五年級的作文7篇（精）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我有一個煩惱，每天媽媽都叫我寫作業(yè)。就是每天下午放學(xué)回家，只要媽媽在家，就會馬上叫我寫作業(yè)。想喝口水都不行，只能忍住了。當(dāng)我看課外書時媽媽就叫我背英語單詞；當(dāng)我看書時媽媽就叫我寫練習(xí)；當(dāng)我寫練習(xí)時媽媽又叫我看書。有時候在旁邊看我寫作業(yè)，寫錯一個字就說我一次，寫錯一題就罵我一輪。
雖然父母應(yīng)該監(jiān)督我們學(xué)習(xí)，但也要給我們一點自由。我想讓我自己寫好作業(yè)，自己起床……我自己的事情自己做。
我的媽媽就像一只母老虎，一天到晚說我說個不停。說真的，我沒有別的目的。我只是想讓我自己變得獨立、自律，從小事做起。
爸爸媽媽，我會自己管好自己，我不會再讓你們操心了。你們不用再這樣罵我了。我會安排好我自己的.事。就像星期五放學(xué)回來，我還不想寫作業(yè)，我要放松放松，接著星期六寫一部分，星期天再寫一部分，我一定會在周末之內(nèi)寫完作業(yè)，老師要求復(fù)習(xí)，我一定會完成的。媽媽你就放心吧！
我的事情我自己做主，不用你來安排了，媽媽，我慢慢成長了，我會為自己目標(biāo)努力奮斗的。
五年級的作文 篇2
今天，我看著電視節(jié)目里的中式炒飯，那口水早已“飛流直下三千尺”。我央求媽媽給我做一個，可她就是不做，還說沒時間。哼，你不做，我自己做，瞧瞧我的中式炒飯吧！
我來到廚房，把做中式拌飯的食材拿出來。肉丁、黃瓜、雞蛋、胡蘿卜、香菜、熟的紅燒肉，噢！對了，還有冷飯。做完這些，鹽、味精、秘制肉汁和油也被我“請”了出來。好，現(xiàn)在開始做了！我先把冷飯倒入鍋內(nèi)暖一暖，并把雞蛋打入鍋內(nèi)。然后，再把黃瓜、胡蘿卜和熟的紅燒肉切成丁，留做備用。隨后，我往鍋內(nèi)倒入油，并把事先準(zhǔn)備好的'雞蛋飯、黃瓜丁、胡蘿卜丁一起放入鍋內(nèi)再炒一炒。最后，把鹽、味精、熟的紅燒肉丁和秘制肉汁一起均勻的灑在飯上。歐耶！飯做好嘍！
嘗嘗吧！我迫不及待地把它從鍋里盛出來，并吃起來。嗯嗯，真好吃，香而不膩，還帶著黃瓜的清香！好吃好吃，真是太好吃啦！
朋友，怎么樣，我的中式拌飯好吃吧。如果你有機(jī)會，也一起來嘗嘗吧！
五年級的作文 篇3
我是虎鯨，在海里所向無敵的猛虎。我還有一個兇狠而響亮的名字——逆戟鯨，如果有人說鯊魚是海中霸王的話，那他可就是大錯特錯了，海中霸王這個威風(fēng)的稱號是為我“精心設(shè)計”的，鯊魚對我來 說不過是盤是餐而已。
我們虎鯨是鯨類是最小的一種，體長不過10米，體重也只有5——8噸，但是我們身強(qiáng)力壯。我的游泳速度是每小時55Km。追捕獵物時能達(dá)到驚人的每小時110KM的速度，是不是很快呢？我們的身體上的顏 色大都是黑色，只能在鰭的后面見到一個類似馬鞍的灰白斑，我的背部還有一個特別的鰭，高達(dá)1。8米，說它特別，是因為它像一種古代的兵器——戟，這也是我的名字——逆戟鯨的由來。
我們的'胃口很好，什么都是吃，只要是你想到的海中生物都是我們的捕食對象，小到魚蝦、海鳥，大到鯊魚、海象，甚至像小須鯨，座頭鯨還有藍(lán)鯨等等，都是我們捕食的對象。假如在捕食時遇到大型 鯨的話，我們也會毫不猶豫的叫上同行的的“獵人”一起去捕殺。我們的捕殺計劃是先圍成一個圈，讓它不能逃跑，然后讓兩只虎鯨沖上去狠狠的咬住那只大鯨的左右兩個鰭肢，讓他插翅難飛，最后其 它虎鯨蜂涌而上進(jìn)行猛烈的撕咬，吃一陣之后，會有吃飽的虎鯨去和咬鰭的虎鯨交換，讓沒吃的虎鯨去飽餐一頓。有時候我們發(fā)現(xiàn)一些狡猾的捕鯨人在海里放入死鯨魚做為釣餌，鉭們不會上當(dāng)，而是鉆 入死鯨的軀殼中，吃掉里面的鯨油后揚長而去，這時候的我不但毫發(fā)無損，還不費吹灰之力吃了一頓美味，就讓那些捕鯨人去拉一個空的死鯨和海水去吧。
見到我們虎鯨的厲害了吧？知道海中霸王這個稱號我們當(dāng)之無愧了吧！
五年級的作文 篇4
現(xiàn)在想起來，我與您的對話甚少，多的倒是定格于我內(nèi)心的一幅幅寂然而美好的畫面：您蒼白的發(fā)、粗黑的手、還有發(fā)上的一頂黑色的氈帽，沐浴著溫馨的夕陽；您微微仰著臉，瞇著眼，迎著悠長的霞光，神態(tài)安詳而從容，深邃而淡定……
