捧清泉,凈化我的心靈;又是那么樸實,似陣陣春風,吹拂我的.心田。
走出這個小鎮(zhèn),最無法割舍的,還是那笑。祖母陪我走過的那大片油菜田,給我說的那已經講爛了的故事,她似乎有著魔力,令我無法抗拒。
記得還是在那條路上,我和祖母起了爭執(zhí),為的是一包衣服。因為我們彼此都不想讓對方過于勞累,我拗不過她,她還是拿走了,我跟在她后面,歲月的年輪在祖母身上刻了許多記號,祖母已年過半百,步伐也便得沉重,袋子換了左手又換右手,手環(huán)上出了一條紅紅的印子,看著祖母憔悴又吃力的樣子,仿佛似針般刺痛我的心:“奶奶,別這樣,你給我,別累壞自己!”“奶奶可沒老,你看,我這身子好著那!”祖母并沒有理會你這一要求,繼續(xù)前行,到了目的地,祖母吃力地踏上車梯,對我千叮萬囑:“悅悅啊,回去之后,好好讀書,別整天玩電腦,也別老想著我,把重心全放在學習上….”。祖母臉上洋溢著燦爛的笑容,在陽光中,她的笑越來越大,如溫暖的光環(huán)繞著我。
祖母是筆,而我是紙,祖母用她的樂觀和慈愛,在我的人生紙張上描繪了美妙的圖畫,畫上是濃濃的親情和對我的愛。
五年級作文 篇4
林老師是個神秘的人,她就任幼兒園小班,曾是我的啟蒙老師。她是位大學生,水平非常高。后來,我們圍在一起“逼”問她為什么選當幼兒園老師,薪水單薄,又操心又辛苦。她只是淡淡一笑,說了幾個字:因為喜歡你們呀!
也就是四歲吧,我也就知道了喜歡和不喜歡。當時的我特別特別喜歡林老師。她上課的時候,總喜歡講上幾個笑話。憑她的幽默,領個“幽默證書”也是張飛吃豆芽——小菜一碟!
還記得剛剛上幼兒園那會,我是死活不情愿,躲在媽媽的身后,就是不肯在幼兒園待著。好不容易媽媽騙我進去,片刻后看不見媽媽的蹤影,我就立刻哇哇大哭起來,不肯上課。林老師見了,微笑著說:“媽媽是讓你來交朋友的,趕快多交幾個好朋友。這樣的話,媽媽不在時,你也不會孤單了。”我慢慢地停止了哭泣。林老師笑了,笑容如風和日麗、鳥語花香的春日,帶走了我心中寒冷的冬天。
我仔細地打量著這位林老師,美麗的瓜子臉,長長的.頭發(fā)披在雙肩,炯炯有神的雙眼中包含著各種表情,鼻子下面的櫻桃小口十分lovely,這模樣,真如一個仙女一般,驅散了我心中的恐懼。
哈,每當想起林老師,笑容就不知不覺溜上我的臉!
五年級作文 篇5
“嗞嗞……”我正在屋里做作業(yè),廚房里傳來一陣聲響。
“小昕啊,奶奶牙疼,你進廚房把爐子關掉,再把爐臺擦擦!”王奶奶躬在沙發(fā)上。我正在想一道難題,思路突然被打斷,忍不住就要發(fā)火:“喊什么喊,那點小事你自己不會做呀!”我早就討厭她了,像一條寄生蟲一樣住在我們家——她給我們做飯,奶奶每月給她拿錢。
于是廚房里,一個老人這捂著嘴,顫抖地擦著爐臺。
奶奶聞聲趕過來,將我拉到王奶奶面前要我道歉,我不肯,奶奶很生氣,抬手就給了我一下。王奶奶見了,立馬抱住我:“大姐,你別打他,孩子還小,不懂事……”
奶奶很疼我,從沒動手打過我,就因為她!我委屈極了,眼淚都要流出來了。沒等王奶奶把話說完,我就一把推開她:“我不要你管!”“你看看、你看看,現在的娃娃,真是太不像話了,要是在以前早就……,小昕,你仔細想想,你每天吃的飯菜是誰做的?上個月你過生日,蛋糕誰給你買的,那天你衣服劃破了,誰二話不說就給你縫好了……”
我聽著奶奶的數落,頭越垂越低,是啊,那些事是誰干的'?是王奶奶啊!她那么關心我,可我……,擦爐臺這么小的事我干一下怎么啦?……
我飛快地拿起毛巾把爐臺擦得干干凈凈,并向王奶奶深深地鞠了一躬:“王奶奶對不起,是我錯了,您別生氣!”
