六年級作文

六年級作文8篇[必備]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的六年級作文8篇，歡迎大家分享。

六年級作文 篇1

　　“汪汪！”幾聲清脆的叫聲從后面傳來，帶有幾分嬌氣。我不得不停下來，轉過身，蹲下來，呼喚道：“咖啡，咖啡，快，快。”它終于從地上站起來，扭著圓滾滾，黑白相間的身子，極不情愿地跑過來。

　　它是誰啊？它就是小狗兒——咖啡！這小狗可不是一般狗，它有一個特點，那就是——跑不動！唉！這小家伙，你瞧，它又在撒嬌了。

　　“嗚——嗚——”它使勁地鉆進我的懷里，搖著那根短短的小尾巴，用粉紅色的細嫩的舌頭舔著我的'手掌，有一絲癢，更多的是一種莫名的滿足。

　　“咦呀——你這只小壞蛋，虧你還是公的，咋滴一點也不像你媽媽呀！”我點了點它黑色的圓圓的小鼻子說，它好像聽懂我在說什么，晃了晃小腦袋，眨眨眼，垂下小尾巴，吐了吐舌頭，一副認罪的模樣。

　　唉——太可愛了，不行，我要克制自己，對你進行“魔鬼訓練”！我撒開手，開始瘋狂奔跑，到了一定的距離，我停下來，望了望咖啡，嘿，一個懶蟲，還站在那不動。幾秒過去了，咖啡才如夢初醒，邊叫邊四處觀望著。

　　我拍了拍掌，大叫：“咖啡！來！來！”心里有些洋洋得意，這下你再不跑，就別想再鉆入我的懷抱了。沒想到咖啡不但不跑，還眨巴眨巴眼睛，“嗚嗚”呼叫著，四只小腿打顫，一陣微風溜過，將它蓬松的毛吹得有些凌亂，一副楚楚可憐的樣子。

　　我的心立馬軟了下來，畢竟還是小狗嘛，跑不動就別跑了。恰恰在這時，從后面傳來了“隆隆”的聲音，一輛三輪車正朝咖啡開來，我心一緊，剛想大聲呼叫，咖啡就撒開四條小腿，“汪汪”叫著，朝我跑來，當我緩過神時，他已蜷縮在我的腳邊瑟瑟發抖，我將它抱起，它兩只眼睛中掠過一絲害怕，當認清是我時，才使勁地搖著小尾巴，“呦呦”叫著。

　　呀！這只小狗崽子，原來不是跑不動，是不想跑啊！

六年級作文 篇2

　　好老師

　　相信每個同學從幼兒園到初中高中大學……等等，肯定都看到過不少的老師吧。是的，在這個漫長的學習旅程中，相信大家都會有自己喜歡的老師吧？嗯，你喜歡什么樣的老師？慈祥和藹？溫柔親切？善解人意？智慧睿智？嚴厲苛刻？公平公正？喜歡和你做朋友的老師？又或是一直為你付出的老師？又或是一直對你態度很好，從不亂發脾氣，也很友好的老師？嘿嘿，相信每個人的心中都有一桿秤，都自己喜歡的老師是什么樣的吧。可是，我今天說的是好老師。好老師到底是什么樣的呢？

　　好老師吧，首先要公平公正堅信一切平等，從不拿成績來壓別人，好學生犯錯一樣要受罰不是嗎，古代不是還說“王子犯法與庶民同罪”嗎？那就是說明，無論你的成績怎么樣，樣貌怎么樣，一切都還是平等的。成績不是最重要的，人品才是最重要的。要是，你學習成績很好，可是卻不會做人，那以后到社會上又有什么用呢？你該拿什么和別人相處交流呢？所以說，你犯了錯，老師應該公平公正的'處理，更不能偏袒誰，愿望誰。這都不是一個做好老師的標準。作為一個好老師，應該恩威并施，不應該對學生太嚴厲，整天板著一張臉，學生見到你，心情能好嗎？學習態度能好嗎？當然也不能對學生太客氣，有些老師的溫柔親切，溫和有禮，反而會讓某些學生得寸進尺，內心蠢蠢欲動以為你好欺負，就更加肆無忌憚的違反紀律了。

