五年級作文
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家收集的五年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我是一片小雪花，我來自于遙遠的星球。我的結構非常簡單，有六只腳，一雙小小的眼睛。我和兄弟姐妹們一起來到人間，開始了我冬天里的一次旅行。
我飛呀飛呀，飛到了一座豪華的飯店門口，看見里面有一個碩大的蛋糕，最頂層是一個粉紅色的大蟠桃，旁邊坐著一位年邁的滿臉笑容的老爺爺，許多人都在給老爺爺祝壽。我看著這其樂融融的景象，心里特別溫暖。這時一陣風把我吹走了。
我飛呀飛呀，看見了一對幸福的母子。母親把手里的一串冰糖葫蘆遞給兒子,“兒子，吃吧，這是你最愛吃的。”“媽媽，您也吃，您每天干活這么辛苦，還給我買愛吃的東西，您吃！”媽媽感動得流淚了。看著這溫馨幸福的母子倆，我也感到不已，后面的'姐姐叫我，讓我早點走，我還能真舍不得離開呢，多孝順懂事的孩子啊！
我飛呀飛呀，看見了一個大大的滑雪場，許多人都在自由地滑行。一對父子也在練習滑雪，那男孩不斷地跌倒，旁邊的父親不斷地鼓勵他站起來，男孩一次次地與失敗對抗，終于能獨立滑行了。啊，多么堅強的孩子啊！
這人間的美景真是看也看不夠啊！雖然我還想繼續飛下去，可我已經很累很累了，必須和兄弟姐妹們一起休息了，愿我們都能做一個香香甜甜的美夢！
五年級作文 篇2
親愛的洋洋哥哥，我們從小一起長大，一起玩耍，互相再熟悉不過了。但有些話，我還是無法當面說出口。今天就借此機會，一吐為快吧！
記得小時候，我們整天上竄下跳，奔跑玩鬧。我們一起逗小狗花花，玩“釣小狗”的游戲；一起去小河邊捉蝌蚪，養在水盆里，看著它逐漸長成青蛙；一起到田野里，編花環，捉蝴蝶，然后嘻嘻哈哈、渾身污泥地回到家；一起在夕陽中奔跑，互相追逐，讓溫暖的余輝灑到自己的身上……那時的生活多么愉悅！我真希望永遠這樣無憂無慮地生活，永遠停留在我們天真的童年時期，我相信你也這樣想。
但時間的腳步匆匆，無法挽留。我們逐漸長大，你升入了初中，功課越來越忙，我們一起玩耍的時間也越來越少了。久而久之，我發現你一改活潑熱情的本性，變得陰郁沉悶，心情不好時甚至對我冷嘲熱諷，成績也一落千丈。我心中有數，你的變化與你開始沉迷網絡游戲息息相關。
記得那次壽宴嗎？外婆六十大壽，我們再一次見面并在飯店里一同入席。我本以為我們的`這一次“久別重逢”會使你放下心愛的游戲，但事實證明這樣想是大錯特錯了。你只顧埋頭享受機槍戰甲帶來的樂趣，瘋狂地與怪獸僵尸搏斗，連老壽星都不予理睬。我拉你去敬酒，你不耐煩地推了我把，皺緊眉頭大叫：“哎呀，都怪你，我被幽魂擊敗了！你干嘛非要拉我去！”我又氣憤又委屈，本想和你大吵一架，但又不想破壞喜氣洋洋的氣氛，只得憋著一肚子氣來到老壽星面前：“祝您福如東海，壽比南山！”話音未落，老壽星一把把我攬入懷中，笑著說：“小囡真懂事，來，多吃點菜。”說完便舀起一勺湯往我嘴里送。我的心里像灌了蜜一樣甜，臉上不由自主地浮現出微笑。誰知你突然抬起頭，眼睛中滿是刻薄：“哼，馬屁精！”我的快樂像長了飛毛腿似的一下子無影無蹤，心里像塞進了一只檸檬一樣又苦又澀……
親愛的洋洋哥哥，你知道你的行為多么傷人嗎？我衷心希望你丟下電腦游戲，變回那個樂觀開朗的陽光男孩。
五年級作文 篇3
早晨，睜開惺忪的眼睛，打開門——
外面一片霧。
那霧像凝固住似的，一動不動，也許是霧太多了，以至于我看不見它的流動！
霧中帶著霧水，使人格外的精神振奮，霧
——慢慢的飄啦
——飄進我的房間，飄進房間的每一個角落！
頓時，我的房間猶如一片仙境，我被觸動了，不由自主地跳起舞來，就如一位在仙境中跳舞的'仙女。
我帶著未吃完的早餐——紫薯、紫薯粥，還有豆漿下樓了。
下面的世界一片茫然，一棵棵的小草叢消失得無影無蹤，就連那參天的大樹也模糊不清。
我靠在一棵樹上，津津有味地吃著早餐，同時，又在享受身在霧境中的趣味。
直到晨霧漸漸散去，露出了太陽公公的笑臉。
我帶著一臉的“霧”和一臉的“享受”走上了樓……
五年級作文 篇4
