(精)三年級學生作文
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的三年級學生作文4篇，希望對大家有所幫助。
三年級學生作文 篇1
相聲,大家都熟悉，它是一個古老又風趣的民間藝術,講究的是說、學、逗、唱。我相信大家一定很喜歡，當然，我更是格外地喜歡，可以說是個小相聲迷。
你們可別小看相聲。相聲里的知識特別豐富，有歷史的、文學的、歌舞的'……每聽一段相聲，能了解許多生活常識，也能增長許多有用的知識。
記得有一次，媽媽正在看報紙，一個字讓她迷惑不解。這個字真奇怪，上下是個“小”字，中間是個“大”字。讀什么呢？媽媽邊說邊查字典。這時，我走過來，看了一眼媽媽正在查的那個字，非常自信地說：“這個字念ga，是一種用玉米做的食物，可以做尜棗。”媽媽驚
喜地問：“你怎么認識，課本里學過嗎？”“這不就是姜昆相聲里說的馬牙尜尜棗嗎？”我得意地回答，然后又認真地對媽媽解釋說：“其實，我以前聽這段兒時，也不明白這個‘尜’字的意思，是因為我對這句話特別感興趣，覺得說起來特有相聲的味兒，這才留心查了這個字。”媽媽聽了會心地笑了。
我喜歡相聲，因為它風趣、幽默；我偏愛相聲，因為它語言豐富，知識廣博。相聲使我的生活變得豐富多彩，使我學到許多書上學不到的知識。
三年級學生作文 篇2
國慶節爸爸開著車拉著我和媽媽一塊去游玩。一路上有很多很多大汽車，我最喜歡大汽車了，真是太高興了，我一會兒唱歌，一會兒吃零食。
第一天，我們去了抱犢崮和熊耳山，山上有很多大石頭，我沒上山，但在路邊拔草和堆沙子了。
第二天，我們去的地方全是水，爸爸說這是微山湖，我們租了大船去微山島，這是我第一次坐大船，船跑得可快了，濺起了好多水花，湖上還有好多大大小小的船，太好玩了！我還看到了大螃蟹。下午，我們到了鐵道游擊隊影視基地，我還用打死了一個日本鬼子。
第三天，我們去了蒙山，山太高了，只能做旅游車上去，在爸爸媽媽的引導下，我自己走完了木棧道，媽媽說我自己走了十里地，說我表現得好，在山上還有不認識的叔叔、阿姨夸我真棒！在山上穿過濃密的樹林，有一段天空一下子明朗了，爸爸告訴我這就是我經常說的“豁然開朗”，我還在山上撿了三個野栗子。
吃了晚飯，我們踏上了回家的.旅程，回來的路上，我睡著了，媽媽說我睡著時還笑呢。
三年級學生作文 篇3
時間像箭一樣飛快的過去了，我已長大了，成了一位科學家。20年后的家鄉到處鳥語花香，空氣清新，天空湛藍深遠。
田里裝上了“陽光肥料傳送器”，它是一種傳送陽光肥料的.傳送器，陽關肥料可以讓農作物快速生長，可以讓農作物更好的吸收土里水里和陽光中的養分。空氣清新劑可以讓空氣長時間清新甜潤，而且無毒無害。“自動栽樹機”就更神奇了，它能自動運轉，挖坑、栽樹、培土、定時澆水，在小樹苗長大之前一刻也不離開。
在城市里，人人都開著“太陽能推動車”。他利用了太陽（月亮）光作為動力，終止了以前的空氣污染。而且，這種車還有一個優點，在10米之外發現了行人和車輛，他的車頭前方慧鵬出一股煙，同時剎車裝置自動開啟，杜絕了交通事故的發生。
眼鏡行里，推出了一種調光眼睛，在太陽光為弱時，它自動調成Z字便可以相手電筒一樣照亮，在太陽光強烈時調成A字便可以向墨鏡一樣……
啊！20年后人們的生活可真方便啊！
三年級學生作文 篇4
記得在二年級的時候，一次體育課上。大家都在快樂地玩耍，我不小心扭了腳，疼得動都動不了。這時，典典過來問我：“沒事吧？”我說：“沒事，謝謝！”隨后就下課了。她說：“ 你腳疼的沒法走路了，我扶你回去吧！”“謝謝”
從那天起，他每天都會扶我。下了課，她扶我到樓道里走動，扶我去廁所，扶我去圖書角看書，扶我去、、、、、、
就這樣，我的.腳漸漸地好了，我們的感情也更加深了。她一天、一天又一天地照顧我，從未間斷過。直到我的腳好了還問我，是不是真的完全好了！
大家瞧！這是不是一位典型的樂于助人的好姐妹。我很幸運，生活在這樣一個充滿愛的班集體，一個溫暖的家。我們會一直互幫互助，團結友愛，共同進步！
我愛這個溫暖的家園！我愛我的朋友姐妹！
【三年級學生作文】相關文章：
三年級學生作文（經典）08-22
三年級學生的作文07-20
三年級學生作文07-20
三年級學生作文[經典]07-28
(精選)三年級學生作文09-23
三年級學生作文(精選)10-04
[經典]三年級學生作文11-26
三年級學生的作文（精選）02-23
三年級學生作文【精選】03-07
三年級學生的作文(經典)01-17