(優秀)三年級人的作文
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的三年級人的作文9篇,希望對大家有所幫助。
三年級人的作文 篇1
春回大地,萬物復蘇,又就是一年芳草綠,又就是一度春花紅。原野上,小草都換上了翠綠的衣服,充滿了生機。
小草的生命平淡無奇,不用任何人澆水、施肥,只要有一把泥土、一束陽光就能茁壯成長。
到了夏天,小草的生命力越發旺盛享受著草長鶯飛的歡愉。但就是,夏天的毒日頭有些無情,恨不得把綠色烤焦;那熱浪一樣的風也有些殘酷,恨不得把小草連根拔起,而小草不動聲色地依然堅強,好像什么事都沒有發生。狠心的夏天最后請來了一場狂風暴雨,風雨中,尖刀般的雨點拼命地刺到小草身上,把他們殺得東倒西歪。大雨過后,有的小草被打折了腰,有的身無力氣地趴在了地上,但就是,他們沒有也不會放下,在燦爛陽光的召喚下,一個個很快地站立起來,掛著雨珠的綠草更加旺盛、清新。
幾個月后,秋天已臨。樹上的`葉子和莊稼漸漸變黃,好多生命似乎到了盡頭。但就是,就就是在敗葉的腳下,還有一些青青的芳草,這也許就是一年中的最后一抹綠色了。也有一些小草變黃了,但他們并沒死,依然在冷風中挺立著直直的腰桿,像永垂不朽的戰士。他們以大無畏的精神迎接寒冬的到來,大樹已經道光葉子,光禿禿的,雪花飄落,再看大樹的腳下,仍然可見那一絲絲的綠。小草們笑了:冬天已經來了,春天還會遠嗎?
正像格里唱的,沒有花香,沒有樹高……正像古詩吟誦的,野火燒不盡,春風吹又生,小草就是一群頑強、可愛的孩子,他們永遠挺胸抬頭,舒展著翠綠的手臂。
三年級人的作文 篇2
在四季當中,人們都喜歡春天。一年之計在于春。萬物蘇生。大地又充滿了生機。但我認為夏天也不錯。因為一切都是在夏天成熟。
夏天雖然炎熱,但卻是我們放松的季節。火辣辣的太陽把熱量灑向大地,我們就不必穿著厚厚的衣服,顯得笨手笨腳。讓太陽把父母的嘮叨烤焦。我們就可以盡情的.玩耍。扛著預感去釣魚,提著水桶去捉蝦,背著救生圈去游泳。還可以吃上美味的冰淇淋。
夏天,百花齊放,柳樹成蔭。我們可以在樹蔭下看書和螞蟻一起玩。和朋友一起捉迷藏,捕蝴蝶。
夏天的晚上也很有趣,歌唱了一天的知了已沉睡了。但是一切還不能恢復平靜,因為田邊的青蛙還要舉辦歌唱會。螢火蟲提著燈籠在草叢中伴舞。我們躺在竹椅上,望著星空暢想。
夏天炎熱的;夏天是多彩的;夏天是有趣的;夏天是悠閑的;夏天是迷人的;我愛夏天!
三年級人的作文 篇3
“嘟嘟嘟”“啪啪啪”“滋滋滋”,哎呀,煩都煩死了,這聲音怎么就不能停一下呢?唉,有什么辦法呢,誰讓我家住在馬路邊呢。“嘟嘟嘟”緊接著又是一陣急促的喇叭聲,真叫人受不了啊!
這樣生活的日子已經過慣了,可是現在,我住在學校里的日子比在家里的日子多得多。這次寒假回家,這種嘈雜又叫人心煩的'聲音時不時地灌入耳朵,一天的好心情就消失得無影無蹤。
記得有一次,我正在思考著一道奧數難題,正當我快將難道解出來時,又是一陣“嘟嘟嘟”的車鳴。這嘈音早不來晚不來,偏偏這時候來,害得我白打那么多的草稿,唉!
晚上,本該好好地睡一覺,可是這條馬路上的車永遠都那么川流不息,車鳴聲永遠都不會停止。好多次,我都被這喇叭聲叫醒,唉,真討厭啊!
車子呀車子,你什么時候才會沒有這煩人的聲音啊!
