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四年級作文300字
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，希望對大家有所幫助。
四年級作文300字 篇1
大家都說學生是最輕松的，不用為生活而擔心，每天無憂無慮，但是是學生的煩惱，又有誰可以理解呢？
我是一位4年級的學生，馬上就要面臨期末考，父母老師都對我寄托了希望，希望我能考好，可我的心情誰又能理解，我不能跟我所喜歡的郭老師，因此我最喜歡的課變成了最討厭的課，可老師還那么重視我，我該怎么辦呢？我真的很想念1——3年級的老師，記得那時還像一個什么都不懂得小孩，我作業一塌糊涂，而她，我最喜歡的老師，細心的.教育我，那感覺像媽媽一樣，平時遇到煩惱事我都會想起她，向她尋求幫助，而她無論多忙，總會回復我給怎么辦，因此我們又像朋友一樣，在她的照顧下，我變得懂事多了，而她所教的科目，就理所當然的變成里我最喜歡的課，當時同學們都說我學傻了，只因為我對她的印象好，而到了4年級，她卻去了寧波教學，因此我感覺我們變成了最熟悉的陌生人，我有了新的老師，而她，也有了新的學生，盡管我多么想念她，可……
我真的不知道該怎么辦，我多想回到幾年前，變回那個什么都不懂得小孩，但是是，世界上沒有后悔藥，現實往往會讓人失望。我到底該怎么辦呢？
四年級作文300字 篇2
今天陽光明媚、空氣清新，鳥兒唱著歡樂的歌曲，好像在唱：”新的一天又來了！ 新的一天又來了！ 今天的陽光真好！ 今天的陽光真好！“，大樹公公也伸著沉重的'懶腰小草也探出頭來 看著美麗的藍天。就連我也不例外今天我要去外婆家給外婆、外公拜年。因為今天是一個好天氣 所以我去外婆家給外婆、外公拜年而且我們每個大年初一都去外婆家給外婆、外公拜年所以今天我一定會 去外婆家給外公、外婆拜年我們現在家里準備好東西比如：給我外婆、外公喝水的砂杯是我爸爸出差拿回來的還有把里面裝一點糖就好了。
過了一伙兒，我們走到了公交車站終于等到了公交車我們上去之后乘了很久的公交車之后終于到了杭州大廈我們打了一個的去羊千弄49號不過一伙就到了那里爸爸付好錢后就到了外婆家走到樓上外 婆把門開開讓我們進去過了一伙兒終于到了吃飯的時間了而且另外的客人也到齊了我們就開始吃飯了我狼吞虎咽、氣勢如牛的吃生怕被別人吃掉了我最喜歡吃的菜終于吃好了我在旁邊玩著我媽媽的手機 等著他們吃飯他們終于吃好了飯我在看動畫片。
過了一伙兒我們回家了。
四年級作文300字 篇3
姐姐家有一只小狗叫“樂樂”。暑假期間我經常到小舅開的臺球室里玩。每一次，我去時“樂樂”總會往我身上跳，我總會拉著“樂樂”的前腿，把它拉著走。
“樂樂”是一個非常喜歡交朋友的小狗。因為它的樣子非常可愛，兩只絨溜溜的眼睛，只要它一瞪你，你總會嚇得張大嘴巴。小小的鼻子加上兩只靈敏的耳朵，又可愛又狡猾。每一次，想和自己的朋友玩時，總會輕輕地走過去，讓你神不知鬼不覺，然后再突然跑出來，嚇你一大跳。
每次，只要我一不開心，就會把“樂樂”叫來陪我聊天，聽我的哭訴。每到這時候，“樂樂”就跳到我的身上。在我的身上跳來跳去，逗我開心，或者做鬼臉給我看，把我逗得肚子都笑疼了。然后，我和“樂樂”來了個四腳朝天。
只要我和姐姐帶著小狗出去玩，“樂樂”就會在地上打滾，弄得臟兮兮得讓我們幫她洗澡，就算洗澡，它也不安分。在盆里跳起舞來。然后，再撒我一身的'水，我們就撓它的癢癢，誰知它比我們先來了一步，開始撓我的癢癢。
