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六年級作文300字
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
她有一頭烏黑發亮的秀發，扎起馬尾辮來好看級了!在班級里是一個知識淵博的小學霸;她還有著可以與百靈鳥媲美的金嗓子。因此，我常常向她發出求救信號。而她卻不耐煩地教我題目，借我東西其中，有一件事讓我至今都難以忘懷。
記得有一次，我正在教室里做作業。突然，半路殺出個程咬金，我的臉六月的天氣那樣說變就變，由晴轉陰。哦，原來是一道題把我難住了。我冥思苦想，想不出來。這句話驗證了我的學習態度，“敏而好學，不恥下問。”于是，我轉身問其同學，可問了幾個后，竹籃打水——一場空。我如同浸入冰水，心完全涼了。可是沈佳琳走了過來，對我說：“蔣燕芳，你怎么了?遇到困難了嗎?”這時，我心里默默地想：她難道是我肚子里的蛔蟲嗎?怎么知道我的心事呢?真是奇怪。我樂不可及地說：“是的。”沈佳琳二話不說，急急忙忙地把草稿紙拿出來，邊打草稿，邊耐心地教我，她笑瞇瞇地對我說：“先求圓的`半徑，然后”而我在旁邊專心致志地聽著。功夫不負有心人，這道題我終于明白了，我恍然大悟，對她說：“謝謝你。”她卻笑了笑，對我說：“不用謝，贈人玫瑰，手有余香。”
她不僅每天都面帶微笑地對待同學，還有一顆樂于助人的心，真是我的好伙伴。
六年級作文300字 篇2
魚兒感謝河水，因為河水是哺育它成長的“母親”；小鳥感謝藍天，因為藍天給予它飛翔的空間；大樹感謝土壤，因為土壤為它的成長提供了充足的營養……而我們也應該感謝一直關愛過我們的父母，他們給了我們生命，為我們提供了衣食住行……
司馬遷曾說過：“父母者，人文本也。”我們從呱呱落地的嬰兒，到天真浪漫的少年，再到意氣風發的青年，我們在一天天長大，是父母給予了我們的生命，給了我們無私偉大的'愛。人者，父母所生，孝敬父母是做人的根本。雖然我們還小，不能給父母太多的回報，但我們可以從生活的點滴做起，來傳遞我們的孝心。
仲夏之夜，聽爺爺講《烏鴉母子》的故事，看著那皎潔的月光，聽著故事，我不禁想起了去年母親節時發生的一件事。
母親節前，為了給媽媽一個驚喜，我絞盡腦汁，準備給媽媽一份心動的禮物。心想：爸爸媽媽掙錢不容易，花錢買吧，我又舍不得。最后思來想去我還是決定自己親手做一份禮物來表達我心中對媽媽的愛和祝福，這會更具意義，媽媽也會更加高興的。
六年級作文300字 篇3
星期六，我們魯中晨刊小記者去馨百大地影城觀看了《青春雷鋒》。看完這部電影后，我明白了什么是青春態度。
青春態度是勤奮努力。雷鋒想學開拖拉機，可村里人卻認為他個子矮，學不會，但他通過努力學會了，讓村里人吃了一驚。勤能補拙，雷鋒通過后天的努力，灑下辛苦的汗水，最終學會了開拖拉機。
青春態度是樂于助人。雷鋒不求回報，只想幫助人。河口決堤，他冒著生命危險去叫老鄉救災；戰友家里有困難，他便省吃儉用，將省下來的錢寄到戰友家里……雷鋒的“傻”是崇高的；雷鋒的“傻”是令人尊敬的.；雷鋒的“傻"是值得人學習的。
青春態度是嚴謹認真。雷鋒剛來到鞍鋼，和開推土機的工人喬安山同宿舍時，喬安山自恃自己是他的師傅，讓雷鋒去給他洗衣服，可沒想到，雷鋒哆哆嗦嗦地說了很多話，竟然讓喬安山佩服地說了句：“你是我師傅。”我從雷鋒身上讀出了嚴謹，讀出了認真。正是這嚴謹、認真的態度，才使他能一絲不茍地完成工作。
也許有人會認為，叛逆是青春態度；也許有人會認為，牢騷是青春態度。曾經的我，也這樣認為，可現在，《青春雷鋒》這部電影卻使我的觀念發生了巨大的改變，讓我真正明白了什么才是青春態度，那就是雷鋒精神。
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