三年級人的作文 篇4
未來的我已經是一位大名鼎鼎的“發明家”,我發明了許許多多的東西。然而,人們人們最喜愛得東西也是讓我最自豪的.“睡眠控制儀”。
有些大人用過之后對自己的孩子說這東西可好了,小孩不回答,只是一直點頭。大人對我說他家的孩子點頭,可眼神告訴我說:“什么東西嘛!我還以為有多厲害,一點用處都沒有,還不如一個垃圾。”
我聽了之后就在這里告訴他:“睡眠控制儀的用處可大了!它有兩種功能,一種是可以控制睡眠的長短時間,令一個是你想做什么就做什么。
假如人的平均壽命是70歲,那么我們大約花了二十五年用來睡覺。可是,這二十五年里,你能學到多少知識,能做多少事情啊!就在這時候,睡眠控制儀派上用場了,它能把人的睡眠調到最短,睡幾分鐘就可以了.然后它把你叫醒,把瞌睡敢出去,你就可以做你想做的事了。”
小朋友,你的未來機器人是什么樣子的?他有什么特點和功能?趕快制做你未來的機器人吧!
三年級人的作文 篇5
清早,當第一縷陽光照到我房間的時候,我醒了。我大聲叫:“媽媽,媽媽,我要喝牛奶。”可是竟然無人應答。我披上一條紫色帶有一股清香的浴巾,走到了媽媽的房間。可是房間沒有人。這時,我聽到有人在敲門,我便去開門,發現我的好朋友們都來了,他們和我一樣都不在家,好像“消失”了一樣。
我的朋友們都走了,我便開心的叫到:“耶,這下可沒有人能管到我了。”于是我穿上平時媽媽不讓穿的輪滑鞋,嗖的一下滑到了樓下,我發現好多孩子都在開開心心的玩耍,這分明是“孩子的世界”啊!
我來到了糖果店,我把平時媽媽不讓買的我最最喜歡吃的糖果都放進了我的口袋,有心形草莓味的、圓形香蕉味的......現在我要去我最喜歡的飾品店,我把我喜歡的飾品也放進了我的大口袋,最重要的是有一條我夢寐以求的手鏈。它是一條有著奇特造型和一股清香味道的手鏈。可是價格確實貴的不得了,本來想讓它作為我的`生日禮物,但是媽媽沒有同意。我滑著輪滑鞋來到了小區的花園,我摘了幾朵清香的百合花和一朵朵可愛的菊花。之后我到朋友家去她家的貴賓犬,小狗可真是漂亮,它還穿著一件真絲的粉紅色的連衣裙,帶著一個粉紅色的發帶,這裝束真是萌呆了,并且它有時還會走走貓步,好像是在舞臺上走秀一樣。我和朋友做了奶昔,這可是我親手做的呢,我做的是冰淇淋味道的奶昔,她做的是草莓奶昔,喝上一口可真是美味。
玩夠了,該回家了,回到家中我叫了一聲“媽媽,我餓了!”可是無人回答,我才想到爸爸媽媽都不見了,我只好去看電視,我餓的不得了,并且十分想念媽媽,我哇的一聲哭起來了,這是我驚醒了,發現天已經亮了,我躺在床上,身上蓋著那條紫色的浴巾,我抬頭看見了一杯還在冒著熱氣的牛奶,杯子旁邊放著那條我做夢都想得到的手鏈。我看了看日歷,原來今天是1月10日,我的生日耶!
三年級人的作文 篇6
如果在沒有大人的世界里,家里或者外面會是什么樣子的呢?家里有可能是小朋友一直玩電腦或電視,也可以把自己喜歡的玩呀,鉛筆呀……。把自己從來沒有做的事做都給做一遍,比如說沒有12歲上路騎自行車,開小汽車,開火車……,
如果在沒有大人的世界里,屋子里我們可以盡情的'玩耍!我可以一直玩電腦,玩到晚上都不會有人管。可以一直看電視,餓了就下去買零食吃,這是多么舒服呀!累了就一下子跳到床上把被子給蒙在頭上、把頭枕到枕頭上、躺在床上吃著冰激凌,吃完了以后就睡覺,睡醒了以后從冰箱里拿出湯園蔥蔥忙忙的跑到廚房里,自己給自己煮湯園吃。雖然自己煮的湯園不太好吃,但是我還是終于把給吃掉了。
在外面也有很多好處,比方說:可以單獨一個人騎自行車,可以和小伙伴們一起去黑洞里面探險,還可以去世界各地游玩!哈哈!我還要去世界上最好玩的地方,到了冬天,我可以盡情的堆雪人、打雪仗,吃全世界最好吃的動西。
結果,最后還是自己倒霉。得了近視眼、生了病、嗓子發炎了,又因為吃冰激凌和玩水得了感冒。
沒有大人的世界真是可怕呀!萬一要是全世界都沒有大人那是多么可怕呀!