王奶奶先是一怔,接著便摸著我的頭,會心地笑了。
五年級作文 篇6
今天,我去四姨婆家去玩,外婆她們在包圓柱體的粽子。我說:“外婆我也想包,我們一起包吧。可以嗎?”外婆爽快的答應了我。
包粽子首先要準備好:麻繩、斑竹葉、竹筒、米、綠豆。包粽子分為5部。1、把竹筒里里外外洗干凈。2、用幾片大的斑竹葉,把竹筒緊,只留放米的大洞。3、把米和綠豆放進去,把竹筒拿出來。4、用斑竹葉把包好的.裹好。5、用麻繩把它勒緊。一個粽子就做好了。
我先試了試,只不過包到第三部。竹筒沒取好,只聽“嘩嘩嘩”幾聲,米像雨點一樣給大地媽媽來了個親密的擁抱。我決定再試一試,包到第三部的時候,我小心翼翼地把它取出來。再把4、5部做好。ok!一個成功品終于做了一個。接著,我又做了好幾個粽子。
粽子包好了,放在鍋里煮了幾個多小時,就可以吃了。媽媽說,明天早上吃。早上,煮好的粽子,一端上桌,就被我們一家,吃個精光。能嘗著自己做的粽子,心里美滋滋的。
這次端午節(jié)放假,我又學了一個新本領。
五年級作文 篇7
我家有很多“蟲”。別驚訝,聽我來給你一一介紹。
“酒蟲”——我的爸爸。我的爸爸是一個“酒蟲”,每頓飯都要喝酒,喝的自己都倒在地上了,還要喝。遇到有人請客,別人都是先吃菜,我爸是一上去先喝酒。你說我爸爸是不是一個“酒蟲”?
“嘮叨蟲”——我的媽媽。我的媽媽是一個“嘮叨蟲”,每天早上都要說:“快點起床,別忘了洗臉、刷牙。”我要上學去了,媽媽又開始嘮叨了,“路上小心點,到了學校聽老師的話,好好學習,別和同學鬧矛盾。”我都可以倒背如流了。
“臭美蟲”——我的姐姐。我的姐姐是一個“臭美蟲”,每天出門前,都要照著鏡子化妝、梳頭發(fā),畫了一遍又一遍,明明畫的很好了,還說:“不行,我要畫的更好。”好不容易畫好了,還要站起來在鏡子前仔細照一番,轉三圈,可真夠“臭美”的。
“調皮蟲”——我的妹妹。我的`妹妹是一個“調皮蟲”。有一次,媽媽要做糖醋白菜,讓妹妹去拿糖。妹妹一蹦一跳地拿來了。等菜做熟了,我急切地夾起菜放到嘴里,又“啊”的吐出來,“怎么這么咸啊?”妹妹笑得前仰后合。我這才明白一向貪吃的妹妹為什么坐在那不動筷子,原來都是她搞的鬼,把糖換成了鹽。這個“調皮蟲”。
“書蟲”——本公主。我可是一個典型的“書蟲。”整天手不釋卷,在桌上、床上、廚房,到處都放著我的書,甚至在廁所里,我都要看書。我一看起書來,就忘記了一切,連媽媽喊我吃飯都聽不到。媽媽經常說:“你就是一個大書蟲,天天啃書本都不用吃飯了。”
這就是我家的“蟲”們,我都喜歡我家的“蟲”,你喜歡嗎?
五年級作文 篇8
十.一長假的第三天,我和好朋友欣欣去了御龍灣水上游樂場玩了一下午,好美,好爽,好快樂。
御龍灣游樂場位于西海前石灣,距金州城里只有十分鐘左右的.車程。期盼之中,好像一眨眼就到了。
我們去的那天天很好,天空萬里無云,海面風平浪靜。我倆到時,現場正在進行著一場水上表演。拿著小丑給的氣球,我倆饒有興致地觀看起來。“來啦!來啦!”欣欣喊道。這時,三位男子騎著摩托艇飛奔而來,在水上繞圈,激起了千條水紋,萬卷浪花,煞是好看。
之后,我和欣欣去了水上樂園,那里有許多水上氣墊。其中,有一些氣墊沒有多少氣了,可我不知道,就一屁股坐在了一個藍色的氣墊上。因為沒氣,我便滑溜溜地跌倒在氣墊上。這時,不知情的欣欣也跳了上來,正中我旁邊,把我顛了個兒,差點跌進水里。還好,我倆又找了個氣足的氣墊,在上面玩起了“蹦蹦床”的游戲,可開心了。
這一次有趣的短程旅游,我玩得很盡興,心情自然很好,所以,之前因為媽媽沒帶我遠行的怨氣,也一掃而光。
【五年級作文】相關文章:
五年級作文04-05
(經典)五年級的作文08-21
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經典】08-26
五年級作文[經典]08-30
(經典)五年級作文08-31
五年級的作文07-20
(精選)五年級的作文08-14
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17