　　那絕對不是我們所想見到的一個場面，所以說做老師還要恩威并施。做老師也一定要聰明機智，不是一味的是書呆子，只會教書本上無趣正規的文字，那也是學生不想看到的。你應該把書本上的內容和生活息息相關發生的事情，聯合到一起，上一節生動活潑的課，而不是那么的死板，這樣死板的課誰會聽呢？反而生動有趣的課，能更加的提高學生的注意集中力，能讓他們更好地上課，學習成績自然而然地也就上來啦。當然也要聰明睿智的知道，該怎么管好學生的秩序，管好他們的紀律，又不讓讓他們太死板，人生是活潑有趣的，怎么能就這樣死板無趣呢？而且人生不僅要學習還有做人，除了教他們學習，老師還有一個義務就教他們做人，做人是人生中很重要的事情，做人甚至比學習更加來得重要。教他們為人處世比學習更加的實際，當然學習也是很重要的，有了學習，有了知識才能更加堅挺的，堂堂正正地走在這個社會上，更加好的與人相處……

　　所以說，一個好老師是公平公正，恩威并施卻又能聰明機智的老師！這樣的老師，才值得我們去尊敬喜愛的！

六年級作文 篇3

　　唉，我家的電腦又得了毛病，這一回得的可不是什么一般的＂感冒＂之類的小病．而是得了重病。

　　前幾天，爸爸打開電腦，看到就是進不了桌面。我和媽媽也試著開了二十來次，還是沒有用，不知道怎么搞的，有一次，我打開電腦桌面出來了，高興得我手舞足蹈。可是，好景不長，十來分鐘它就死掉了。從此再也不能夠進入桌面了。于是，我們判斷這電腦的主機肯定有問題。怎么辦？我們自己動手修理不了，只得請高手來修理了。于是，爸爸馬上把它送進了＂醫院＂進行檢查治療。然后醫生對我們說：“你們這電腦進不了桌面是因為主機里面的'一種零件沒用了，也可能是壞了。爸爸說：“那你就給我們修理吧！”于是，“醫生”便繼續進行診斷。他進行了很長時間的調試試驗，可是也沒有找到問題的所在。天色不早了，我們只得回家去了，就把電腦留在那里讓“醫生”繼續為我們修理。

　　到了晚上，爸爸又打了電話去問，他回答說：“你們的電腦得的毛病非常嚴重，因為電腦里主機中的一件最重要的東西破裂了。這東西好象人體里的心臟一樣。如果要把它換下來的話，大約要兩千多元錢……”爸爸說：“那就算不了，因為買一臺新電腦也只要四五千就夠了。我還是買一臺新的算了。”

　　唉，電腦為什么會得這么一種怪病！我看來又要一段時間不能夠上電腦尋找資料了！

六年級作文 篇4

　　書真是太迷人了，翻開比陳年的昂貴美酒還要香醇誘人，一絲淡淡的油墨清香味讓豪華三層蛋糕也失去魅力，可能是書太迷人了吧，我便一發不可收地竊讀起來，竊讀雖然有些累人，但是書給予我的快樂卻是比累人要深刻許多的。

　　記得第一次竊讀時，我的小心翼翼，現在想來還真好笑呢：當黑夜穿著綴滿耀眼鉆石的黑舞裙接替白晝時，我便知道竊讀的.時間就要到了，我趁媽媽沒注意快速地把書放到了床墊下，并若無其事地干起別的事，吃完一頓毫無味道（因為心中有事）的晚餐后，我的心中有了十分復雜的心情：有著可以看書的喜悅，害怕被發現的心虛，到底還要不要竊讀的糾結……我現在的心情與林海音當年竊讀的心情不分上下。

