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小學四年級作文300字匯總(10篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學四年級作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文300字 篇1
星期六,爸爸單位搞活動,一起去爬山。
我們爬的是“十里瑯當”。我從一開始就遙遙領先,幾個年輕的叔叔也沒超過我,還有兩個比我大一歲的姐姐也被我甩得遠遠地。我一口氣爬到山腰,累得我直喘氣,我剛好要坐下,但是爸爸忽然說:“不能坐,不然待會就起不來了。”我只好繼續前進,我往山下看,山下碧綠碧綠的,一塊塊梯田上種著茶樹,我仿佛走在這臺階上,一步步走向山頂。
不知不覺就開始下山了,我飛快地向山下跑去,很快我們下了山,可是還有幾位阿姨和叔叔還有兩個姐姐沒下來,我們只好等她們了。
我們找了個地方吃了頓大餐,正好這里也有釣魚,大家都想釣,我們就租了魚桿和網還買了魚餌,就開始釣魚了。我們弄好魚餌,再把魚鉤拋出去來,我們便等魚上鉤。不一會,我們的'魚桿居然鉤上來了一個螺螄,一位叔叔的魚桿動了一下,可是魚又逃走了。一個下午我們一條魚也沒釣到,但我們不灰心,下次我們一定能釣上來一條大魚。
今天不管大人還是小孩,都找回了自己童年的樂趣!
小學四年級作文300字 篇2
那是一個星期天,我的好朋友劉錦要搬走了,我非常難過。
早上的時候,我們在一起玩耍,我和他一起玩彈珠,我用白色彈珠打他的五色彈珠。他的五色彈珠差點就被我打下“懸崖”了。我說的`“懸崖”就是地板。我們在桌子上玩,劉錦射的非常準,也非常用力。我的彈珠被他射下懸崖了。決定再用另一個藍色彈珠報仇。第二局開始了,我因為用力過猛,也沒有射準,也掉下懸崖了。我繼續跟他戰斗,第三局我終于贏了,第四局也贏了,我好開心。
我們每個人都有五顆彈珠,一個只能用一局。我們只剩下一個彈珠了,就在開始時,劉靜她爸爸過來了。劉靜他爸爸說:“我們要搬走了。”我說:“劉錦也要走嗎?”劉靜的爸爸說:“是的。”我原本高興的心情一下子就很難過了。之后劉錦他們走了。吃飯的時候,我問媽媽:“劉錦還會回來嗎?”媽媽說:“也許不會回來,也許要很久很久以后。”
我的好朋友,我一直都記得他。那天,是我最難過的一天,心情也是我最難過的一次。
點評:因為搬家致使朋友分開了。寫出了小作者的不舍。回憶快樂游戲的時光,能從文字中體會小朋友的友情。
小學四年級作文300字 篇3
從前有一只烏鴉,它口渴極了,它飛呀飛,飛呀飛。終于它看到地面上有一個瓶子,他飛過去,想喝瓶子里面的水。可是瓶口太小,它的嘴巴插不進去。它圍著瓶子轉,看到地面上有一些石子,心想“要不把石子裝進去?”可是它覺得石子太臟,裝進去水就臟了。于是他又想“要不把瓶子砸了?要是把瓶子砸了,水不就流出來了,那我不是一口也喝不到了嗎?”他又想“可以用吸管喝呀。”于是他就去借吸管。
它來到狐貍家向狐貍借吸管。可是狐貍一向都用碗喝水沒有吸管。它又去找小鳥借吸管。可是小鳥一旦口渴就去小溪邊喝水,家里也沒有吸管。可是烏鴉這次不但沒有傷心,而且高興極了,因為他聽到有小溪。烏鴉就問小鳥小溪在哪里?小鳥告訴烏鴉小溪在哪里。烏鴉就去找小溪了。可是由于天氣太熱,小溪的`水都干枯了。
烏鴉又去找小貓、烏龜、小兔借吸管可是它們也沒有吸管。烏鴉累的實在飛不動了,躺在了一片稻田里。突然他看到了小麥,他想“小麥的麥稈一層一層地把它剝下來,不就是一根根吸管嗎?”于是烏鴉拿著麥稈回到了瓶子旁邊。可是和它一樣口渴的丹頂鶴已經用它那細長的嘴巴伸進瓶子里,把水喝光了。最后烏鴉被渴死了。
小學四年級作文300字 篇4
昨天是期中考試,今早我就期待著自己的成績!
到了學校后,我就聽見有同學說我語文90分,數學95。5分,英語98分。聽了這些話后,我心中卻有一種說不出的感覺,因為老爸規定了:這三科必須都考到95分以上,即使有一科考到了也不行,要兩個月不準看電視和上網。我不禁垂頭喪氣了!可在同學看來,我三科都考90分以上,是十分好了,而且還得了全年級第8名!
