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一年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一年級作文7篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
春風(fēng)吹她凌亂的頭發(fā),漸漸的溝起了那段往事,1年前她第一次踏著鈴聲踏入那個陌生而又凄涼的課堂,黃色的頭發(fā),拿著那本備課書開始了她的第一節(jié)課,她看上去似乎與他人與眾不同,那時她在我心里只是一個普普通通的過客。
天空中下起了濛濛小雨,閃電以340m/s的速度進入了我的眼球,轟轟的雷聲有些刺耳,我的`心卻像是在滴血,悔恨1年前對她做的無知的一切,我恨自己,可以想象的出那時候的她有多難,可以說還是一個剛畢業(yè)的孩子,剛剛踏入課堂就跟學(xué)生吵架,她說我沒資本,的確我沒資本,可是事情已經(jīng)發(fā)生了,還有在網(wǎng)上那些不知甜恥的漫罵,那時的她像是頭上頂了塊巨石,在一路坎坷凄涼的森林里看到了如今的太陽看到那一絲微弱的希望突然間我的心像微風(fēng)吹走烏云一樣爽朗,漸漸的我們彼此喜歡上了對方 時間在拿著筆的指尖流逝,讓我覺得這個本該輕狂的年紀,青春卻在沒有硝煙的戰(zhàn)場上消亡,是她給我了青春里美好的一切,她說過希望我給你們的愛能在你們今后的路上溫暖你們的心,想說;謝謝你,是你給了我別人給不了我的東西。
生命如同一幅水彩畫,除了自己本身的平涂外,還需要更多的色彩來為它點綴,如果涂得太認真它會被潤透,變得丑陋,涂的太草率會變得很平凡,只有她會仔細的為你描繪就想在哺育一顆脆弱而又渺小的向日葵,待到太陽升起的時候它便會向你綻放溫暖的笑臉 生活之中她給我指路,道理之中她促進我成長,學(xué)習(xí)之中她同我一起努力,這就是我心中的她 Dear^要幸福,記得你還有一個學(xué)生在默默地祝福你
一年級作文 篇2
春風(fēng)習(xí)習(xí),陽光和煦,在全國第30個植樹節(jié)到來之際,我們中隊舉行了一次有意義的中隊活動一植樹。
星星火炬隊旗在前面帶路,鼓號隊奏著雄壯有力的樂曲,我們扛著鋤頭,提著水桶,直奔勞動地點。全班47位少先隊員一來到校園里,就擺開了陣勢,投入了緊張的戰(zhàn)斗。老師一聲令下,隊員們便分成幾組展開了勞動競賽。男同學(xué)個個猶如猛虎,一馬當先;女同學(xué)也不甘落后,沖鋒陷陣,處處呈現(xiàn)著生龍活虎的景象。同學(xué)們有的挖坑,有的搬運樹苗,干得熱火朝天。看,梁文堅同學(xué)舉起鋤頭,賣力地挖著坑。一下、兩下、三下……豆大的汗珠從他的'額頭流了下來,內(nèi)衣已經(jīng)濕透了,但他還是不愿意休息一下。挖了一會兒,他看了看,又量了量,認為可以栽下一棵樹了,才滿意地離開,去挖別的坑。這時,王利和胡子朗唱著歌跑來了。別看他們個子小小的,但干起活來干脆利落。只見王利手拿著鏟,胡子朗小心翼翼地拿著小樹苗,輕輕地放在坑里,然后用一雙小手扶著。王利用鏟子一鏟一鏟地培土,邊鏟邊說:“小樹苗,快長啊,小樹苗長成一棵棵高大挺拔的大樹,我們的校園就會更美了!”
“喂!快點!”那邊的馮筠瑜同學(xué)揮動著手,呼喊著后面的陳映彤同學(xué)。陳映彤的手里拿著一桶水跑來了,馮筠瑜立刻走過去幫忙。她們倆細心地給每一棵樹都澆上水。她們提著水桶來來往往地奔跑著,累得滿頭大汗,直喘粗氣,可她們只想到小樹苗,并沒有想到自己。
同學(xué)們越干越起勁,你挖坑我種樹,你培土我澆水,大家密切配合,經(jīng)過一個多小時的勞動,校園被我們裝扮得更美了。陣陣微風(fēng)吹來,送來了淡淡泥土清香;樹木向我們微笑、點頭。同學(xué)們望著眼前的一切,都會心地笑了!
一次多么有意義的活動啊!對于小朋友來說,植樹是一件非常開心的事,也是培養(yǎng)小朋友熱愛大自然,勤勞的意識,下面讓我們一起享受一年級小朋友植樹的樂趣吧!
一年級作文 篇3
我日日盼,時時盼,終于把今天給盼來啦!今天是幾號啊?六月一號呀,兒童節(jié)耶!
今天上午學(xué)校里有游園活動,昨晚我睡都睡不著,就盼今天啊,8點多了,茅老師讓我們先玩自己班的,我們班的活動是頂上功夫,就是頂裝有水的.水杯,我站在一旁,看著一個又一個同學(xué)過了這關(guān),終于輪到我了,我用杯子試了一下,媽呀差點掉下來了,加油!我小心翼翼的把水杯放在頭頂上,邁開第一步,呼!第一個凳子過了,加油,爭取滿分,我慢慢走,呼!只剩下最后一個,我先調(diào)整了一下杯子的重心,小心翼翼的跨了過去,要明白,許多英雄都死在了這里,當心,當心,耶!過了。
下一個就是雙龍戲珠了,雙龍就是筷子,夾彈珠,半分鐘十個!