三年級人的作文 篇7
一天,我在去上學的路上發現了一顆豆豆,上面寫著:許愿豆。“哈哈”。我可以實現愿望啦!我一蹦三尺高,撿起豆豆對它說:“我要讓全世界的大人都消失”。一眨眼,馬路上、小巷里到處都沒有大人的蹤影。我心里在想:難道愿望實現了?我趕緊跑到學校,發現教室里、辦公室內沒有一個老師。耶!以后就沒有作業,不用上課,可以整天玩個不停了。我把這個好消息告訴了全校同學,他們立刻歡呼起來,有的跑出教室到小賣店去搶零食,有的跑到玩具店去拿玩具,還有的和同學們在操場上享受這樣快樂的時光,我也和他們一樣在操場上享受快樂。不一會兒有些同學好多零食、玩具回來了,我們在這樣的好時光下進行了第一次“野餐”。
放學了,大家都不愿意回家,不知道誰說了一句,“我們去看電影吧”!我們興高采烈的來到電影院,里面黑漆漆的.,沒有一點聲音。唉!沒有大人我們也看不成電影。“沒有電影我們去公園玩吧"!旁邊的同學說道,OK,向公園前進!來到公園,里面靜悄悄的,摩天輪不轉了,海盜船不搖了,瘋狂小火車不開了,鳥兒也不叫了。好像時間都停留在那里。什么都沒法玩了,這時,我們的心情跌倒了谷底。肚子這時也咕咕的叫了起來,渾身也沒了力氣,我想回家了,我想爸爸媽媽了!
突然有人在喊“起床啦,起床啦!再不起床遲到啦”!太好了,原來它只是一場夢!
三年級人的作文 篇8
一個冬天都很暖和,不過春節的時候,終于下了一場白雪皚皚的雪。
那天,我和爸爸、媽媽堆了一個雪人。我帶著手套運雪,媽媽在家找做雪人需要的材料,爸爸在院子里先用雪來堆雪人的大概樣子,我們分工一起干起來。媽媽把需要的.材料找好后,媽媽、我和爸爸開始堆雪人。我們做好以后就是這個樣子:頭是小小的雪球,把它放在一個大雪球上,大雪球就是身體。然后用我運來的雪把雪人補充的很豐滿,這樣的雪人雛形就好了,然后我和媽媽一起裝飾了它。眼睛是用兩個核桃做的,而鼻子是用紅蘿卜代替,我又給它帶了一個圍巾,但是爸爸覺得還欠缺點什么就把他的帽子和眼鏡都給了雪人,它的樣子瞬間變得非常美麗而古怪。我看著這個可愛的雪人,心里暖暖的。
三年級人的作文 篇9
生活當中,我們往往會遇到各種各樣的人,有些人顯得富有優勢,家事好、學業好、背景高、體貌好。有些人就顯得比較劣勢,沒有什么背景出生,很多方面受制于人。
然而,我們當要知道不應該隨便就斷定一個人是好是壞,應該通過各方面的了解,更加真實自然地了解一個人。學會賞識別人的優點,對于他人的'缺點看淡一點,這很重要。
大家知道一只鉛筆用處多多,不僅可以寫字,還可以用作直尺,也可以用來化妝,甚至若將筆芯抽點可以當成吸管來用。一只鉛筆的作用尚且有這么多,何況一個人呢?一個人只要善于發掘與摸索,就能夠尋找到很多發展點,立足這些基點,我們再通過努力就可以發揮出巨大作用。
盡管不會每個人都成為科學家、學者,但是我們可以在社會各個行業去歷練,最終也會成為自身這個行業里的能手、高手,正所謂"三百六十行,行行出狀元"。
因此,當他人目前并沒突顯出什么優點的時候,我們也不能夠貶低別人,應該善于發現他身上的優點,賞識他人,做一個明達智慧、胸懷寬廣的人。
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