就在這天回家后,我把成績都告訴了老爸,本以為老爸會把我狂罵一頓,可結果并不是這樣的,只見老爸一陣欣喜,他對我說:我就知道你這丫頭達不到這樣高的分數,只好偷偷在心底把95分改成了90分以上!我聽了立刻變得生龍活虎了,還在老爸臉上親了一口,我說:還是我最最親愛的'老爸最好了,我的獎勵呢?我可要雙分了哈,誰叫你騙了我呢!好好,給你,有壓力才會有動力嗎,你倒怪起你老爸我來了,真鬼機靈!老爸笑著說。
下回再也不上老爸的當了,現在我上網去了!不過,想想老爸這樣做也是為了俺好呀!考試之后有垂頭喪氣的時候,也有高興的時候!!!
小學四年級作文300字 篇5
假如我是魔法師,我要到山區里,拿出魔法棒在一片荒地上輕輕一揮,荒地上就會出現一所學校,這是一所免費的學校,所有山區里的孩子都可以免費上學。我還要在公路上變出許多汽車,讓住在遠處的孩子們坐汽車來上學。當我路過學校時,聽見孩子們朗朗的'讀書聲,會心地笑了。
假如我是魔法師,我要把自己變成一條魚,去探索海洋的奧秘。
我搖著尾巴游到水底,迎面游過來一條長得非常奇怪的魚,它一身烏黑,非常苗條,長長的胡須,和陸地上的貓一樣。我覺得很奇怪,于是就對那條魚說:“你好,你叫什么呀?”它認真地說:“我叫鯰魚。”我這才知道,原來世界上還有這樣的魚呀!我和小鯰魚道了別,繼續往前游。我又看見了一種五條腿的生物,我想:這是什么呢?我正要游過去問候一下,那生物的五條腿突然動了起來,嚇得我趕快躲到一塊大石頭的后面,偷偷地探出頭看那個東西,等它不動了,我才慢慢地游到它跟前問:“你叫什么呀?”那個生物好像嚇了一跳,轉過頭來對我說:“哦,我叫海星。”聽了它的話,我不禁感嘆道:“哇,海洋真有趣!”
我睜開眼睛,才發現這只是一場夢。
小學四年級作文300字 篇6
大家好!我就是人見人愛,花見花開,怪獸見了就悲哀的豬豬俠。哈哈,其實我是關梓豪。我在校園里也算是個名人啦,那是因為我有一個獨特的發型。人們一見了我就會笑我的頭發,你看,就是我現在頭頂的這個蘑菇頭。我一甩頭,個個人笑得肚皮都笑破了。
我的愛好是寫作文。你可別笑,每當我把字寫得干凈又整齊時,關老師總會表揚我。當我把作文寫得頂呱呱時,關老師高興得都說不出話了,她就會立刻給我拍張酷酷的照片。我喜歡寫作文,也喜歡教我們作文的關老師。
我的特長是畫畫。我畫過小雞、螃蟹、龍蝦、小豬、鱷魚等等。我畫的畫顏色非常鮮艷,我們的美術老師看了馬上給我打100分然后再加上個優。我呀,興奮得都蹦起來了。
我的數學也非常好。前段時間我們都把加減乘除還有加括號的題都學完了。現在我們已經開始學雙位數加減乘除了。
我已經把我的外貌、特長、還有學習方面的事都介紹完了。你的.特長是什么?你的學習又是怎樣的呢?我很期待看到你們寫出的習作,如果你寫了,我就會崇拜你的。
小學四年級作文300字 篇7
春天來了!春天來了!調皮可愛的春娃娃來到了美麗的人間。大樹爺爺起床了,太陽公公開工了,小花小草點點頭彎彎腰。爺爺奶奶晨練了,保安叔叔上崗了,小朋友們背著小書包上學嘍,萬物復蘇了。冬爺爺把冬天的寒冷帶走了,春娃娃把春天的溫暖送來了。
微風一吹,好舒服呀!金燦燦的'田野里,辛苦的農民伯伯在田野里播撒種子,頭上累的一滴滴汗珠直往下流,玉米們吵著要被摘掉。農民伯伯看見自己的成果欣慰的笑了。
微風一吹,好舒服呀!花園里成了花的世界,樹的海洋。如果按環保算的話,就應該叫做綠色的海洋。我們深深的翱游著。小花小草和小樹苗吵著要喝冰涼的水,大地讓它們重新喚發活力。
微風一吹,好舒服呀!風把我帶到了江邊,甜蜜的語言打動了風箏。無數風箏在陽光下照耀著,小朋友在江邊玩耍著,他們的心靈里形成了一片歡聲笑語的海洋。