上個星期三，輪到我這學期第一次做小當家。前一天晚上，我整理好書包早早地上床休息了，因為我可不想在當家這天遲到。
我期盼中的一天終于來到了。而在我拿到小當家標志的那一刻起，我的心里其實既激動又緊張。這是老師交給我的任務，也是對我的信任啊，我有些擔心自己做不好所有的事情，心里七上八下的，可忐忑了。
這天早上，一到教室我就放下書包，開始了清掃工作。我用抹布擦窗臺和櫥柜，擦干凈后，我開始洗拖把，然后再拖地，確保地面的干凈，接著我分發同學們早上要用的作業本。當忙完這些，看著教室整潔的地面、整齊的桌椅，還有同學們桌上靜靜躺著的作業本，我心里長長舒了口氣。這活兒可真不輕松，不過看著自己的勞動成果，心里有著前所未有的成就感。特別是姜老師進教室時，看到我的出色表現，特地表揚了我，我別提有多高興了。
同學們到齊后，我沉著地來到講臺前，讓同學按我的口令傳作業。其實，當時我心里緊張極了，就怕把要傳的作業名字說錯。作業傳完后的我，并沒有感到輕松，這份緊張感依舊陪伴著我。我帶著這份緊張整理好了講臺上的作業本，接著就是預備鈴的領誦兒歌。我帶領大家背三字經、誦讀古詩和名言，數學課前還帶著大家對口令（背乘法口訣）。下課后，我還負責管理班級的秩序；中午，同學們用餐后，我拖了地；下午，最后一節課前，我把小當家的掛牌交給了第二天的小當家；放學后，我安排了值日生，還倒了垃圾并換好垃圾袋這天的一切在我的`安排下都井井有條，進行得很順利。
當家的這一天，我感受到了小當家這份工作帶來的責任感，我變得舉止文明了，言行守紀了，作業速度和質量都有了提高。姜老師和王老師都對我的表現贊賞有加，還將我在學校的出色表現告訴我的媽媽，我感到無比開心。我感到做小當家的這一天過得特別快，時間特別短，但在我心里卻留下了很多值得珍藏的瞬間。
五年級作文 篇5
我上五年級了，我上五年級了！我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人，讓他們一起來分享我的快樂。
告別了蝴蝶結，告別了娃娃裙，告別了芭比和羽西，告別了秋千上的歲月――童年。五年級，這是一個特殊的年段。
不能再在日記本上瀟灑地甩下一串文字；不能再在被窩里打著手電筒看《哈利波特》；不能再在早上精心挑選一條牛仔褲穿；不能再在假日和同學一起去采野花；捕小魚；不能再在課間和同桌為一件小事爭得面紅耳赤；不能再在假日和同伴一起去采野花，捉小魚，不能再在電腦前玩著令我喜愛的網洛游戲，不能再在雙休日和同學去街上瘋一把；不能再為一本新潮小說跟父母討上半天；不能再在被窩里偷懶睡覺；不能再聽著容祖兒，做著數學……
我需要在題海中沖刺！五年級了，不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜，我需要腳踏實地，在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習是我必備的，我需要練習。因為五年級了，時間是生命，分數代表一切。我的每分鐘都是寶貴的，都是嚴肅的，我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮，為做錯一道題而難過。分數是你承受暴風雨或甜言蜜語的預兆，絕對準。勤奮努力是我五年級標準。
聽著窗外的嘻嘻哈哈聲，我在題海中抬起了頭，沉思著，喜歡上五年級是不是好笑，我擁有了長大的滋味，卻失去了往日銀鈴般的笑聲。
“哎，請問一下，這道題該怎么做啊？”我捧著作業本，求助地看著同學，同學雙手接過作業本，看了看題目，思考了一會兒，方才露出笑容。“這道題啊！很簡單的，你先要搞清……”同學在草稿本上一步一步演算著，我這才大悟。“哦，我明白了，真是謝謝你。”“不用謝，同學嘛！”
“啊呀，真是對不起，我踩著你了，對不起！”
“沒事兒，難免的嘛，以后小心些哦！”
“謝謝，我以后會小心的，你真的沒事嗎？”
“沒事！”
一句又一句的話語，一聲聲真誠的`感謝，一張張活潑的笑臉，還有男孩子們討論著最新的漫畫，游戲，女孩子們對卡通畫和漫畫的發出一陣開懷地爆笑，樓梯口的謙讓，校門口的問好，花叢間的嬉戲打鬧，善意的玩笑，都有印在了六年級中。
