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二年級優秀作文300字

時間:2024-03-12 14:34:02 二年級 我要投稿
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二年級優秀作文300字(精選5篇)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的二年級優秀作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

二年級優秀作文300字(精選5篇)

二年級優秀作文300字 篇1

  我是一只可愛的小動物,我的同類有的生活在別人家,有的在外獨自流浪。

  我長著一對三角形的耳朵,白天的時候,我眼睛里的`黑珠子很圓很圓,晚上的時候,我眼睛里的黑珠子就會變得比白天要扁一點。我不喜歡在家里待著,白天,我常常會起得很早,起來以后,我就會到院子里去散散步或到某棵樹上去聞聞樹葉的香味,有時,我還會跟我的朋友粉粉碰面,我們一起在屋頂玩一會捉迷藏,有時我們什么也不做,就躺在屋頂看天空。我的名字叫花花,因為,我穿著一身黑白相間的毛外衣,所以主人給我起了這個名字。有時我們家來了客人,我會熱情地去招呼他們,會喵喵的問好。

  有時我也會穿過一個小通道去抓一個經常干壞事的東西--老鼠,我穿過那個通道的時候,必須要用一把尺子,那就是我的胡須。

  你們猜猜我是誰啊?

二年級優秀作文300字 篇2

  秋日的風吹得日益猛烈,使得那飄零的樹葉也加快頻率的舞動著,似乎也是確鑿它們也通了人性,為我們歡悅的心鼓舞。看臺上的`人們為場上拼搏著的運動健將鼓舞著,也祝福著。那短短幾分鐘,又或者是幾秒鐘的力爭上游,也許并不炫目也沒有得到榮譽,可在那黃昏的夕陽西下時,那揮汗如雨的身影卻永遠銘刻在你我的腦海中,那整整齊齊的隊列中,也許并不豪華,沒有什么創新,可那隊伍中站得筆挺的俊姿。

  將時時刻刻回蕩在你我心中,正當大家把目光鎖定在激烈的角逐中,每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間:臺上,學生會的干部正在挑選稿件,全校交來的疊疊稿件,一篇篇翻閱,一張張登記;臺下,學生會的同學們在記分員四周徘徊,奔跑于各個角落,為大家報來喜訊;跑道旁,醫務室的老師正在為受傷的運動員醫治。一幕幕,那感覺,無法用語言描述,無法用淚水表達,也無法把它執筆保存。那感動留在你我心中,就這樣一生不忘。

二年級優秀作文300字 篇3

  下課鈴響了。我們迫不及待地沖出了教室來到操場。

  今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹,我不假思索地舉起了手,而且還舉得高高的`。可是老鷹這個位置被別人搶去了,我無可奈何地當了一只小雞。游戲開始了,小雞們立即排成了一條長龍,還牢牢地拉住前面同學的衣角,生怕成為老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒,裝出一副兇樣,仿佛在說∶“我一定要抓到小雞!”而小雞呢,早就嚇得魂飛魄散,開始四處逃散。果然不出所料。一只小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法,它趁母雞一不留神,從母雞手臂下“哧溜”一下鉆了進去。啊,一只小雞光榮地犧牲了!這次,母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右沖地找“獵物”,都吃不到一只小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去,好象在說∶“這可怎么辦!”

  忽然,上課鈴又響了。同學們都陸陸續續的進了教室。

二年級優秀作文300字 篇4

  人們都說:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這個暑假,我們一家和舅舅一家來到了黃山,一覽它的真面目。

  黃山的景色真美啊!坐在纜車向外望去,連綿起伏的山巒,郁郁蔥蔥的山谷,陡峭的巖壁,全都籠罩在云海之中,猶如在仙境一般。下了纜車之后,我們就慢慢的往上爬,不一會,就到了天都峰,這時大家的.肚子都已經咕咕叫了。我們來到了光明頂吃飯,途中我們遇到了三只可愛的短尾猴,大家向猴子扔去了葡萄和玉米,那只最大的猴子顯然是老大,一把奪走了兩只小猴子手上的食物還把他們推了下去。

  不一會,就到了侍候觀海,站在北海向遠處瞭望,只見一塊像猴子一樣的石頭,蹲在凸出來的石頭上,面向彌漫著云霧的萬丈深淵,仿佛在思念著他的伙伴。

  看完奇石,我們向山頂發起了進攻,爬到了蓮花峰,看到了——迎容松,他已經有好幾百年的歷史了。但它還是那么高大挺拔地屹立在懸崖峭壁上,像守護懸崖的衛士一絲不茍的護衛者。

  看完迎客松,我們就慢慢的往下走,等待的去下一個景點玩,這趟黃山之旅讓我流連忘返。

二年級優秀作文300字 篇5

  我的同桌是張毅。他長著一雙水汪汪的大眼睛,炯炯有神。有一頭烏黑發亮的頭發,一張紅嘟嘟的`小嘴鑲在臉上,每天都帶著微笑。他是一名運動健將,他最擅長跑步,每次我們

  倆比賽跑步,他都比我跑得快。

  張毅學習也挺好,他平常不愛說話,但上課總想說話,讓我感到很奇怪。

  他很愛搞惡作劇,有一次我去判作業,他把我的椅子抽了出去,我回來以后,一坐給坐空了,他卻在一旁哈哈大笑。摔得我的腿到現在還疼呢。

  他有個習慣,寫不完作業就不出去玩,我把我的作業拿過去給他抄,他想都沒想就毫不猶豫得推開了,我只好乖乖的在一旁等他,一直到他獨立完成作業,才一起出去玩。

  我覺得他很“不聰明”,有現成的作業不抄,非要自己想。這也許就是它能考取好成績的原因,也是我喜歡和他做朋友的原因吧。

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