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六年級的作文

時間:2024-03-13 07:27:10 六年級 我要投稿

實用的六年級的作文大全(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的六年級的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的六年級的作文大全(4篇)

六年級的作文 篇1

  我家離學校有點遠,所以從第一天上學起,老爸就是我的“專職司機”,每天從學校出來,看到老爸推著自行車等我的身影,我既幸福又驕傲。

  可有一天早晨,爸爸出家門時突然對我說:“王梓翰你已經10歲了,不是七八歲的小孩兒了,應該自己上學了。今天開始,爸爸不送你了。”

  “什么?你叫我自己去上學?”我大吃一驚,以為爸爸在開玩笑,眼睛像個乒乓球一樣瞪著他。要知道,從我們家到學校要經過兩條馬路,車多得不得了。我撅著嘴,頭搖得像撥浪鼓。

  “不行也得行!”爸爸繃著臉,皺著眉頭,一副生氣的樣子,看上去挺可怕的。“你已經十歲了,應該自己上學了,這是爸爸給你的鍛煉。”

  “可是我萬一在路上遇到車禍,或被壞人拐走了呢?那時候你連傷心都來不及。哼!我就要你送!不然我今天就不去上學了!”

  于是我飛快地跳上爸爸的自行車后座,得意揚揚地朝老爸翻了幾個白眼,像個勝利者一樣,等著開車。

  沒想到,平時和藹可親的爸爸,這時候一點也不近人情,他二話不說,把我從車子上拉下來,自己上了車,車子瞬間就飛出了我的視線。

  看著爸爸遠去的背影,我心里有說不出的`難過。“爸爸不愛我了嗎?怎么這么狠心!”我沒出息地流下淚來,耷拉著腦袋,硬著頭皮朝學校走去。

  晚上回家,爸爸沒跟我解釋什么,我也生氣地不理他,氣歸氣,從那天開始,我真的開始自己走路上學了。兩條腿自然沒有兩個轱轆跑得快。我因此要比平時早起半個小時。過去坐在車上什么也不用想,現在要及時地觀察信號燈,警惕地左右看車……

  有一天,我逮著爸爸不忙想聊聊這事。我問他:“你為什么要讓我一個人上學?”爸爸回答說,因為他想鍛煉我。

  “可你那天也太狠心了,提前也不打聲招呼,讓我有個心理準備……”

  “小伙子家的,哪能那么脆弱!你以為我只是考驗你的體力嗎?心理承受能力也很重要!”

  我一時,無語。爸爸雖然看上去比媽媽狠心,可好像也很有道理。我那天本來準備借機發泄一下情緒的,被爸爸這么一說,又都咽了回去。

  就這樣,半年過去了。我對爸爸的不解好像找到了答案。

  學校舉行春季長跑比賽,我參加了,因為平時欠缺練習,中途有十幾名同學體力不支,選擇了放棄。我也一度氣都喘不勻,還一陣陣肚子疼,想吐……想到爸爸說的“心理承受能力”,想到我已經是個小伙子,我決定堅持下去。最后居然還拿到了第三名的好成績。

  今天,我要在這里對爸爸說,感謝你給我的“磨難”。雖然我是個小伙子,也需要有心理承受能力,可像媽媽一樣好好溝通的能力,你也該磨煉磨煉,因為雖然你老了點,可也是個“伙子”!

六年級的作文 篇2

  父愛往往是在不經意間體現出來的。

  今天,爸爸帶著我到“來必堡”吃中午飯。走進“來必堡”的大門,就迎來一絲涼意。我和爸爸徑直走向了點餐區,爸爸點了順手拿了一個放飯菜的托盤,爸爸點了幾個小菜,時不時還問了問我的意見。點完菜,爸爸便去收銀臺結賬,而我則是去找座位。我看了看一樓,發現都坐滿了人,只好上了二樓找座位。我巡視了一圈,找到了一個好位子。很快,爸爸端著托盤上了樓,走過來后坐下了。

  我扒拉了幾口飯,就看見爸爸在用筷子吧大排“骨肉分離”。我原以為爸爸是想吃大排才這樣做的,可我萬萬沒有想到是爸爸是為了我給我吃大排肉,爸爸用筷子夾起一塊大排肉放進了我的飯碗里,笑著對我說:“快吃吧!”這時,我忽然有了一種想哭的沖動,但我忍住了,便只好往喉嚨里咽。我剛吃了兩三口的大排肉,抬頭一看,爸爸正埋頭吃著大排的骨頭,骨頭上只有稀稀拉拉的一些大排肉。我的`心里涌起一股暖流,心中想到:爸爸給我吃肉,自己卻吃骨頭上的肉,爸爸對我是如此好,爸爸對我的愛又如此偉大……

  父愛雖然很小,但又是如此有魅力!