我真幸運能成為九十多歲高齡的您的重孫，我想，連叫聲“老祖宗”都適宜吧！不過年齡不是唯一的“名片”，您在我心中留下的，永遠(yuǎn)是一種無形的作風(fēng)，年輕而又瀟灑。
那一次您從臨沂老家來到我們家小住。一路上風(fēng)塵仆仆，對您來說，誠然辛苦。但不論您有多蹣跚，每次我要去扶您時，您總是摸摸我的頭，把我輕輕推開，微笑著說：“能行”。這對于小時候連家務(wù)都不能自理的我，無疑是一種深刻的身教，讓我認(rèn)識了獨立，更認(rèn)識了自強(qiáng)。
那一天放學(xué)回家，西北風(fēng)還凜冽地吹著，不知是爺爺對您的建議，還是您的主張，只看見您坐在樹下，扶著老木做的手杖，凝望著遠(yuǎn)方。我滿心擔(dān)憂地想攙您回家，“樓上暖和，老奶奶，這么冷，干嘛在樓下凍著啊，空調(diào)可以開暖風(fēng)咧！”您卻微笑著說：“鄉(xiāng)下，哪有空調(diào)，春夏秋冬，適應(yīng)了，也就慣了。”
我輕輕坐下，順著您的.目光，我看到了那悠長的霞光，和那火紅火紅的夕陽。在水泥森林中穿行，我從來沒有細(xì)致觀察過如此美麗的自然。“好看吧，我們在天底下長，也不該忘了把忙碌的心放歸自然啊”。“我們的歸宿，不就是載入史冊，成功成業(yè)嗎？”我問。“或許不是哦，你看那天邊，我們都是從那兒來的。”
過了這么多年，時間的沉淀讓我明白了您的話，明白了您的人生。在自強(qiáng)中自主，在淡定中灑脫，在孤獨中品味，在品味中豁達(dá)。我想，這也是您留給我的。
您并沒有刻意教我什么，但您給我的，卻比什么都多。人說：“家有一老，如有一寶。”或許不單單是出于家族的興旺，更可貴于代代的傳承。
行走在溫婉的夕陽中，迎著那悠長的霞光，我仿佛又看到了您那深邃的目光——從容而淡定，悠遠(yuǎn)而安詳……
五年級的作文 篇5
今天是星期六，早上我一下樓，便聽見一陣哭聲，我朝四周看了看，原來是一只剛出生的小狗。
它的背上上明顯少了一層毛，眼睛也沒有睜開，四條腿不但短，而且還又細(xì)又小。過了一會兒，有許多人都圍了上來，大家都說，應(yīng)該是隔壁樓的人把小狗扔在這的。這時，我心里就在想：這只小狗真可憐，才剛一出生就被主人遺棄了我可真想養(yǎng)它啊，可惜媽媽不喜歡狗。
幾分鐘過去后，就剩下我們幾個小孩了，我們用紙幫小狗做了一個窩，但是小狗還在哭，所以我們便拿來了牛奶倒在盤子里喂給小狗喝，這下可好了，小狗終于不哭了。別看這小家伙小，胃口倒是挺大的，一口氣就喝了一盒牛奶呢。
小狗喝完后，露出圓圓的.肚子，調(diào)皮的笑了笑。我們看著可愛的小狗，都不約而同地產(chǎn)生了一個想法：為小狗找一個固定的家。走就是這么巧，一位老奶奶向我們來，她問我們：“這只小狗好可愛，是誰家的，能把它送給我嗎？”我們認(rèn)為這位老奶奶看上去和藹可親，家里挺富足，覺得她一定會好好照顧小狗，就一起說：“那好吧，奶奶，你一定要好好照顧小狗，它也是通人性的，對了，還要定時給它喝牛奶和吃火腿腸。”“謝謝你的提醒，我知道了，我一定會好好照顧小狗的。”老奶奶說。
看著老奶奶遠(yuǎn)去的身影，我和小伙伴們都欣慰的笑了。這只被遺棄的小狗，終于有了它自己的家。
五年級的作文 篇6
夜，是那樣的深；風(fēng)，是那樣的響；月，是那樣的圓。雨從天而降，砸出一個個小水花，“叮叮咚咚”仿佛是一首歡快樂的鋼琴曲。獨坐在窗邊的我不自禁地想起了那件事。
那也是一個漆黑的夜。那晚我發(fā)了高燒，渾身滾燙，十分難受。爸爸十分著急，急忙背著我奔向醫(yī)院。到了醫(yī)院后，溫柔的女醫(yī)生給我輸完液之后，我雖然感覺好了一些，可還是昏昏沉沉的'覺得頭暈。爸爸領(lǐng)完藥后，正準(zhǔn)備背我走，卻在醫(yī)院門口愣住了。
醫(yī)院外，夜晚已不再寧靜。猛烈的風(fēng)正在肆虐地咆哮，傾盆大雨從天而降，樹枝在狂風(fēng)的吹拂下?lián)u動著，雨珠細(xì)密地斜織著，惹得路燈一閃一閃的。真是禍不單行啊！我與爸爸全然沒想到，會突然下這么大的雨。沒帶任何雨具的我們頓時犯了愁。正當(dāng)我們不知所措時，給我輸液的女醫(yī)生突然走了過來，關(guān)切地問我們：“怎么了？沒帶傘嗎？”爸爸無奈地點了點頭。“哦！這樣啊，我這兒正好有把雨傘，你們拿去吧。”爸爸感激地正要接過傘，手卻又停住了，搖了搖頭說：“傘要是借我們了，那您怎么回家呀？”醫(yī)生笑了笑說：“沒事的，我今天值夜班，明天雨就停了。而且孩子感冒還沒好，要是淋雨，會加重的。”爸爸感激得不知說什么好：“明天我來給您送傘，真是太感謝了！”
