五年級的作文精華(6篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的五年級的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
“人各有志”這句話說得一點兒也不錯，有的人喜歡下棋，有的人喜歡畫畫，也有的人喜歡唱歌……我喜歡讀書。
書能讓我們開闊眼界，書能讓我們懂得很多知識；書能把我們帶進另外一個奇妙的世界里……。
我讀過好多書。我喜歡看科學書，它能讓我知道許多科學知識原來也是來自于生活中的小常識，每當做出了一個個有趣的試驗后都特有成就感，也算是過了一回小小“科學家”的癮吧！
古人曾說過的兩句話,更是讓我記憶深刻：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”真是太貼切了。每當我捧起一本本書時，尤如游進了一個堆滿寶藏的書海里，每一句話，每一個字，每一個道理都象黃金玉石般閃著智慧的光芒，漏了一個字或一句話就有可能不知其義了。所以，我們讀書時一定要認真，用心去領悟書中的`含義，否則永遠只知其一不知其二。
有一次，媽媽帶我到圖書館閱讀，我找到了我最喜歡的神話故事書，一連看了三個鐘頭，我像餓狼一樣貪婪得讀著，直到把那本神話故事看完為止。
還有一次中午，很熱，我在教室里讀書，讀得津津有味，情不自禁地說：“哦，大灰狼死了，不會傷害小羊了。”上課了，老師走了進來，我卻還在看，老師大叫：“孫延明，上課了還說話。”我一下子回過神來。
這就是我愛讀書的表現，怎么樣，是不是到了極限，能和書交朋友吧！
五年級的作文 篇2
十一黃金周，爸爸、媽媽和我準備騎車去新建的“綠博園”玩。為了提前選好行動路線，我找來家中的一張鄭州市交通地圖。左找右找，就是不見“綠博園”的影子，于是，我迷惑不解的問媽媽：“我怎么找不到綠博園在哪呢”？媽媽拿過地圖看了看說：“這是去年的地圖，那時還沒綠博園呢”。一旁的姥姥、媽媽不禁同時感嘆起來：鄭州變化太快了。
為了解鄭州更多的變化，好奇的我纏住了姥姥和媽媽，讓她們給我講講，從前她們眼中的鄭州到底是什么樣子的？鄭州真的變化那么大嗎？姥姥不緊不慢的給我說起幾十年前她小時侯的鄭州：“鄭州原來小的很，人也很少，只有二七塔、火車站周圍還有幾條不寬的馬路，那時的二七塔還是木質的塔，沒有什么交通工具，出門全靠步行，就連我們學�，F在的位置也是田野，一到晚上到處都是黑乎乎……”。
��！原來姥姥生活的環境這么落后呀！
聽了姥姥的介紹，我一臉的困惑，媽媽生活的鄭州也是這個樣子嗎？媽媽接過話來，面帶笑容的說：“我們小時候雖然比不上你們現在，可比起你姥姥那會可好多了：房子長高了、人增多了、交通信息也方便許多，有了“四橋一路”、二七塔商業區、金水河、鄭東新區、熱鬧多了，印象最深的是寬敞馬路邊栽種的法桐，大片的綠蔭，晴天為你遮陽，雨天為你擋雨，空氣格外清爽，真正是名副其實的一個“綠城”……
短短的幾十年間，鄭州的.發展變化這么大呀！
聽了姥姥、媽媽的敘述，使我對家鄉鄭州的發展變化有了新的認識，生活在這樣一個快速發展的城市里，我也每時每刻都感受到她身上的現代元素：二七商業圈、鄭東新區CBD、3G手機、BRT快速公交、以及正在建設中的地鐵和中原經濟圈宏偉規劃……，一座有著古老歷史文化、又充滿現代生機和活力的城市正大步向前奔跑。