媽呀,這忒難了,算了能夾幾個就幾個,可是這隊也長啊,沒辦法,等唄。十分鐘過去了,終于輪到我了,開始啦,我夾啊夾夾啊夾,終于夾到了十三個,十分!耶!過了。
還有一個,那保齡球也忒摳門了,一個都沒中,我上個兒童節(jié)這玩意也是鴨蛋,這次又是鴨蛋,悲哀!
上午過得太快了,一眨眼我10關(guān)都玩了,59分,呃……………。這也太低了,沒關(guān)系下次繼續(xù)!同學(xué)們節(jié)日快樂!
一年級作文 篇4
大自然中的事物無奇不有,而我就是大自然中的一員——風(fēng)。在大自然界中,風(fēng)是一抹無形的色彩,有和煦的春風(fēng),有溫暖的夏風(fēng),有清爽的秋風(fēng),有凜冽的冬風(fēng)。而且風(fēng)還是自由自在,無憂無慮的象征。我愿化作一陣風(fēng),來感受大自然的美,吹拂著世界的每一個角落。
春天,溫柔的我將花粉吹向遠方,所到之處,就會誕生新的希望。我輕柔地撫摸著小花朵,輕輕地說著悄悄話,讓它們爭相開放,比比誰才是最美的花朵。調(diào)皮的我?guī)е肋吇被ǖ那宸遥p輕的吹拂著路人的面頰與發(fā)鬢,吹拂著人們的胸膛,溫柔地慰撫,告訴人們,春天來了!
夏天,生氣的我鼓著腮幫子將烏云吹向久旱的地方,讓久旱的地方享受露水的芬芳。可愛的我將云朵吹向遮蔽住太陽的地方,使酷暑下的人們得到暫時的清涼。夜晚,淘氣的我搖晃著窗邊的大樹,給睡眠中的人們送去清涼。
秋天,涼爽的我吹落了樹葉,吹黃了小草,吹謝了花朵,也吹熟了園子里果實和農(nóng)田里的`莊稼。頑皮的我跟高高聳立的風(fēng)車嬉戲著,把電力源源不斷的送向遠方,給人們送去希望。
冬天,倔將的我嗚嗚的吹著號角,把大地變成灰茫茫的,我大聲的告訴人們,冬天來了!搗蛋的我舞弄玩耍著,把紛飛的雪花卷起來吹向人們。樂于助人的我把雪白的大被子輕輕地給農(nóng)田蓋上,讓它們在冬天好好的睡一覺。
看,變成風(fēng)的感覺,好棒;親近大自然的感覺,真美好!
一年級作文 篇5
“母親真?zhèn)ゴ蟆边@句話很多的人都聽過。但是,你是否想過媽媽對你的愛呢?
我經(jīng)歷過這樣一段感人的故事:那是一個很冷很冷的冬天。一天晚上,我突然感到頭昏沉沉的,大腦神經(jīng)仿佛在打架,整個身子感到很難受。媽媽摸了一下我的頭,著急的說:“呀,怎么這么熱!”說完,她就背起我向醫(yī)院奔去。一路上媽媽心急如焚,每過一會兒就急切地問我:“孩子,你還難受嗎?”那天正好下著淅淅瀝瀝的.小雨,雨中夾著雪,無情地向我們襲來。雨越下越急,路越來越滑,媽媽拖著她那沉重的雙腿,艱難的走著。我執(zhí)意要下來自己走。媽媽卻說:“不行,發(fā)著高燒,怎么能走呢?”那天去醫(yī)院的路似乎格外的長,怎么也走不到。媽媽喘得更厲害了,頭上的汗水直往下流,此時,我真想變成一把傘為媽媽遮風(fēng)擋雨,又想變成一條毛巾為媽媽擦汗。
到了醫(yī)院,媽媽樓上樓下的奔跑著為我交費、取藥。該打點滴了,媽媽又鼓勵我:“乖孩子,別怕,一會兒就好。” 點滴打上后, 我就昏昏沉沉的睡去了,不知過了多長時間,我從夢里醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽還在我身邊……
從此,這個難忘的夜晚連同母親對我深深的愛,一直埋在我的心里,它常常問我:”我該怎樣來回報媽媽呢?”
一年級作文 篇6
我的媽媽個子高高的,瘦瘦的,又長又卷的頭發(fā),大大的眼睛,嘴巴紅紅的,非常漂亮!
媽媽對我很嚴厲,雖然上班很辛苦,但是下班回到家后仍抽出時間陪我讀書,完成每天的毅力風(fēng)暴任務(wù)。考試前一天,媽媽監(jiān)督并陪著我復(fù)習(xí)所學(xué)過的內(nèi)容,并要求我考試一定要細心,多讀題,考出理想的成績。媽媽很愛我,不僅給我買漂亮的`衣服,還帶我吃好吃的,玩好玩的。
媽媽愛我,我更愛媽媽!
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