于是，我和爸爸撐著那把傘，走在回家的路上。雨點滴滴答答地落在了雨傘上，寒風(fēng)雖然還在呼呼地吹，可我卻感覺不到一點寒冷，我的心已經(jīng)被愛包圍了，十分溫暖。
窗外的秋雨還在淅淅瀝瀝地下著，我望著窗外不禁出神，我多想再見一次那個阿姨，并真誠地對她說一聲“謝謝您！”
五年級的作文 篇7
書，一直是我的好朋友。高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”這話一點兒不錯，莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”書對我來說意義非凡，因為書不僅給我知識，也給我?guī)砹丝鞓泛褪斋@。
書，是人們知識的源泉。從古自今的文人墨客都對書情有獨鐘，道出了自己的讀書觀和人生觀。一位叫趙恒的皇帝曾說過：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”也有人說：“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”不過想把書讀好也不是一件容易的事。蘇軾就說過：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦做舟。”所以讀書還要有“三更有夢書當(dāng)枕，半山絕句當(dāng)早餐。”的精神。讀書對人們來說是一種樂趣，在書海中遨游是一件快樂的事。冰心奶奶就說：“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂！”我覺得書是一種人類文明傳播的工具，讀書是探索知識和真理的重要活動。
我從小就喜歡讀書。從注音版的童話到世界名著。書伴我走過了好多日子。讀完了注音的童話故事，我就跟小伙伴們一起講故事，談?wù)撏捴械娜宋铩：５咨钐幍男∶廊唆~，堅強(qiáng)的丑小鴨，白雪公主、賣火柴的小女孩兒……他們告訴我人世間的真、善、美，不斷充實著我的心靈。悄悄地我長大了，學(xué)校的《自主閱讀》讓我很喜歡。就連媽媽那澀暗的《新少年》我也照讀不誤。書不知不覺的走進(jìn)了我的生活，領(lǐng)著我走進(jìn)了知識的殿堂。每當(dāng)用攢下的錢買到一本好書時，我都是愛不釋手。甚至院里跳皮筋時也要跳一會兒，看一會兒呢！我的小書箱的書越來越多，我對書的體會和理解也越來越多。
《假如給我三天光明》讓我知道世界是美好的，在什么環(huán)境下都要滿足，不斷努力。《童年》讓我知道一個人無論遇到多大的不幸也要保持一顆平和的心，堅定地活下去。《一千零一夜》讓我走進(jìn)了童話的世界，知道了一個個有趣奇妙的故事。《簡·愛》里面主人公追求平等和自由，堅強(qiáng)的品質(zhì)永遠(yuǎn)感動著我。書讓我開闊了眼界，知道了一些別人不知道的'人和事。是書讓我明白：陽光總在風(fēng)雨后，要把握生命里的每一分鐘，全力以赴心中的夢。一本本的書好親切，好溫馨。
“讀書破萬卷，下筆如有神，”讀書讓我愛上了文字。每當(dāng)在書中伴著作者一起經(jīng)歷成長中的喜怒哀樂，就格外滿足。不知不覺，在書中積累了許多妙詞佳句。當(dāng)我懷著快樂的心去創(chuàng)造時，常常會蹦跳出精美的詞語為我的文章增光添彩。我心里很清楚，如果我沒有讀那么多的書，我一定整日為作文煩惱。回眸往事，那一幕幕如饑似渴讀書的場景就像一張張美麗的圖畫成了我記憶中珍貴的頁面。讀書為我的生命插上了翅膀。書，真是我的好朋友，默默幫助我。我想對書說：“書，我愛你，就像老鼠愛大米！”
讀書中，有一種傾聽別人心聲的感覺，這就是一種享受。培根說：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”既然讀書有這么多的益處，我們又何樂而不為呢？冰心奶奶也說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”讓我們向一只只勤勞的小蜜蜂，盡情地在書的花海中采集知識的花蜜吧，因為—書是我的好朋友。
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