　　“唰”的一下，燈滅了，那一刻我的心仿佛也“咚”地跳了一下，媽媽漸漸地睡著了，我輕手輕腳地拿出手電筒，蒙在厚厚的被子里，只露出腦袋，打開手電筒，我不禁有些失望，光線居然透過被子照了出來，再換手機，不錯沒有透過被子，我有了各種萬無一失的計劃后，便開始津津有味地看起來，一會兒工夫，書已經被我解決掉一大半了，一時間我突然才發覺胳膊又酸又麻，被子里也十分悶熱，讓人氣都喘不過來，我低頭一看表，嚇一大跳，已經十一點半了，我才不情愿地鉆出被子，安安分分地睡了。

　　雖然我常常忍不住要竊讀，并享受著讀書的快樂，但竊讀并不是一個好習慣，又費精力又費時間，而且對視力影響很大，所以和我一樣愛竊讀的“盆”友們，這個習慣可得收斂收斂了。

六年級作文 篇5

　　愛，并不一定要是轟轟烈烈的愛，并不一定要是震天撼地的愛。其實有時真的不需要什么患難見真情，需要的只是留意生活中的點點滴滴，可能愛就在其中。而我便是在那時發現，愛其實很平凡，很小。 那應該是發生在不久以前的一件事，那天因為夜里沒大睡好，一直在做夢，腦袋一直暈暈乎乎的，所以在早上時我就時不時的會睜開眼，但是再睜開之后，便馬上又會閉上眼，睡過去。不知是怎么回事，我在渾渾噩噩的睡眠中，總是感覺到，有那么一個感到很熟悉的人影在眼前閃來閃去，雖然當時的我并沒有看清楚是誰，但是直覺中我卻很確定那個人影非常的熟悉、非常的熟悉。

　　因為睡不好，所以我也沒有在跟床糾纏下去，又躺了一會兒便起來了，再起來后，我便很隨手的拿起旁邊的衣服，穿了起來。直到這時，我才突然的意識到了一個問題，我每天都是這么自然的拿起旁邊的衣服就穿，但是這衣服又是誰幫我準備的`呢？我的腦海中閃過了那一個熟悉的人影，卻還是沒有想起是誰。 直到我看向那整潔的桌面，腦海中便轟的一聲炸開了，回想起原來的每一天，才不禁發現，其實每天早上都是這樣的，只不過是我一直都沒有發現罷了。而那個人也在我的腦海中漸漸的清晰起來，其實她便是我媽媽。

　　有很多人肯定會想問，你怎么就能通過這些來斷定她就是你媽媽呢？因為在我家，只有我媽媽是這樣的認真，是這樣的仔細，是這樣的愛干凈，而且每天會不辭辛勞的，不管每天是否有時間，都認真的去完成這些。 所以，我覺得，愛，不一定會時刻出現在容易觀察，容易發現的時間里，可能就在那生活中最普通、最尋常，可能有時甚至尋常普通到被遺忘的時候，正包裹著那甜蜜的愛意，在不斷的滋潤你的人、你的生活。

六年級作文 篇6

　　書，是在知識海洋里的一只小舟，它帶著我們再知識的海洋里遨游；書，是一位無聲的老師，它在我們困難的時候幫我們解開難題。正因為有了書的存在，才讓我們的生活更加多彩，所以，我決定，我為書狂！

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯。”原來，我的成績一直都不是很好。錯的都是拓展的題目。為了充實自己各方面的知識，我養成了讀書的好習慣。只要一有空，我就把書拿出來讀。漸漸的，我的學習成績有了好轉。不僅如此，書也成了我生活中不可缺少的.一部分。

　　著名的哲學家歌德也曾說過：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話。”的確如此，在書中，我和李白一起欣賞祖國的壯麗山河；我和霍金一起探索宇宙的奧秘；我和巴金爺爺一起去尋找生命的意義……書，讓我懂得了許多道理，也讓我結識了一群朋友。