六年級的作文 篇3

  今天早晨7點,我和我約好的幾個好朋友——王璐、柳迪航、余小寶一起下去操場晨跑。

  我是住在院子里的,所以操場很寬闊。操場的中央有一個升旗臺,兩旁各有一塊小草地,正面還有一座非常高大的建筑物——一座辦公樓。

  我們就只能繞著操場的邊緣進行晨跑。我跑著,跑著,心里默默地在喊:加油!加油!突然,我被一個硬硬的東西拌摔跤了。我猛低頭一看,唉,原來是一只烏龜。這只烏龜看上去非常的“老”,它的烏龜殼上的皮都掉光了,爬行的速度很慢,體形也是非常的大,幾乎都呆在一個非常引人注目的`地方,動也不動。

  我心想:這只烏龜好可憐啊,我把它帶回家吧,在這里他只會被一些人狠狠地扔進非常臟的垃圾桶,或者被一些淘氣的小朋友當足球踢來踢去。我一回到家就給這只烏龜去了一個名字叫做“神父”,接著,就把上次好朋友王路送給我的烏龜食拿出來一粒一粒地喂給烏龜吃。看著“神父”吃的這么開心,我也感到非常的開心。

  這時,媽媽走過來對我說:“月月(我的小名),我非常高興你又長大了,變得更有愛心了,但我希望你的學習成績也一樣很棒,你行嗎?”我回答:“我行的媽媽,我會把學習成績提高的!”我心想。

六年級的作文 篇4

  從秦時石到明代磚,自嘉峪關止山海關,長城——你穿越了歷史天空,幾度風雨、幾多磨難,幾經戰火、幾番修建,幾回滄桑、幾次變遷,終于在明朝時形成了人類歷史上最偉大的土建工程——依山而建、雄偉壯觀,綿延萬里、氣度非凡,宛如一條中華巨龍東銜大海觀海浪拍岸、西接大漠伴孤煙沖天……

  呵,不到長城非好漢!而長城——你自戰國時代的刀光劍影中誕生,就自然接受了中原爭霸戰火的洗禮和考驗,這就注定了你和中華大地的英雄結下不解之緣!

  是的,無論是秦皇漢武,還是唐宗宋祖,抑或是成吉思汗……歷代的帝王都曾在你——長城的身邊廝殺征戰,都曾為你——長城的鞏固加石添磚。

  呵,自古中華多磨難!而長城——你從黃河流域的民族融合中走來,就必然經受了胡漢民族矛盾的磨礪和磨難,這就注定了你和中華民族的歷史發展息息相關!

  是的,無論是胡漢和親,還是宋遼交戰,抑或是清兵入關……歷史的進程都曾在你——長城的身邊逐一上演,都曾為你——長城的尊嚴呼叫吶喊。

  哦,長城,你聽慣了塞外的胡笳音律,你看慣了邊關的烽火狼煙;你的秦時石、明代磚見證了中華民族的融合與發展,你的.藏兵洞、烽火臺象征著中華民族的堅貞和尊嚴!

  是的,你那用凝聚著無數中華志士鮮血的秦時石、明代磚而鑄就的綿延萬里的身軀以及一個個藏兵洞、一座座烽火臺曾在中華民族最危難的時分,鼓舞全國軍民與日寇八年血戰!曾記否?——平

  型關、娘子關、雁門關、居庸關……你以及你身旁的每一處險關要隘的抗日烽煙,都曾叫日寇聞風喪膽!

  哦,請不要說秦始皇修筑長城的舉措曾經讓天怒人怨,請不要說孟姜女哭倒長城的故事至今還流傳民間。因為,事物總有正反,英雄總有遺憾,而長城——你早已忘卻了這段歷史的恩怨,所以經歷了多少歲月的洗塵,經受了多少戰火的考驗,才讓世人覺得你今朝更加雄姿偉岸!

  呵,長城!你是我國古代先人創建軍事文化的寶貴遺產,你是日中華民族走向世界之林的國防亮劍?

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