微風一吹,好舒服呀!來到熟悉的校園里。只聽見一陣陣朗誦。談話。歌唱的聲音。校園里成了書聲朗朗的海洋。
微風一吹,好舒服呀!春娃娃給我們帶來了無比的歡樂。
小學四年級作文300字 篇8
我們家住在馬路旁的小區,家門前的那條馬路熱鬧非凡。
早晨,馬路邊就上演一曲曲生活交響樂,華商報的叫賣聲開啟第一聲問候,18路公交車報站聲,聲聲入耳,買早點的聲音不絕于耳,還有來來往往的汽車、火車聲,我們家門前的18路,車站擠滿了人群,大部分都是上早班的人,上學的學生,他們的表情十分焦急,生怕會遲到,有的還不時的看看手表,人群和汽車把寬大的馬路擠得水泄不通。
我們家門前的馬路十分寬大,遠看就像一條龍,再加上汽車和公交車在馬路上奔馳,活像一條巨龍在這條路上穿梭。
傍晚,湛藍的天空被幾抹霞光染紅,傍晚時的馬路沒有白天那樣熱鬧了,上班的`大人和上學的學生都在回家的路上,心里十分的高興,因為能和自己的家人在一起吃晚飯了。
到了漆黑的夜晚,皎潔的月光把銀輝灑到路邊,那路上偶爾傳來一陣車鳴,馬路兩旁的路燈像幾條銀蛇在竄動,過后路邊變得非常安靜,萬物都沉睡了。
這是我們家門前的馬路。
小學四年級作文300字 篇9
我每一天都會經歷許多的事,有的會令我們感到悲傷,有的會使我們心喜若狂,還有的會讓我們引以為豪。它們把我們生活中的酸甜苦辣、喜怒哀樂編織起來,匯集成了我們豐富多彩的人生。
說起我最高興的一件事,那肯定是去年春天發生的一幕了。那天天氣陰陰的,帶著一絲寒意,我和爸爸、媽媽一起來到了郊外的'一處小竹林,開始了一年一度的挖筍行動。我們拿小鏟子在林子里仔細地尋找著,可是怎么都找不到小筍的身影。這時,忽然傳來了爸爸的叫聲:“找到了!找到了!”原來爸爸率先找到了小筍,我連忙跑過去,在爸爸的指引下,我看到了地上冒出的尖尖小筍頭。這時,爸爸用小鏟子輕輕刨挖,將竹筍周圍的土層刨開,小心地挖到小筍頭與竹鞭相連的部位,順著連接處斬斷,一顆竹筍就呈現在了我們面前。我得到爸爸的指導后,居然也很快發現了尖尖的小筍頭。于是我按照爸爸的挖筍方法一會兒也順利地將竹筍挖了出來。我將竹筍舉得高高的,又高興又自豪,心里像吃了蜜一樣甜。晚上,當我吃著自己親手挖的春筍時,心里別提有多高興。
小學四年級作文300字 篇10
生病時,不知疲倦地陪伴著我的,是母親;考好時,興高采烈地祝賀我的,是母親;寒冷中,遞給我溫暖耳罩的,還是母親。
我最熟悉的人就數母親了,母親的眼睛總是透露出一種關切的神情,那雙手,——母親的那雙大手,每次握住的感覺都是溫暖的,光滑的,讓人牽了就不想再放的。
星期五下午放學時,我出了校門坐上自行車,媽媽將雨傘遞給我后就騎著車帶我回家。冬天的蒙蒙細雨中還不時夾雜著一陣陣寒風,坐在自行車后座上的我不禁打了個噴嚏。媽媽聽見了,急忙靠邊停下了車,用關切的目光望著我:“冷嗎?”見我不說話,又摸了模我的'耳朵,急切地說:“哎喲,這小耳朵凍得冰涼。”說著便摘下套在自己耳朵上的耳罩,遞給我說:“一定冷了,快,快罩上!”媽媽的話語像透過細雨和寒風的一束陽光,溫暖著我。我接過耳罩,戴上了。耳朵暖了,心更暖了。那股暖流流遍了我的全身,我感到了媽媽對我深深的愛。
媽媽騎上車繼續前行。我輕輕靠在媽媽的背上,享受著媽媽濃濃的愛意。啊!媽媽的愛藏在雨傘里,藏在話語里,藏在耳罩里,更藏在我的心里……她給予我的愛總是那么溫柔,那么體貼,像陽光呵護禾苗一樣細心地呵護著我。我愛媽媽!
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