　　自從有了書這個伙伴，我不管在干什么，只要一有空，就會情不自禁地拿出一本書來看。一次，我正在聚精會神地看書。媽媽走過來對我說：“鈴鈴，我要出去一會兒，你幫我燒一下水。”我滿口答應。待我把水放在灶上后，我又趁水在燒的時候抽空看書。可我一看就入迷了，水壺的警笛聲都沒聽見。等媽媽回來自然沒少挨罵。媽媽無可奈何地嘆了一口氣，說：“你真是一個讀書狂。”

　　書，你在我困難的時候為我排憂解難；書，你在我寂寞的時候增添快樂。所以，我要對你說：“書，我為你狂！”

六年級作文 篇7

　　今天八月十五，看著枯燥無味的中秋晚會，我不是喝喝水就是撓撓頭，終于，我忍無可忍了，小心翼翼地走出了家門，去看看景色散散心。

　　走在幽靜的小路上，看著皎潔的月亮，我不禁想起了嫦娥奔月的故事：

　　從前，有一個叫后羿的獵人，因為射九日解決了百姓的苦難，所以老百姓都很愛戴他。并且他還獲得了一粒長生不老丹。一天，他在河邊洗臉的時候，看見了一個美若天仙的女子，那就是嫦娥。兩人一見鐘情，沒隔多久，他們就結婚了。有一天，后羿帶著手下去打獵了，只留下嫦娥和侍女們。可是誰知道家里來了一個小偷，名字叫逄蒙。他手持寶劍，威逼嫦娥交出長生不老丹。在這危險的時候，嫦娥也不屈服，情急之下，她把長生不老丹吞了下去。忽然，藍光一閃，嫦娥的身體開始飄了起來，向那月亮飛奔而去。逄蒙急了，用寶劍向嫦娥刺去，卻被旁邊的待女用匕首了心臟，死了。等后羿回來，問好情況的時候，嫦娥已經到月亮上了。后羿痛心地哭了，不經意間他看到月亮上有一個熟悉的身影——嫦娥！他拼命地向月亮跑去。可是，后羿跑得越快，離月亮就越來越遠。最后，他的`眼淚和對嫦娥的愛情感動了土地神。土地神告訴后羿，每到八月十五這一天的圓之夜，用面粉作丸，團成如圓月的形狀，放在屋子的西北方向，然后再連續呼喚嫦娥的名字，三更時分，嫦娥就可以回家團聚。后羿照做，果然見到了從月亮中飛來的嫦娥，夫妻重圓。這種面粉做出的圓團后來就演變成了各式月餅。

　　想到這，我忍不住流下了眼淚。是啊，難道后羿和嫦娥委婉的愛情故事不讓人感動嗎？看了看手表，呀！十點了，要回家吃團圓大月餅了！

六年級作文 篇8

　　世界上的萬物都有理想。雄鷹的理想是振翅長空翱翔九天；海燕的理想是搏擊風浪穿越茫茫海洋；蛟龍的理想是行云布雨暢游深潭。理想是我們奮斗、創造的動力，理想是人生的指路燈，理想是戰勝困難的力量源泉。我從小就樹立了一個遠大的理想：當一名宇航員。

　　您可能會問這是什么原因。我自記事時起，就對太空有著無限的向往，美麗的北斗七星、明亮耀目的天河、潔白如雪的滿月、神奇的'天狗食月，都深深地吸引著我。我不禁感嘆：宇宙有太多的奧秘了。

　　如果我真的當上了宇航員，我要乘火箭到火星找水；坐飛船到太陽系外去尋找有生命的星球；到天狼星去找尋外星人的足跡。總而言之，我要探索太陽系，不，是銀河系！我要成為最偉大的宇航員，為祖國爭光，為中國人爭光！

　　既然志在千里，我就應該奮勇進取。要想如愿以償地實現自己的理想，就要有一個知識淵博的大腦和一個強健的體魄。所以，我要發奮學習，成為一個有文化的人；每天鍛煉，成為一個強壯的人。我堅信：通過我不懈的努力，我的理想就一定會實現的——當上一名合格，不，優秀的宇航員。

　　讓我們一起，為了各自的理想努力吧！

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