這小狗我們都喜歡它。可它生過小狗以后，出去玩時，不小心吃了一些臟東西。被毒死了。
結果，“樂樂”的孩子們也被送走了。這快樂的時光也就結束了。只要我們一看到小狗就想起了“樂樂”。
四年級作文300字 篇4
暑假里媽媽帶我到叔叔家玩。吃過晚飯，下著蒙蒙細雨，我和小表弟來到小區公園。這里沒有往常的那么多人，我們靜靜地坐著，周邊鴉雀無聲，非常安靜。晚風吹拂著我的衣襟，讓我有種說不出的清爽。
再看看，一幅美麗的“畫”，正擺在我眼前。我朝遠處望去，讓我最欣賞的是一棵高大的柳樹，柳樹姑娘的長辮子，又細又長，讓我心花怒放。風吹過，柳樹一起舞蹈著，河里的小魚，也來給我們打著節拍，風過了，我停止了舞蹈，靜靜的，我又看到了一塊巨石。
這塊巨石，高大的，飽滿的，像是一個大皮球，也像是女媧留下的彩石。上面刻著“星星港灣”四個大字，有力的'字。還有一些小小的彩石：紅的、黃的、黑的、紫的，像是一朵朵小花，令我陶醉。
雖然今天的公園，沒那么熱鬧，但這幅“畫”，讓我感覺，這里的小區真美呀！
四年級作文300字 篇5
送走了繁忙的周一到周五，我們又迎來了快樂輕松的雙休日。媽媽為了填補我的課余空間，又幫我報了拉丁舞。這不，這個星期日又開始上課了。
星期日，我八點多背著小包哼著小曲來到舞蹈教室。張老師對我們說：同學們，快上把桿！接著，就像趕小雞一樣把我們趕上把桿。先是壓腿，我們一個接著一個把腿放在把桿上，等老師過來給我們按，輪到我了，她先把我的腿用她的腿勾住，然后把我的背當作桌子，一個勁兒的往我身上壓，呀！我痛的直叫喚，而旁邊沒輪到的同學則在一旁悠然自得。哼！等著吧，等會兒有你哭的`時候，我在心里想。唉！真不知道我這嘴是不是烏鴉嘴，那位仁兄真的在哭呢！現在是我在一旁幸災樂禍！壓右腿時和壓左腿時相差實在太大了，因為聽不見那悲涼的慘叫聲了！
然后是劈叉，我們坐在地上，老師拉住我們的手，一使勁兒，啊！那凄涼的慘叫聲久久在舞蹈室里回蕩。
唉，這個星期天真倒霉！
浙江省平湖市新埭中心小學五年級：徐星月
四年級作文300字 篇6
弗克蘭說：“什么是朋友，朋友就是你可以精誠相待的人。”霍姆說：“憐憫你的人不是朋友，幫助你的人才是朋友。”在我的生活中就有一位這樣的好伙伴，我們形影不離。
她和我在幼兒園到小學都在同一個班，她有一張能說會道的小嘴巴 ，圓圓的眼睛上戴著一副黑白相間的眼鏡，飄飄的長發扎著一個馬尾辮，顯得很有文質彬彬，就像一位小博士。她就是我的好伙伴，也是我佩服的一個人。
她很喜歡樂于助人，一次上課，我的鋼筆沒墨了，但那個時候老師又布置了作業，我心想：那該怎么辦呢？老師肯定會在眾目睽睽下批評我的.，多丟人呀！我急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉。就在這時一只白胖的手里拿著一支鋼筆，我抬頭一看是我的好朋友，她笑著說：“我們是好朋友嘛！互相幫助也是應該的。”我頓時愣住了，好像在無際的沙漠里，突然找到了一汪清泉，激動的一個字也說不出來。她就是這樣一位樂于助人的人，總在別人需要幫助的時候伸出援助之手。
她是一顆開心果，每當我不開心的時候，她就做出搞笑的動作、講笑話……哄我開心。能遇到這樣一位好伙伴，我真的是太幸運了！哈哈！
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