路更寬更長了，水、草、樹也更綠了，人們徜徉在綠樹叢蔭的花園里，享受著這一切發展帶來的巨大變化，我的家鄉鄭州真得變得越來越漂亮了。我驚嘆于家鄉的變化，也為家鄉感到自豪和驕傲！
讓我們記住鄭州的昨天，努力鄭州的今天，一起把鄭州的明天建設的更加美好吧！
五年級的作文 篇3
我的好朋友——誠信誠信是一種美德。他是古往今來許多成功人士都具備的美好品質。曾子，家喻戶曉的人物，在他身上就閃耀著誠信的光芒。那一天，曾子的妻子要去趕集，他的孩子也要跟著去，曾子的妻子就許諾孩子，回家就殺豬給孩子吃。孩子同意了，歡天喜地地等著母親回來。等妻子回來后，曾子就磨刀霍霍向豬去。妻子見了連忙阻止，說：“我不過和孩子開了個玩笑，怎能當真？”曾子鄭重其事地說：“無論對誰都不能說謊，你是孩子榜樣，你這樣做不是在教孩子騙人？”妻子聞聽此言，覺得有理，就不再阻攔。一個好的家庭，每一個人都是誠信的榜樣，不能以事小而不為。
一個好的學生更要以誠信為本，我的同桌馬永勝就是這樣的人。聽了這個名字，你也許會覺得他事事順心，出類拔萃，其實，他并不出眾，極其普通。記得去年秋天，楓葉飄飛的時候，老師要求大家默寫生字詞一字不錯。那時的我有十足的把握，可是馬永生就不是這樣的信心十足了。我用挑釁的語氣對他說：“嘿，我要和你比賽，誰要是錯一個字，誰就在教室里爬五圈，行嗎？”雖然，對于本次比賽，他并無勝算，極有可能是以“慘敗”收場，但他還是英勇地站了出來，斬釘截鐵地說：“我比。”默寫的'時候，我多次問他：“要幫忙嗎？”他總是果斷地回絕了我非善意的幫助。最后，我假裝無奈地對他說：“我勸你還是放棄吧�！彼尤徊荒蜔┑卣f：“不要，就是不要。別煩我。”結果，他錯了三個。我幸災樂禍地說：“三五一十五，可憐的馬永生先生呀……”他滿不在乎地說：“我是男子漢，說話算數�！闭f完，他就在教室里爬了起來，而且越爬越快，居然還樂在其中。當他爬完兩圈的時候，我起了憐憫之心，連說：“停，停，停。不要爬了，也不嫌丟人�！彼麉s說：“君子一言，駟馬難追。不過，你的話我會考慮考慮的。”瞧，這就是我的同桌，一個說到做到的傻人，一個誠實守信的好伙伴。
人無信不立，你若喜歡，也來和他交朋友吧。
五年級的作文 篇4
我的家鄉在杭州我的家鄉在杭州，那里有數不清的美食美景，其中，西湖和西溪濕地最引人注目。西溪濕地是杭州的＂肺＂，那里青山綠水，被人們稱為＂世外桃源＂。那里的房子也非常具有特色，白的墻黑的瓦，古色古香，是杭州最具有復古風情的公園。今天，就讓我們一起環游西溪濕地吧！
春天，西溪濕地綠意盎然，最讓人賞心悅目的是那園內一株株桃樹，雪花漫天飛舞時，一株株桃樹變成了粉妝玉砌的珊瑚樹。春天，桃花盛開了，桃園里一片粉紅。桃花共有五六片花瓣，花蕊是黃色的，中間的'花心像孔雀的羽毛一般，又像洋娃娃的卷發。桃花有的欣然怒放，像一張張張俊俏的小臉蛋。有的含苞待放，想一個個害羞的小姑娘。有的還是一個個花骨朵，從樹枝上露出一點點綠色的小嫩芽兒，上面滾動著許多透明的露珠，像一顆顆晶瑩剔透的的珍珠。
夏天，濕地里樹木蔥蔥蘢蘢，西溪濕地里到處是一個個的小池塘，水葫蘆長的非常茂盛，像給池塘鋪上了綠地毯。青蛙在池塘里呱呱叫著，仿佛在給我演奏一曲夏天的贊歌。