“女兒！”媽媽來了：“又在做這些了，來把牛奶趁熱喝了，雖然上五年級了，身子也不能太勞累了，休息一會。”媽媽說著，一把奪過了我的筆，遞過一杯熱牛奶，以命令的口吻說：“快喝！”我順從地喝了牛奶，心里笑著。目送媽媽離去，心里想：六年級，其實我也可以擁抱陽光。
五年級作文 篇6
每當我看到這張英語試卷時，總會想起那件令我記憶猶新的小事，和老師對我的啟示。
那天，臨下課時，老師發下了英語試卷。下課鈴一響，我們仿佛抓住了救命稻草一樣，立刻容光煥發，歡呼雀躍地跑向操場。上課了，同學們全都回到自己的座位上，拿出卷子，坐好了等候老師。“咦，我的卷子呢？剛才好像還在桌子上，怎么一轉眼就沒了！”我連忙實行全面大搜查，可是書包、書箱、地上都找遍了，還是不見卷子的蹤影。我心急如焚，仔細地回想著老師發下卷子以后的情景，我一點點地回憶，生怕漏下哪個細節，可我的腦子一片模糊，關于卷子的事一點記憶也沒有。看來現在只好先和同桌看一張了，等講完試卷后，再告訴老師。講課時，我比平時上課的舉手次數明顯多了幾倍，因為我想用上課的表現，彌補一下自己的過錯，讓老師減輕一些對我的懲罰。講完了試卷，我艱難地舉起那沉甸甸的手臂，“什么事？”老師問。“老師，我的'卷子丟了。”我小聲地說。老師問清了事情的前因后果，“快找，誰看見崔雨宸的卷子了？”老師居然沒有懲罰我，而是讓同學們幫我一起找。
人多力量大，在同學們的幫助下，最終在我書箱的縫隙中找到了試卷。我馬上告訴老師，老師走過來意味深長地對我說：“要保存好自己的東西，有時有序地放東西只需一點時間，可是亂放東西再找的話，卻要花上幾倍時間。這雖然是一件小事，但如果不注意的話，你的學習和生活都會一片混亂。”
這件事雖然過去了很長一段時間，但老師的話卻給我留下了永久的回憶和終生和啟示。
五年級作文 篇7
啊！我準備洗手，突然發現了一只耳朵大，身子長1分米半，它就是老鼠e328045。gif。爸爸聽到后，趕快拿起斧子（掃帚）拿下來這只渺小的老鼠。媽媽說：這樣不行，家里必需要有貓啊！我聽到貓咪這倆兒字，我不禁跳起來，喊到：耶！我要養小貓咪。這件事就這么決定了（爸媽答應了）爸爸從外婆家領養了只小貓。它是狐貍斑貓，眼睛這兒熬夜熬了半夜眼睛半邊都黑了（它本身就這樣，狐貍斑品種）。
Itisafunnycat。有一次家又裝修了，我們家有個似鞋柜非鞋柜的柜子，里面空空的，爸爸想把柜子當作貓咪的床，Dad還很貼心的把柜子底下鋪了層我不用的浴巾當床墊。柜子第一層有兩把雨傘e327746。gif，雨傘大家都知道是有把子的把子下有一條線，垂釣咱第二層的`頂頭，我家貓咪可能干了，它吃過兩只老鼠，以為雨傘的線是老鼠，就拼命地抓，可抓不下來。還有一個掛在鉤子上的鞋帶那是專門為它準備的運動器，掛在鉤子上時，它仰頭看想辦法要把老鼠拽下來，鞋帶上扎了個結，圓圓的，貓咪以為是老鼠拼命的抓，可夠不到。小貓咪失望了，垂頭喪氣的回到了它的小床
五年級作文 篇8
在一個寒風凜冽的冬天里，一位抱著孩子的母親在母子上車處焦急地候車。這時，幾位年輕力壯儀表堂堂的青年人把這位母親擠了出去。
這些青年衣著十分講究。第一位一看就知道是某個公司的大領導；而第二位則是軍人模樣的高個子人；第三位帶著一副有學問的眼鏡，是個知識分子；第四位挺著胸膛，目中無人。他們肯定不是文盲，一定是對“母子上車處”這個牌子視而不見，為了自己的方便而損壞他人的利益。這些人為什么會這樣的自私呢？是因為他們忽略了一樣重要的事情——道德。這些人外表雖然很有風度，但他們的內心卻是無比自私的。
在我們的日常生活中，有許多人和這里的青年十分相像。一次，我在我們院里看到一位穿西服，打領帶的中年人，顯得英俊、瀟灑，素質十分高尚。正在這時，這個中年人往路中吐了一口濃痰。我頓時呆住了，這么英俊瀟灑的人竟能干出這么骯臟的事情！
要判斷一個人的素質是否高尚，外表是最不可靠的。人的外表可以輕易改變，但素質卻需要很長時間才能提高。
人的`外表和內心的世界不一定是一致的，如果單單靠外表去判斷一個人的道德品質，往往會犯嚴重的錯誤。今后，我一定要做一個表里如一的人！
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