秋天，洪園里的柿樹結果了，一個個又大又紅的柿子像一個個胖嘟嘟的小妞的臉蛋，即紅潤又光滑。遠遠望去，那柿樹的千枝萬杈，仿佛一個個小燈籠，在秋風里搖蕩。人們從四面八方趕來，興奮的采摘著，個個都滿載而歸，嘴里還散發出柿子的甜味。
冬天，梅花絢麗綻放。梅花對冬天仿佛有一種特殊的情愿，它迎著風雪競相開放，但卻那樣美，那樣艷。你一定感受到了吧，那凌霜傲雪的鐵骨，那疏影橫斜的勁枝，那散發出黯淡幽香的花蕊，是多么令人欽佩呀！梅花的美，不正是冬天賜予的嗎？
我愛西溪濕地的一年四季，我更愛我的家鄉！
五年級的作文 篇5
從老早以前沒有相機，到幾十年前的黑白照片，再到現在各式各樣、五花八門的全彩照，時代在變，照相也從原來稀奇的新鮮玩意兒，逐漸成了生活中再尋常不過的事。
當然，對于不同的人來說，照片的定義和象征含義也是不一樣的。對小小孩來說，無非就是把相機當成玩具一樣任意擺弄，咔擦咔擦就是好幾張；對攝影師來說，每張照片都是不一樣的奇妙而又偉大的藝術；對一個家庭來說，照片是一幕幕溫馨的往事；而對于上了些年歲的老人家來說，相機就是個稀奇玩意兒了。
可不管是黑白照片還是全彩照片，是電子照片還是紙質照片，不管什么年代，不管技術如何，也不管效果怎樣，它們始終是我們寶貴的回憶。
每每翻開相冊，一張張照片就像是一幕幕幻燈片，像放電影一樣在我們腦海里一遍又一遍地反復循環。那些兒時的趣事、成長的路程，那些隨著時間流逝早已被沖淡的記憶，都像是無窮無盡的`海浪一樣朝岸邊不停翻涌過來。
按下相機快門的那一瞬間，保存下來的不僅僅是一張照片，還有永遠存留在內心最深處、美好的定格的記憶。
五年級的作文 篇6
我有一只小狗。他有一身雪一般潔白的皮毛，一對漂亮的耳朵宛如兩座大山聳立在它的頭上，兩只圓溜溜的大眼睛流露出柔和的目光，像晶瑩透剔的'珍珠在閃閃發光，一條又細又短的尾巴在不停地晃動，可愛極了！
小狗在我家一直都是一位挑食的”孩子“。每天，我們都要給它準備美味的早餐，午餐和晚餐，每餐都必須帶葷，如果沒有葷菜搭配的話，它寧可餓肚子，也不吃。
小狗雖然很挑食，但是它是我家不可缺少的保安。只要有陌生人到我家來，它就會”汪汪！“大叫，好像在提醒我：”主人，有陌生人來了！“每當我聽到這叫聲，就會到陽臺上去看看是不是有客人來了。小狗不僅是我家的保安，還是我的保鏢。記得又有一次，我騎著自行車去外婆家，小狗似乎不放心我似的，一路上一直跟著我，直到我安全抵達外婆家，它才放松下來。
我跟小狗的關系可不一般呀！每天放學回家，它都會興高采烈地出來迎接我。小狗一會兒跟著我走，一會兒在我腳邊繞來繞去，一會兒在我前面給我引路。每當我不開心的時候，它總用他的牙齒輕輕地咬住我的腳腳。雖然感覺不到疼痛，但似乎能讓我不再心事重重，而興致勃勃地與它嬉戲。因為它總是可以讓我把不開心的事拋到九霄云外，一下子豁然開朗，所以小狗是我最好的朋友。
【五年級的作文】相關文章：
五年級作文04-05
(經典)五年級的作文08-21
五年級的作文【精選】08-26
五年級的作文【經典】08-26
五年級作文[經典]08-30
（經典）五年級作文08-31
五年級的作文07-20
（精選）五年級的作文08-14
五年級作文08-16
[經典]五年級的作文08-17